四川护理职业学院招生简章及计划
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1.严格执行国家招生政策和规定,对考生实行德、智、体全面考核,为国家公平、公正选拨人才;
2.四川护理职业学院录取原则:遵循“公平、公正、公开”的原则,“按照志愿从高分到低分,按比例投档”的方法,对进档考生按总分按次,按照专业志愿安排专业。考生所有专业志愿都无法满足时,若愿服从专业调剂,将由学院按照考生成绩从高分到低分调剂到未录取满额的专业;不服从专业调剂考生,作退档处理;
四川护理职业学院,拥有专任教职员工2000多人,在校学生20000多人。其中总校地处成都市双流区,毗邻成都双流空港基地、牧马山风景区,距离四川大学、西南民族大学、成都信息工程学院等知名学府仅二十余分钟车程,学习氛围深厚、交通便利、风景优美。
四川护理职业学院学校办学严谨、规范,软硬件设施齐备。为打造现代职业教育标杆,投资十多亿,特设立各大专业实训基地(幼师实训基地、计算机实训基地、汽修工程实训基地、医疗护理实训基地、工商办理实训基地、建筑工程实训基地、高铁空乘与旅游实训基地)。
如果考生高职单招被录取了,但考生非要参加高考,是可以的,但考生没有姿可参加投档线,所以如果考生参加高职单招被录取以后后悔了,要尽快的联系该学校,在公示拟录名单期间直接申请退档,然后再回学校努力学习,参加高考。如果考生在公示拟录名单期间没有申请退档,考生再通过高考被录取是不可能的,只能再复读一年,重新高考。
要是你被单招学校录取了,你还是可以回去高考,一样还是有你的位置,有你的试卷,考完之后你一样可以知道你的成绩,但是由于你被单招学校录取了,所以你不可以填志愿去报考其他学校了。要是你单招失败了,你就按平常一样去高考。
如果你单招通过了,不想去就读单招报考的那个学校,想参加高考,你可以不用去确认你的个人信息,只要档案没调走就行了,那个学校就会认为你自动放弃了,你还是可以参加高考的。
通过高职单招考试入学的考生在毕业以后一般拿到的是大专的学历文凭。因为单招的考生其实是从高考招生计划里面抽取出来的,单招是教育部门设置的鼓励高职院校的考生上大学的一种方式,因此单招录取之后的考生是获得的专科学历,但是在入学后跟普通的高考生是没有任何区别的。
1、专业名称:休闲体育(棋艺),单招计划数:60 ,最低录取分数:120 ,学费:4100
2、专业名称:空中乘务,单招计划数:160 ,最低录取分数:130 ,学费:5800
3、专业名称:光电技术应用 ,单招计划数:3440 ,最低录取分数:100 ,学费:4550
4、专业名称:建设工程监理,单招计划数:100 ,最低录取分数:160 ,学费:6600
5、专业名称:无人机应用技术,单招计划数:60 ,最低录取分数:188 ,学费:10800
6、专业名称:影视编导,单招计划数:100 ,最低录取分数:170 ,学费:8900
7、专业名称:动漫设计,单招计划数:190 ,最低录取分数:160 ,学费:6800
8、专业名称:室内艺术设计,单招计划数:190 ,最低录取分数:160 ,学费:6800
9、专业名称:音乐教育,单招计划数:160 ,最低录取分数:70 ,学费:8000
10、专业名称:早期教育,单招计划数:160 ,最低录取分数:70 ,学费:8000
11、专业名称:临床医学,单招计划数:160 ,最低录取分数:60 ,学费:6000
