六盘水市卫生学校招生简章
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1、品学兼优家庭困难学生,可享受学校爱心募捐基金的资助。
2、被录取的建档立卡贫困家庭的应(往)届普通高中毕业生在校学习期间,享受一等助学金,同时学校还将优先安排勤工俭学岗位。
3、其他专业家庭经济困难的15%的学生可享受国家助学金。
1、基护,学校还建立了计算机校园网络系统,学校建有解剖,校园电视台,教室闭路电视系统,综合等实验室。
2、多媒体教室,体育馆等为教学服务的各种辅助设施,学生阅览室,图书馆,计算机房,语音教室。
3、学校建有与互联网相联接的校园网,有5个多媒体教室,110座的电子阅览室、1个52座多媒体语音室,教学用计算机近300台。
1、药品生产技术专业-招生60名-学制3年;
2、口腔专业-招生50名-学制3年;
3、制药工程专业-招生50名-学制3年;
4、麻醉学专业-招生20名-学制3年;
5、老年服务与管理专业-招生90名-学制3年;
6、医学检验专业-招生90名-学制3年;
7、业药剂专业-招生120名-学制3年;
8、医学影像专业-招生200名-学制3
9、助产专业-招生40名-学制3年;
10、涉外护理专业-招生60名-学制3年;
11、医学美容技术专业-招生40名-学制3年;
药学专业、制药工程专业、中药专业、医学检验专业、业药剂专业、眼视光技术、康复治疗专业、护理专业、针灸推拿专业、预防医学专、药品生产技术专业、中医学专业、医学美容技术专业
1、直接在9951教育平台(www.9951.cc)报名
2、招生报名工作节假日不休
3、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名,也可直接来我校报名,由我校在省招办统一录取。
4、应往届毕业生7月份在当地招生办或扶贫办报名,可直接到学校招生就业办报名,由学校在市招办统一录取。
1、未被国家机关侦查、起诉、审判,未有其他严重违法行为,未参加非法组织,表现良好,品行端正,未受到刑事或行政处罚。
2、五官端正,身材匀称,无明显内、外八字,形象气质俱佳。
3、凡患有严重心脏病、癫痫、色弱、色盲、失明、耳聋、斜视、嗅觉迟钝、口吃、手足残疾、身高低于1.55米等考生不宜报考本校
任何人生下来都是空白的,后期需要不断的学习才能够有好的前途,并且社会竞争压力这么大,没有一定的学习力是无法走的更远的。所以学生如果选择好了学校和专业,就好好的读书吧,未来有无限的可能。
五年制大专的专业有很多,基本普通大专的专业都有。
宿舍环境:未收集,可咨询老师
五年制高职,主要由高等职业技术学校承办,也称五年制大专,是初中毕业生上大学的最快途径、我国高等职业教育重要组成部分。即前3年为普通中等职业教育阶段;后2年为普通高等职业教育阶段。毕业后,取得中华人民共和国教育部监制、国家承认的普通高等学校全日制高职(专科)毕业证书。
五年制大专院校与传统高等院校相比,最大的区别在于五年一贯制院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能;五年制大专学校在于前2年就读高中课程,后3年选择专业就读大学的模式,往往很多学生和家长都不是很理解,何谓五年制大专性质。其实不然,社会不少的企业家看重的是学生的独立性,以及自我的创新意识,不怕艰苦的一个精神为先考虑是否入选进入某公司或者某单位。
可以的,如果是学历比较看重,以后想要往上专的人,可能更多的是选择“五年制大专”,好为未来专升本、考研究生,甚至是考博士做准备。即使只是想学的“一技之长”,好解决就业问题,中职、高职、五年制大专培养的同属于高技能人才,只不过学校情况不同,专业的侧重点会稍微有些不太一样,家长需要根据孩子的未来发展方向
不同地区,不同的院校录取分数线不同,一般在300分到500分左右。我校分数线可咨询招生老师
每年都有很多同学选择读职业学校,我们在填报学校志愿之前一定要去把学校的具体情况了解清楚。大家最好可以去找到学校的招生简章,这是我们了解一所学校最重要的窗口,学校每年都会更新招生简章供大家了解的。子敬教育小编给同学们整理了本校的所有招生信息在文章顶部的“招生信息”里。点击文章顶部的“招生信息”或学校名称有更多关于本校的招生信息及专业介绍