12、专业名称:模具设计与制造,单招计划数:110 ,最低录取分数:70 ,学费:7100
13、专业名称:建设工程管理,单招计划数:155 ,最低录取分数:160 ,学费:5600
14、专业名称:健康管理,单招计划数:85 ,最低录取分数:120 ,学费:6780
15、专业名称:体育艺术表演,单招计划数:85 ,最低录取分数:120 ,学费:6780
16、专业名称:服装与服饰设计,单招计划数:85 ,最低录取分数:120 ,学费:6780
学习成绩不好,对自己的高考没有信心:如果考生认为凭自己的硬实力,考试没有希望,可以尝试着选择“单招”一旦录取后就不用再参加6月的高考,可以通过单招考上一个还不错的高职院校。
成绩一般,但是高考能考上:对于成绩一般的学生来说,高考其实像了一场赌博,有可能很多不确定的因素影响考生的正常发挥,相比之下,高职单招的难度系数稍微小一点,注重实践与综合能力,并且如果一旦没有录上,还能参加6月份的高考,等于增加了录取的概率。
抗压能力小的考生:许多考生心理承受能力较弱,抗压能力小,一旦遇到重要的考试节点容易出现较大的情绪波动导致发挥失常。参加高职单招会提前拿到大学的录取通知书,并且决定入学便可以不用参加高考,可以有效的缓解考生的压力,不需要孤注一掷于高考那一关。
宿舍环境:未收集,可咨询老师
单招学校招生对象是报考普通类专业的考生,需是具有参加当年普通高校统一招生考试报名资格的应、往届高中、中职毕业生。所以往届生可以参加单招考试,但有些专业有限制,在学院单招单招报名之前一定要认真阅读招生简章,看看有哪些专业招往届生。
1、普通高中类考生:文化考试+综合素质测试。
2、中职类考生:文化考试+职业技能测试。
3、普通高中类考生综合素质测试:试题由学院统一命制,学院统一阅卷评分;考试形式:闭卷考试;主要考察考生政治素质、思想道德修养、分析与解决问题能力、创新能力、逻辑思维能力、语言沟通能力和职业能力倾向等基本素质。
4、中职类考生职业技能测试:试题由学院统一命制,学院统一阅卷评分;考试形式:闭卷考试;主要考察考生政治素质、思想道德修养、分析与解决问题能力、创新能力、逻辑思维能力、语言沟通能力、专业基础知识和基本技能。
单招考试时间预计3月下旬左右
未来高铁的覆盖率要达到全国的百分之九十以上,就目前高铁专业的从业人员中,高铁乘务员的月薪在三千到七千元人民币左右,高铁专业的中层领导薪资在二十万人民币左右,高层领导在三十五万左右。高铁是属于国家新型发展的项目,所以对从事这里专业的人员需求较高的素质,而对这方面的专业人才需求量也很大。另外,动车组属国家新近开发投产的高档客运项目,因而对从业人员的专业素质需求很高,用人需求量也很大,其供求紧张关系不可能在短时间内达到平衡;因此,动车乘务员的就业前景十分广阔。
中国旅游文化,旅游概论,劳动安全卫生,旅客运输,铁路基本安全常识,旅游心理学,形体训练,旅游英语,酒店服务,客运安检,列车乘务,列车服务,计算机基础,礼仪化妆,旅游地理,现代服务礼仪等
乘务员工资一般是基本工资加绩效考勤,目前基本工资在两千多,再加上考勤,一个月也就是3500元到4000多元的收入水平。目前新疆铁路乘务员3年左右的在编人员工资一般4000元上下,高的能达到5000元左右。铁乘务员的收入,她们月综合工资一般在3500—5000元左右,其中包括基本工资+出车趟数+工作质量+列车效益+奖金+补助等,法定节日加班时,按劳动法有关规定执行,享受单位节假日等发放的福利,住宿有公寓,每年有5天带薪休假。
高铁乘务专业毕业后可以做动车、高铁车厢乘务员、动车、高铁餐吧乘务员、售票员、检票员、客运员、安检员等。高铁乘务员就是在列车上,为旅客提供服务。比如检票,报站,清扫等工作岗位的需求量大。
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药剂专业又叫药物制剂专业,该专业的毕业后主要在制药企业、药品营销企业或医院等单位,从事调配处方、配制制剂、药品质量检测与贮存保管、药品销售的市场开发与经营等业务工作。
全国就业形势不容乐观的情况下,药科类毕业生的就业前景仍然普遍看好。总体来看,药科类毕业生供小于求,各医药公司、制药厂是吸收这类毕业生的大户,制药业对人才的需求是稳中有升。近几年,这几所学校的毕业生就业率接近100%,总体供需比达到1∶3~1∶4。目前从教学资源情况看,各学校都没有扩招计划。
对医药人才的需求不断增加,该专业大学生的就业率高达95%。随着医药工业的快速发展,特别是人民生活水平的提高,人们对医疗保健产品的需求越来越大,企业对医药人才的需求也越来越大。另一个是生化药物,这是一个新兴的前沿产业,就专业而言发展前景很好。所以男生学习该专业的就业前景还是很好的,但是也要学生自己真的学习到专业的知识。
微生物学与免疫学,生物药剂学,物理化学,化工原理,药物化学,药物分析学,药理学,药用高分子材料学,物理化学,工业药剂学,制剂设备与车间工艺设计,药学,化学,生物学,分析化学,有机化学,化工原理,生物化学,药物分析,生物药剂学与药物动力学,制剂工 程学等
药学,是一个大类的专业,底下有细分的药物化学,天然药物化学,药剂学,药理学,药物分析等等小方向。
药剂就是药学的一个重要的小分支。通俗说就是研究药物的剂型。现在主要都是研究分子药剂学,纳米载体靶向递药这些。
药学专业的薪资待遇和药剂专业的薪资待遇也是有一定的差别的,主要是在研发方面药剂专业的研发薪资待遇更高一点,而药学专业的医药销售代表的薪资待遇更高一点。
药剂专业全称药物制剂专业,药物制剂专业培养德、智、体、美全面发展,具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验技能,能在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作的高级科学技术人才。
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会计,电子商务,城市轨道交通,影视动漫,学前教育,机电一体化,护理学,药学,中药学,健康管理,口腔医学技术,动物医学,空中乘务,旅游管理,建筑工程技术,建筑装饰工程技术,艺术设计,市场营销,行政管理
很多家长心里迈不过不读高中这个砍,总觉得读高中才能有所为。不以为然,现在很多企业厂家公司,都急缺高素质技术人才。作为我们当代人,心里应该都清楚技术的重要性,工资待遇的情况。而五年制大专,就是根据现在和将来社会需求,塑造高素质高技能型人才。在培养学生们专业知识的同时,也不会落下文化课,以及一些课本以外的知识。让同学们在步入社会之前更好地了解认清这个世界,有着心里准备地步入社会,以后就能少在工作上碰壁。生活的一帆风顺、工作的一帆风顺,这应该是天下所有父母对自己子女的期望了。能最快速地完成这个愿望,那就是安心地选择五年制大专院校。有着军事化的管理,你把孩子养大,“我”帮你培养孩子成才,何乐而不为!