汽车应用技术,会计,电子商务,城市轨道交通,学前教育,护理学,药学,中药学,健康管理,康复治疗技术,口腔医学技术,空中乘务,旅游管理,建筑工程技术,艺术设计,行政管理
汽车应用技术,会计,电子商务,城市轨道交通,影视动漫,学前教育,机电一体化,中药学,健康管理,康复治疗技术,口腔医学技术,动物医学,空中乘务,旅游管理,建筑工程技术,建筑装饰工程技术,市场营销,行政管理等
学校每年学费收取标准,以政府发改委下发的文件文件为准,学费如政策变动按政策执行。
宿舍环境:1470 2874 260联系:75 12331 70
◇ 护理专业毕业就业当然是很好。但是有些医院可能会需求学历,所以严格说起来学历还成为了,我们就业的一个绊脚石。毕竟一些大专和中专院校的知名度和本科院校的知名度还是会有一定的差别的,大部分省级医院都是认可的本科学历,所以这点对一些学历不好的同学,在就业上也造成了一定的影响。但是并不代表不好就业,只是大医院可能进不去。
◇ 护理专不仅就业前景好,而且随着我国医疗卫生事业的发展,护理学专业学生毕业后可从事的岗位也越来越多,如:在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。就业岗位包括护士、美容师、销售代表、医药代表、护士长、护理部主任、导医、产品专员、美容导师、医院代表、手术室护士、客服专员等。
◇ 业内专家介绍说,护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一,同时,护理人才又是国际紧缺的人才之一。如护士在美国平均年薪达5万美元,而美国缺护士30万人。在澳洲,护士最容易找工作或获得升迁,同时,只要拥有了澳洲注册护士的资格,等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。
◇ 英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策,因此,有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。
◇ 护理专业是一种大学专业类型,根据现代医学模式的需求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。其实女生读护理专业是非常好的选择。护理专业本身就是非常适合女生报考的专业,女生比较认真,很会照顾人,更容易成为一个合格的专业护士,护理专业女生毕业后可以进入公立医院或者各种私立医疗机构,只需你肯做就不会没工作。而且相对女孩子来说,护理专业是一个稳定的专业,并且很抢手,护理专业入职门槛比较低。而且全国各地,大小医院护士都是很重要的一个岗位,所以就读护理专业的就业前景是非常好的。
我们每天最关心的就是疫情的数据,当看到每天新增确诊病例在慢慢减少,疑似病例在渐渐下降,而治愈人数在不断上升的时候,我们就知道春天来了,春暖花开之际,我们可以出去正常工作、学习了,这是最令人开心不过的事
在这场疫情阻击战中,最辛苦的,走在最前面的是谁?大众的朋友圈中出现频率最高的是谁?我想这个时候,答案医生。传说中的四大“天团”——北协和、南湘雅、东齐鲁,西华西一起会师武汉,他们可以说是代表着我国医学实力的最高水平。除此之外,还有实力非常出色的有,钟南山院士所在的广州医科大学(呼吸病学全国第一)、李兰娟院士的浙江大学医学院,北京大学医学部、上海交通大学医学院等都是值得我们关注的。
疫情爆发,医生是冲在最前线的工作者,他们运用自己精湛的医术为病人治病直至痊愈,该专业包含课程基础理论和基本知识,人类疾病的诊断,预防方面的基本训练,具有对人类疾病的病因,发病机制做出分类鉴别的能力
除了医生,护士也在此次抗疫战中发挥了很巨大的作用。包含专业课程人体解剖学,急重症护理学,预防医学,护理管理学
利用多种形式组织开展疫情防控、宣传和法制教育,提高广大师生员工的法律意识、公共卫生意识和自我保护能力,摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋习,勤洗手、勤通风,养成良好的卫生习惯。通过各种渠道向全校师生致信的形式讲解预防传染病知识,以取得师生及家长的配合和支持。