学校每年学费收取标准,以政府发改委下发的文件文件为准,学费如政策变动按政策执行。
不同地区,不同的院校录取分数线不同,一般在300分到500分左右。我校分数线可咨询招生老师
五年制大专的专业有很多,基本普通大专的专业都有。
宿舍环境:未收集,可质咨询老师
五年制高职在完成普通中等职业教育的基础上培养出一批具有大学文化,又有较强专业技能的高级应用技术人才,其知识的传授是以够用为度、实用为本。
五年制大专院校与传统高等院校相比,最大的区别在于五年一贯制院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能;五年制大专学校在于前2年就读高中课程,后3年选择专业就读大学的模式,往往很多学生和家长都不是很理解,何谓五年制大专性质。其实不然,社会不少的企业家看重的是学生的独立性,以及自我的创新意识,不怕艰苦的一个精神为先考虑是否入选进入某公司或者某单位。
同学们在了解学校信息时,要重点去查看学校的招生简章,最好是能找到最新的招生简章,若是没有找到最新的招生简章,同学们可以参考往年的招生简章,子敬教育小编给同学们整理了本校的所有招生信息在文章顶部的“招生信息”里。点击文章顶部的“招生信息”或学校名称有更多关于本校的招生信息及专业介绍
会计,电子商务,城市轨道交通,影视动漫,学前教育,护理学,药学,健康管理,空中乘务,旅游管理,建筑工程技术,建筑装饰工程技术,市场营销
对于初中生毕业之后上五年制的大专,一般要比上中专再上大专学费要低一些,因为从时间上来讲是少了一年,且五年制大专的收费标准,是前三年遵从中专的收费标准,后两年按照大专的收费标准,一般大专的收费标准要比中专的收费标准要高,要是中专毕业上大专的话,要上三年的大专,也就是要交三年的大专的学费,自然是比较高的。中专阶段一些政策扶持学费基本是免费,具体请联系老师咨询。
◇ 随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。业内专家介绍说,护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一,同时,护理人才又是国际紧缺的人才之一。
◇ 据了解护理学人才虽然是今年12个紧缺人才之一但是护理专业的招生却显得极为冷清。现在各大医院对高学历护理人才的需求量相当大。高学历护士除了知识面宽广容易同各种病人沟通外其护理科研能力也比较强在临床上更善于发现问题分析问题和解决问题。
◇ 男护士更是各大医院极为抢手的目标人才。因为男护士们出现在手术室或者急诊室等劳动强度比较大的科室病房时比柔弱的女同志更有优势面对血淋淋的场面面对生命垂危的病人男护士配合医生临危不乱动作比女护士要快要稳。因此物以稀为贵的“男护士们”还未毕业就被各大医院“预订一空”。
伦理学,心理学,护理学,医学伦理学,药物治疗学,外科护理学
◇ 业内专家介绍说,护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一,同时,护理人才又是国际紧缺的人才之一。如护士在美国平均年薪达5万美元,而美国缺护士30万人。在澳洲,护士最容易找工作或获得升迁,同时,只要拥有了澳洲注册护士的资格,等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。
◇ 英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策,因此,有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。
◇ 护理专业是一种大学专业类型,根据现代医学模式的需求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。其实女生读护理专业是非常好的选择。护理专业本身就是非常适合女生报考的专业,女生比较认真,很会照顾人,更容易成为一个合格的专业护士,护理专业女生毕业后可以进入公立医院或者各种私立医疗机构,只需你肯做就不会没工作。而且相对女孩子来说,护理专业是一个稳定的专业,并且很抢手,护理专业入职门槛比较低。而且全国各地,大小医院护士都是很重要的一个岗位,所以就读护理专业的就业前景是非常好的。
近期,全国人民众志成城、全力防控新型冠状病毒肺炎疫情。我校健康管理学院护理学专业学子毫无畏惧、逆行而上,不做旁观者,不忘“有一种光荣,叫我想为社会出份力”“有一种精神,叫疫情当前共渡难关”,纷纷发挥所长,投身疫情防控工作中,用实际行动践行护理专业的职业操守和学校“自强不息 止于至善”的大学精神。
在这场疫情阻击战中,最辛苦的,走在最前面的是谁?大众的朋友圈中出现频率最高的是谁?我想这个时候,答案医生。传说中的四大“天团”——北协和、南湘雅、东齐鲁,西华西一起会师武汉,他们可以说是代表着我国医学实力的最高水平。除此之外,还有实力非常出色的有,钟南山院士所在的广州医科大学(呼吸病学全国第一)、李兰娟院士的浙江大学医学院,北京大学医学部、上海交通大学医学院等都是值得我们关注的。
1、依法管理,落实责任制
在市教委的领导下,成立一把手负责的学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组,全面负责学校防控工作的决策领导工作,制定工作应急预案。将责任分解到部门,落实到人,检查督促学校各部门落实防控工作的各项措施,对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况,不定期召开会议,研究协调全校防控工作的实施。疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和市教委,并及时启动相应应急预案,落实防控工作措施。
2、预防为主,常抓不懈
广泛宣传新型冠状病毒感染的肺炎防控知识,提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平,落实防控措施,一旦发现疫情,立即采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播与蔓延。
利用多种形式组织开展疫情防控、宣传和法制教育,提高广大师生员工的法律意识、公共卫生意识和自我保护能力,摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋习,勤洗手、勤通风,养成良好的卫生习惯。通过各种渠道向全校师生致信的形式讲解预防传染病知识,以取得师生及家长的配合和支持。
学校各部门要做到思想认识到位,落实责任到位,检查范围到位,从高、从严、从细、从实做好预防新型冠状病毒感染肺炎的各项工作,要抓紧抓好具体环节,在保证正常教育教学工作前提下,要做到各项工作具体扎实、系统、快速、到位,同时要保证信息畅通、准确、快速、真实、责任到人,狠抓落实,不留死角。疫情就是命令,防控就是责任。相信党和政府。疫情会过去,时间别浪费。倡导同学们要做好自主管理,同时做好学生延迟返校和开学的各项准备工作。
医生离不开护士的配合,护士离不开医生的指导,两者是鱼和水的关系,所以此次阻击疫情战中,护理人员的功劳也是大大的。那么哪些护理专业实力最强呢?我们不妨可以参考教育部第四轮学科评估结果。
按照上级需求,吸取预防“非典”“甲流”的工作经验,结合我校实际情况,以构建预防为主的防控工作长效管理与应急处理机制为根本,以保证不出现新型冠状病毒感染的肺炎疫情为目标,认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作需求,提高快速反应和应急处理能力,将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,确保学校稳定。
疫情爆发,医生是冲在最前线的工作者,他们运用自己精湛的医术为病人治病直至痊愈,该专业包含课程基础理论和基本知识,人类疾病的诊断,预防方面的基本训练,具有对人类疾病的病因,发病机制做出分类鉴别的能力
1、新型冠状病毒(-nCoV)感染所致肺炎
2、起初发热、乏力、干咳,逐渐出现呼吸困难等
3、具备人传染人的能力,正确佩戴口罩加强防护
4、多数预后良好,少数病情危重,甚至可致死亡
◇ 年1月30日,WHO宣布将新型冠状病毒疫情列为国际关注的突发公共卫生事件。
◇ 基于目前的流行病学调查,该病潜伏期一般为3~7天,最短的潜伏期为一天发病,最长的潜伏期是14天。潜伏期具有传染性。该病主要通过飞沫传播和接触传播,密闭、不通风场所可能存在气溶胶传播风险,需加强预防和隔离处理。人群普遍易感、老年人及有基础疾病者感染后病情较重,儿童及婴幼儿也有发病。
◇ 年1月7日21时,研究人员在患者标本中检出一种新型冠状病毒;
◇ 新型冠状病毒感染的肺炎首例患者于年12月12日在湖北省武汉市被发现,随后的患者多有华南海鲜市场暴露史或家庭聚集现象,目前感染源仍不明确,可能的传播途径有飞沫传播、接触传播和粪便途径。
◇ 截至2月1日24时,国家卫生健康委员会收到31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团累计报告确诊病例14380例,现有重症病例2110例,累计死亡病例304例,累计治愈出院病例328例,共有疑似病例19544例。累计收到港澳台地区通报确诊病例31例:香港特别行政区14例,澳门特别行政区7例,台湾地区10例。
◇ 问:医护人员会受到新型冠状病毒的威胁吗?
答:是的。医护人员需要与患者密切接触,更容易受到新型冠状病毒的感染威胁。因此,世界卫生组织(WHO)建议医护人员加强自身的感染预防和控制措施。严格执行标准预防原则,做好个人防护、手卫生,最大可能避免医院感染。
◇ 问:有针对新型冠状病毒的治疗方法吗?