学校各部门要做到思想认识到位,落实责任到位,检查范围到位,从高、从严、从细、从实做好预防新型冠状病毒感染肺炎的各项工作,要抓紧抓好具体环节,在保证正常教育教学工作前提下,要做到各项工作具体扎实、系统、快速、到位,同时要保证信息畅通、准确、快速、真实、责任到人,狠抓落实,不留死角。疫情就是命令,防控就是责任。相信党和政府。疫情会过去,时间别浪费。倡导同学们要做好自主管理,同时做好学生延迟返校和开学的各项准备工作。
1、分级控制、快速反应
根据疫情发展情况,将疫情分为三个等级进行预警,实行分级防控。按照上级疫情应急响应方案,发生不同等级疫情,启动相应级别的组织领导体系和工作方案。建立有效的工作机制,保证必要的人力、物力、财力的配备。按照“四早”的需求,一旦出现疫情,快速反应,及时准确处置。
2、依法管理,落实责任制
在市教委的领导下,成立一把手负责的学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组,全面负责学校防控工作的决策领导工作,制定工作应急预案。将责任分解到部门,落实到人,检查督促学校各部门落实防控工作的各项措施,对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况,不定期召开会议,研究协调全校防控工作的实施。疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和市教委,并及时启动相应应急预案,落实防控工作措施。
3、预防为主,常抓不懈
广泛宣传新型冠状病毒感染的肺炎防控知识,提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平,落实防控措施,一旦发现疫情,立即采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播与蔓延。
1、起初发热、乏力、干咳,逐渐出现呼吸困难等
2、具备人传染人的能力,正确佩戴口罩加强防护
3、多数预后良好,少数病情危重,甚至可致死亡
4、新型冠状病毒(-nCoV)感染所致肺炎
◇ 新型冠状病毒感染的肺炎是一种急性感染性肺炎,其病原体是一种先前未在人类中发现的新型冠状病毒,即新型冠状病毒( novel Coronavirus,-nCoV)。年1月30日,世界卫生组织(WHO)建议将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“-nCoV acute respiratory disease”。
◇ 患者初始症状多为发热、乏力和干咳,并逐渐出现呼吸困难等严重表现。多数患者预后良好,部分严重病例可出现急性呼吸窘迫综合征或脓毒症休克,甚至死亡。目前,缺乏针对病原体的有效抗病毒药物,以隔离治疗、对症支持治疗为主。
◇ 年1月30日,WHO宣布将新型冠状病毒感染肺炎疫情列为国际关注的突发公共卫生事件(PHEIC)。
◇ 年1月30日,WHO宣布将新型冠状病毒疫情列为国际关注的突发公共卫生事件。
◇ 基于目前的流行病学调查,该病潜伏期一般为3~7天,最短的潜伏期为一天发病,最长的潜伏期是14天。潜伏期具有传染性。该病主要通过飞沫传播和接触传播,密闭、不通风场所可能存在气溶胶传播风险,需加强预防和隔离处理。人群普遍易感、老年人及有基础疾病者感染后病情较重,儿童及婴幼儿也有发病。
◇ 新型冠状病毒感染的肺炎首例患者于年12月12日在湖北省武汉市被发现,随后的患者多有华南海鲜市场暴露史或家庭聚集现象,目前感染源仍不明确,可能的传播途径有飞沫传播、接触传播和粪便途径。
◇ 1月12日,世界卫生组织(WHO)将造成武汉肺炎疫情的新型冠状病毒命名为新型冠状病毒(-nCoV);
◇ 问:人感染新型冠状病毒后会有什么症状?
答:人感染新型冠状病毒后的症状严重程度取决于病毒的类型以及人体的免疫水平,常见的有发热、咳嗽、呼吸急促或呼吸困难,更严重时会导致急性呼吸窘迫综合征、脓毒性休克等,可导致患者死亡。
◇ 问:目前有针对新型冠状病毒的疫苗吗?
答:没有,新发疾病可能需要较长时间才能研发出接种的疫苗。
◇ 问:我该咋样做才能保护自己?
答:由于该病目前尚无有效治疗方法,预防与隔离是最有效途径,尽量减少与感染或潜在感染患者接触的机会。首先要避免前往人群密集场所,在公共场所要戴口罩。其次要注意手卫生和饮食卫生,勤洗手、多饮水、避免疲劳、保证睡眠,家庭和工作环境保持多通风。如果出现发热、咳嗽症状,要注意咳嗽礼仪,要及时就医,前往医院途中,戴口罩。
◇ 问:新型冠状病毒可以在人与人之间传播吗?
答:是的,新型冠状病毒是可以在人与人之间传播的,传播通常发生在在家庭、工作场所、人群密集区域或医院等。
◇ 问:医护人员会受到新型冠状病毒的威胁吗?
答:是的。医护人员需要与患者密切接触,更容易受到新型冠状病毒的感染威胁。因此,世界卫生组织(WHO)建议医护人员加强自身的感染预防和控制措施。严格执行标准预防原则,做好个人防护、手卫生,最大可能避免医院感染。
1、助产专业,招生80名。普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半、3+2高职五年;
2、麻醉学专业,招生60名。
3、预防医学专,招生60名。3+2高职五年、普通中专(高中起点)一年半、普通中专(初中起点)三年;
4、制药工程专业,招生140名。普通中专(高中起点)一年半、3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年;
1、五官端正,身材匀称,无明显内、外八字,形象气质俱佳。
2、支气管扩张病。幼年时患过支气管哮喘病,上高中后仍复发者,请谨慎报读。
3、高中毕业生及其同等学历者(注:年龄在14岁-20岁之间),应、往届初。
4、男女不限、年龄14-18周岁。
5、口腔医学专业不录取习惯左手做事(俗称左撇子)的考生;
1、直接在9951教育9951.cc中高职招生平台报名。
2、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名,也可直接来我校报名,由我校在省招办统一录取。
3、招生报名工作节假日不休。
4、可在9951中高职招生平台线下设点报名
1、学生在校三年免交学费;
2、学校对家庭经济困难学生建立了多种助学措施,设有国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、生源地助学贷款、勤工助学、学生临时困难补助金等资助项目;
3、品学兼优家庭困难学生,可享受学校爱心募捐基金的资助;
4、通过分类考试招生录取学生的学费、住宿费、日常教育管理和毕业证书发放等方面与参加高考录取的学生一致,并享受同等奖、贷、助、勤等待遇;
5、被录取的建档立卡贫困家庭的应(往)届普通高中毕业生在校学习期间,享受一等助学金,同时学校还将优先安排勤工俭学岗位;
1、80张床位的综合性二级乙等附属医院1所;
2、多媒体教室,体育馆等为教学服务的各种辅助设施,计算机房,图书馆,学生阅览室,语音教室。
3、学校建有解剖,基护,教室闭路电视系统,校园电视台,学校还建立了计算机校园网络系统,综合等实验室。
高级护理专业,涉外护理专业,药品生产技术专业,农村医学专业,蒙医学专业,畜牧兽医专业
1、健康管理:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;
2、医学美容技术专业:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;
3、公共事业管理专业:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;
4、中医养生保健:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;
5、医学影像专业:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;
1、医学美容技术专业录取50人,录取控制分数线100分,学制3年;
2、药学专业录取50人,录取控制分数线120分,学制3年;
3、口腔专业录取100人,录取控制分数线121分,学制3年;
4、中医学专业录取120人,录取控制分数线100分,学制3年;
5、助产专业录取40人,录取控制分数线130分,学制3年;
1、药学专业-招生60名-学制3年;
2、中医学专业-招生70名-学制3年;
3、医学检验专业-招生90名-学制3年;
4、针灸推拿专业-招生80名-学制3年;
5、护理专业-招生60名-学制3年;
6、药品生产技术专业-招生60名-学制3年;
7、医学美容技术专业-招生40名-学制3年;