答:对于由新型冠状病毒感染引起的疾病,目前没有特效的治疗方法,临床治疗以对症支持治疗为主。
◇ 问:我该咋样做才能保护自己?
答:由于该病目前尚无有效治疗方法,预防与隔离是最有效途径,尽量减少与感染或潜在感染患者接触的机会。首先要避免前往人群密集场所,在公共场所要戴口罩。其次要注意手卫生和饮食卫生,勤洗手、多饮水、避免疲劳、保证睡眠,家庭和工作环境保持多通风。如果出现发热、咳嗽症状,要注意咳嗽礼仪,要及时就医,前往医院途中,戴口罩。
◇ 问:新型冠状病毒可以在人与人之间传播吗?
答:是的,新型冠状病毒是可以在人与人之间传播的,传播通常发生在在家庭、工作场所、人群密集区域或医院等。
◇ 问:目前有针对新型冠状病毒的疫苗吗?
答:没有,新发疾病可能需要较长时间才能研发出接种的疫苗。
◇ 问:人感染新型冠状病毒后会有什么症状?
答:人感染新型冠状病毒后的症状严重程度取决于病毒的类型以及人体的免疫水平,常见的有发热、咳嗽、呼吸急促或呼吸困难,更严重时会导致急性呼吸窘迫综合征、脓毒性休克等,可导致患者死亡。
1、农村医学专业学生全部享受国家助学金;
2、通过分类考试招生录取学生的学费、住宿费、日常教育管理和毕业证书发放等方面与参加高考录取的学生一致,并享受同等奖、贷、助、勤等待遇;
3、特困生安排勤工俭学,因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生可享受临时困难补助;
1、凡患有严重心脏病、癫痫、色弱、色盲、失明、耳聋、斜视、嗅觉迟钝、口吃、手足残疾、身高低于1.55米等考生不宜报考本校
2、脊柱侧弯超过4厘米;两下肢均跛行,显著胸廓崎形者不予录取,任何一下肢不能运用,两下肢不等长超过5厘米。
3、未被国家机关侦查、起诉、审判,未有其他严重违法行为,未受到刑事或行政处罚,未参加非法组织,表现良好,品行端正。
4、口腔医学专业不录取习惯左手做事(俗称左撇子)的考生;
5、热爱医学事业,愿意投身于医疗行业,致力于发展医疗事业。
6、体检标准参照执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。
1、教室闭路电视系统,综合等实验室,校园电视台,基护,学校还建立了计算机校园网络系统,学校建有解剖。
2、有5个多媒体教室,110座的电子阅览室、1个52座多媒体语音室,教学用计算机近300台,学校建有与互联网相联接的校园网。
3、计算机房,学生阅览室,体育馆等为教学服务的各种辅助设施,多媒体教室,语音教室,图书馆。
4、80张床位的综合性二级乙等附属医院1所;
5、5个普通课教研室和与之配套的实验室,5个基础医学教研室,8个临床医学教研室。
1、直接在9951教育9951.cc中高职招生平台报名。
2、应往届毕业生7月份在当地招生办或扶贫办报名,可直接到学校招生就业办报名,由学校在市招办统一录取。
3、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名,也可直接来我校报名,由我校在省招办统一录取。
4、招生报名工作节假日不休。
5、可在9951中高职招生平台线下设点报名
1、医学检验专业,招生160名。3+2高职五年、普通中专(高中起点)一年半、普通中专(初中起点)三年;
2、制药工程专业,招生140名。普通中专(高中起点)一年半、3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年;
3、涉外护理专业,招生150名。
1、药品服务与管理:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;
2、药学专业:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;
3、老年服务与管理专业录:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;
4、中药生产与加工:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;
5、医疗器械维护与管理:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;
6、预防医学专录:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;