8、涉外护理专业-招生60名-学制3年;
9、高级护理专业-招生30名-学制3年;
10、医学影像专业-招生200名-学制3
11、食品营养与检测专业-招生80名-学制3年;
12、公共事业管理专业-招生90名-学制3年;
13、麻醉学专业-招生20名-学制3年;
14、中药专业-招生30名-学制3年;
1、直接在9951教育9951.cc中高职招生平台报名。
2、应往届毕业生7月份在当地招生办或扶贫办报名,可直接到学校招生就业办报名,由学校在市招办统一录取。
3、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名,也可直接来我校报名,由我校在省招办统一录取。
4、招生报名工作节假日不休。
5、可在9951中高职招生平台线下设点报名
6、初中生高中生均可在线报名
1、学院核定编制499人,实有在职职工459人,其中专任教师337人,占职工总数的73.4%
2、学院下设24个内设部门,4个党总支、10个党支部,其中离退休党支部2个,离退休职工307名
3、学院现有各类在校生2万余名,其中全日制在校生19269名。现有教职工908人,其中教授70名、副教授306名,具有“双师”素质专任教师490名,外聘兼职教师569名。
4、获得国家和省部级教学及科研推广成果奖43项,地厅级科研成果奖28项,培育小麦、花椒等新品种8个,专利36项
1、80张床位的综合性二级乙等附属医院1所;
2、教室闭路电视系统,学校建有解剖,基护,学校还建立了计算机校园网络系统,综合等实验室,校园电视台。
3、图书馆,计算机房,多媒体教室,语音教室,体育馆等为教学服务的各种辅助设施,学生阅览室。
4、8个临床医学教研室,5个基础医学教研室,5个普通课教研室和与之配套的实验室。
1、其他专业家庭经济困难的15%的学生可享受国家助学金;
2、学校对家庭经济困难学生建立了多种助学措施,设有国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、生源地助学贷款、勤工助学、学生临时困难补助金等资助项目;
3、品学兼优家庭困难学生,可享受学校爱心募捐基金的资助;
4、学校每年为在校学生办理校方责任险;
5、孤儿免学费 孤儿凭录取通知书到县级以上民政部门办理相关证明,报到后可免除学费;
1、省级“优秀教师”、“优秀教育工作者”4人。,全国“优秀教师”2人。
2、学院下设24个内设部门,4个党总支、10个党支部,其中离退休党支部2个,离退休职工307名
3、获得国家和省部级教学及科研推广成果奖43项,地厅级科研成果奖28项,培育小麦、花椒等新品种8个,专利36项
4、学院科研、教研项目、经费、奖项及项目等多年来居全省首位。
1、口腔专业,招生40名。
2、康复治疗专业,招生70名。3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半;
3、针灸推拿专业,招生80名。3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半;
4、中医学专业,招生30名。
5、眼视光技术,招生60名。3+2高职五年、普通中专(高中起点)一年半、普通中专(初中起点)三年;
6、老年服务与管理专业,招生60名。3+2高职五年、普通中专(高中起点)一年半、普通中专(初中起点)三年;
1、口腔医学专业培养目的:培养掌握必然的人文社科知识和相关自然科学根底、较扎实的根底医学理论和临床医学知识以及必然的预防医学知识、具有必然的临床思维才能和临床理论才能的临床医学专门人才。
口腔医学专业主要课程:人体解剖学、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、口腔颌面医学影像诊断学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学;卫生法学、医学伦理学、医学心理学;马克思主义根本原理、思想道德修养、医患沟通与技巧;英语、高等数学、医用物理学、化学等。
2、畜牧兽医专业培养目的:本专业培养适应社会主义市场经济需要,德智体美全面开展,具备动物养殖消费与办理、饲料配制、动物繁育、动物疾病诊断与治疗、动物疫病检测与防控、熟悉畜牧兽医相关法律法规等才能,能处置动物消费、动物疾病诊治、动物疫病防控、动物疾病检疫检验、牧场办理及畜牧兽医技术推广、办事等一线工作的高本质技能型人才。
畜牧兽医专业主要课程:动物解剖生理、动物营养、饲料配制与质量分析、兽医根底、动物遗传繁育、动物临床诊疗、畜牧场环境控制、动物疾病防治、特种动物养殖、畜牧场运营办理、畜禽饲养办理等课程;专项技能综合训练、专业理论、顶岗实习等理论环节。
1、直接在9951教育平台报名。
2、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名,也可直接来我校报名,由我校在省招办统一录取。
3、招生报名工作节假日不休。
4、可在9951中高职招生平台线下设点报名
主干课程基础理论和基本知识,人类疾病的诊断,治疗,预防方面的基本训练,具有对人类疾病的病因,发病机制做出分类鉴别的能力等
1、蒙医学专业培养目的:该专业学生主要进修蒙医学根本理论和根底知识以及必然的现代医学根本理论知识,遭到蒙医临床操作和辨证施治的根本训练,具有运用蒙医理法方药防治常见病、多发病的根本才能。
蒙医学专业主要课程:蒙医根底理论、蒙医临床医学。蒙医根底理论、蒙医诊断学、蒙药学、蒙医方剂学、(四部医典)导读、蒙医疗学、蒙医温病学、蒙医内科学、人体解剖学、生理学、诊断学、内科学、中医学。
蒙医学专业主干课程:蒙医基础理论、蒙医诊断学、蒙药学、蒙医方剂学、蒙医疗术学、蒙医温病学、蒙医内科学、人体解剖学、生理学、诊断学、内科学、外科,妇科,儿科等
2、临床医学专业培养目的:培养掌握必然的人文社科知识和相关自然科学根底、较扎实的根底医学理论和临床医学知识以及必然的预防医学知识、具有必然的临床思维才能和临床理论才能的临床医学专门人才。
临床医学专业主要课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、神经生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学;循证医学、卫生法学、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技巧;马克思主义根本原理、思想道德修养;英语、高等数学、医用物理学、化学等。
临床医学专业就业标的目的:主要到医疗卫生单位、医学科研等部门处置医疗及预防、科研等方面工作
1、护理专业,招生60名。
2、康复治疗专业,招生70名。3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半;
3、助产专业,招生80名。普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半、3+2高职五年;
4、预防医学专,招生60名。3+2高职五年、普通中专(高中起点)一年半、普通中专(初中起点)三年;
学习也是需要激情的,没有学习的动力是无法长期坚持下去的,你每天都给自己打了鸡血但是不行动,最后你的学习也不会有多好,想要有好的学习成果就要行动起来,多考虑下自己未来的发展。
1、助产专业,招生80名。普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半、3+2高职五年;
2、医学美容技术专业,招生50名。
3、制药工程专业,招生140名。普通中专(高中起点)一年半、3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年;
4、涉外护理专业,招生150名。
5、医学影像专业,招生170名。
1、营养学专业培养目的:培养可以对人体营养情况及膳食营养停止评价、办理和指导;开展预防常见的以及与营养相关的慢性病的饮食营养指导工作;具备膳食营养情况调查分析才能、营养食品开发的设计与评价的应用型高等职业技术人才。
营养学专业主要课程:中医学根底、药理学、根底营养学、西医内科学、西医外科学、解剖生理学、病理学、中药学、方剂学、病理学、食品微生物学、食品毒理学、食品卫生学、烹饪学根底、临床营养学、中医药膳学、卫生法规与监视等。
2、蒙医学专业培养目的:该专业学生主要进修蒙医学根本理论和根底知识以及必然的现代医学根本理论知识,遭到蒙医临床操作和辨证施治的根本训练,具有运用蒙医理法方药防治常见病、多发病的根本才能。
蒙医学专业主要课程:蒙医根底理论、蒙医临床医学。蒙医根底理论、蒙医诊断学、蒙药学、蒙医方剂学、(四部医典)导读、蒙医疗学、蒙医温病学、蒙医内科学、人体解剖学、生理学、诊断学、内科学、中医学。
蒙医学专业主干课程:蒙医基础理论、蒙医诊断学、蒙药学、蒙医方剂学、蒙医疗术学、蒙医温病学、蒙医内科学、人体解剖学、生理学、诊断学、内科学、外科,妇科,儿科等
3、助产专业培养目的:培养掌握护理学以及妇幼保健的根本理论和助产专业技能,处置临床助产和母婴保健工作的高级技术应用性专门人才。
主干课程解剖学基础,生理学基础,遗传与优生学基础,病原生物与免疫学基础,病理学基础,药物应用护理等