7、心理咨询:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;
8、制药工程专业:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;
9、养老保健与管理:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;
10、食品营养与检测专业:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;
1、老年服务与管理专业录取110人,录取控制分数线90分,学制3年;
2、医学影像专业录取200人,录取控制分数线80分,学制3年
3、药学专业录取50人,录取控制分数线120分,学制3年;
4、专业农村医学专业录取分100人,录取控制分数线100人,学制3年;
5、高级护理专业录取90人,录取控制分数线133分,学制3年;
6、食品营养与检测专业录取80人,录取控制分数线112分,学制3年;
7、医学检验专业录取50人,录取控制122分,学制3年;
8、业药剂专业录取120人,录取控制分数线90分,学制3年;
1、慢性肝炎病人并且肝功能不正常者。(肝炎病原携带者,但肝功能正常者除外)者,请谨慎报读。
2、遵纪守法,品德优良,适应全日制学习。
3、原发型肺结核、浸润型肺结核,已硬结稳定。结核性胸膜炎已治愈,或治愈后遗有胸膜肥厚者,请谨慎报读。
1、直接在9951教育9951.cc中高职招生平台报名。
2、应往届毕业生7月份在当地招生办或扶贫办报名,可直接到学校招生就业办报名,由学校在市招办统一录取。
3、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名,也可直接来我校报名,由我校在省招办统一录取。
1、品学兼优家庭困难学生,可享受学校爱心募捐基金的资助;
2、通过分类考试招生录取学生的学费、住宿费、日常教育管理和毕业证书发放等方面与参加高考录取的学生一致,并享受同等奖、贷、助、勤等待遇;
3、孤儿免学费 孤儿凭录取通知书到县级以上民政部门办理相关证明,报到后可免除学费;
1、护理专业,招生60名。
2、口腔专业,招生40名。
3、眼视光技术,招生60名。3+2高职五年、普通中专(高中起点)一年半、普通中专(初中起点)三年;
4、制药工程专业,招生140名。普通中专(高中起点)一年半、3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年;
1、直接在9951教育平台报名。
2、应往届毕业生7月份在当地招生办或扶贫办报名,可直接到学校招生就业办报名,由学校在市招办统一录取。
3、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名,也可直接来我校报名,由我校在省招办统一录取。
4、招生报名工作节假日不休。
5、可在9951中高职招生平台线下设点报名
1、医学影像专业培养目的:该专业培养具有根底医学、临床医学和现代医学影像学的根本理论知识及才能,能在医疗卫生单位处置医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。
医学影像专业主要课程:物理学、摄影学、人体 解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、电子学根底、计算机原理与接口、影像设备构造与维修、医学成像技术、介入放射学、影像物理、超声诊断、放射诊断、核素诊断、核医学、医学影像解剖学、肿瘤放疗治疗学、B超诊断学。
医学影像专业就业情况:还算可以,只要你在学校把英语4级最好是6级过了,考个计算机等级证书,把所有科目考过了拿满学分,这样找个地方医院一般还是可以的,大医院想进比较难,都喜欢招研究生。医学影像学专业毕业生可在各类医疗机构、防疫机构、医学科研部门、血站等单位,从事临床影像技术、功能检查等技术工作,也可到医疗设备公司工作。
1、学校要有一套科学民主的管理制度。
2、师生关系和谐 民主平等。
3、制订学校的总体发展目标 阶段目标。
4、建设素质高 业务硬的教师队伍。
主干课程护理学,人体解剖学,诊断学基础,急重症护理学,精神护理学,护理管理学等
主干课程:分子生物学,有机化学,仪器分析,物理化学等
1、建议肝功能不正常的考生慎报。
2、原发型肺结核、浸润型肺结核,已硬结稳定。结核性胸膜炎已治愈,或治愈后遗有胸膜肥厚者,请谨慎报读。
3、行走正常无明显的内、外八字;
1、蒙医学专业培养目的:该专业学生主要进修蒙医学根本理论和根底知识以及必然的现代医学根本理论知识,遭到蒙医临床操作和辨证施治的根本训练,具有运用蒙医理法方药防治常见病、多发病的根本才能。
蒙医学专业主要课程:蒙医根底理论、蒙医临床医学。蒙医根底理论、蒙医诊断学、蒙药学、蒙医方剂学、(四部医典)导读、蒙医疗学、蒙医温病学、蒙医内科学、人体解剖学、生理学、诊断学、内科学、中医学。
蒙医学专业主干课程:蒙医基础理论、蒙医诊断学、蒙药学、蒙医方剂学、蒙医疗术学、蒙医温病学、蒙医内科学、人体解剖学、生理学、诊断学、内科学、外科,妇科,儿科等
2、口腔医学专业培养目的:培养掌握必然的人文社科知识和相关自然科学根底、较扎实的根底医学理论和临床医学知识以及必然的预防医学知识、具有必然的临床思维才能和临床理论才能的临床医学专门人才。
口腔医学专业主要课程:人体解剖学、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、口腔颌面医学影像诊断学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学;卫生法学、医学伦理学、医学心理学;马克思主义根本原理、思想道德修养、医患沟通与技巧;英语、高等数学、医用物理学、化学等。
3、药物制剂专业培养目的:该专业学生主要进修药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的根底理论和根本知识,遭到药物制剂研究和消费技术的根本训练,具有药物制剂研究、开发、消费技术改造及质量控制的根本才能。
主干课程解剖学基础,遗传与优生学基础,病原生物与免疫学基础,病理学基础等
对学校和专业满意不是一件容易的事情,学生要综合考虑。在中考之后可以选择报读卫生学校,学医也是可以很有前途的。
1、显著胸廓崎形者不予录取,脊柱侧弯超过4厘米;两下肢均跛行,两下肢不等长超过5厘米,任何一下肢不能运用。
2、支气管扩张病。幼年时患过支气管哮喘病,上高中后仍复发者,请谨慎报读。
3、无顽疾、无传染病、无慢性病史,无犯罪史,无严重违纪史;
1、康复治疗技术专业培养目的:培养热爱社会主义祖国、拥护党的根本道路;在具有必备的康复治疗技术根底理论知识和专门知识的根底上,重点掌握处置本专业领域实际工作的根本才能和根本技能;适应康复治疗技术消费、建立、办理、办事第一线需要的德、智、技全面开展的高本质康复治疗技术技能型专门人才。
康复治疗技术专业主要课程:主要阐述诊断学根底、内科学、神经病学、精神病学、传染病学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、口腔科学、皮肤病学与性病学等
康复治疗技术专业就业标的目的:康复治疗学专业学生毕业后可到综合病院康复医学科、康复中心(康复病院)处置康复治疗师技术工作,也可到疗养院、保健中心、体育病院或运动队医务室、社区卫生办事机构等单位处置康复治疗工作。
2、临床医学专业培养目的:培养掌握必然的人文社科知识和相关自然科学根底、较扎实的根底医学理论和临床医学知识以及必然的预防医学知识、具有必然的临床思维才能和临床理论才能的临床医学专门人才。
临床医学专业主要课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、神经生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学;循证医学、卫生法学、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技巧;马克思主义根本原理、思想道德修养;英语、高等数学、医用物理学、化学等。
临床医学专业就业标的目的:主要到医疗卫生单位、医学科研等部门处置医疗及预防、科研等方面工作
主干课程基础理论和基本知识,人类疾病的诊断,治疗,预防方面的基本训练,具有对人类疾病的病因,发病机制做出分类鉴别的能力等
主干课程心理学,人体解剖学,药物治疗学,外科护理学,妇儿科护理学,护理管理学等
主干课程:高等数学,形态学概论,定量分析,仪器分析,药物化学,药剂学等
学校也是有着自己的发展的,一些专科的学校经过努力也是可以升成本科的院校的,学生在这样的学校学习也更有前景,以后找工作都比其他学校好找。学生从学校的文化中领悟到自己存在的意义,为自己的长期发展带来启发。
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