每一个学生都是潜力股,投资知识就是为自己的未来投资,一旦有了结果就会让学生有学下去的动力。学习是一个很好的事情,你要坚持下去,就能够有更多的选择。
1、身体健康,无传染病或重大病史。
2、未被国家机关侦查、起诉、审判,未有其他严重违法行为,未受到刑事或行政处罚,未参加非法组织,表现良好,品行端正。
3、原发型肺结核、浸润型肺结核,已硬结稳定。结核性胸膜炎已治愈,或治愈后遗有胸膜肥厚者,请谨慎报读。
4、体检标准参照执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。
5、行走正常无明显的内、外八字;
6、无精神病史及癫痫病史,肝功能正常,无肾炎、传染病及各类慢性疾病;
1、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名,也可直接来我校报名,由我校在省招办统一录取。
2、招生报名工作节假日不休。
3、可在9951中高职招生平台线下设点报名
1、针灸推拿专业
2、专业农村医学专业
3、麻醉学专业
4、制药工程专业
5、药品经营管理专业
1、硕士研究生169人, “双师素质”教师达74%;,学校有专、兼职教师606人,有教授29人,博士研究生20人,副教授127人。
2、专任教师中:高级职称93名(其中:教授5名、副教授37名),占27.5%,中级职称195人,占57.9 %,硕士研究生148人,占43.9%
3、学院共有党员404名,其中在职党员266名、离退休党员107名、学生党员31名。另有外聘教师和教辅人员67名。
4、获得国家和省部级教学及科研推广成果奖43项,地厅级科研成果奖28项,培育小麦、花椒等新品种8个,专利36项
5、学院科研、教研项目、经费、奖项及项目等多年来居全省首位。
1、农村医学专业学生全部享受国家助学金;
2、学校每年为在校学生办理校方责任险;
3、被录取的建档立卡贫困家庭的应(往)届普通高中毕业生在校学习期间,享受一等助学金,同时学校还将优先安排勤工俭学岗位;
4、孤儿免学费 孤儿凭录取通知书到县级以上民政部门办理相关证明,报到后可免除学费;
人有时候得跨过很多的难关,你才有更多的能力。通往成功的道路是非常遥远的,但我们可以将目标划分成小的目标,这样实现起来就简单一些,也更容易坚持下去。
临床医学专业培养目的:培养掌握必然的人文社科知识和相关自然科学根底、较扎实的根底医学理论和临床医学知识以及必然的预防医学知识、具有必然的临床思维才能和临床理论才能的临床医学专门人才。
临床医学专业主要课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、神经生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学;循证医学、卫生法学、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技巧;马克思主义根本原理、思想道德修养;英语、高等数学、医用物理学、化学等。
临床医学专业就业标的目的:主要到医疗卫生单位、医学科研等部门处置医疗及预防、科研等方面工作
我校主要专业有:护理专业、高级护理专业、医学检验专业、临床医学专业、助产专业、医学美容技术专业、眼视光技术、专业农村医学专业、老年服务与管理专业、麻醉学专业、预防医学专、涉外护理专业、食品营养与检测专业、药品生产技术专业、公共事业管理专业、医学影像专业、农村医学专业、营养学专业、蒙医学专业、藏医学专业、维医学专业等,读其他相关专业请咨询老师
1、针灸推拿专业,招生80名。3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半;
2、药学专业,招生60名。
3、助产专业,招生80名。普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半、3+2高职五年;
4、专业农村医学专业,招生90名。
1、学生在校三年免交学费;
2、农村医学专业学生全部享受国家助学金;
3、其他专业家庭经济困难的15%的学生可享受国家助学金;
4、品学兼优家庭困难学生,可享受学校爱心募捐基金的资助;
5、特困生安排勤工俭学,因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生可享受临时困难补助;
1、硕士研究生169人, “双师素质”教师达74%;,学校有专、兼职教师606人,副教授127人,有教授29人,博士研究生20人。
2、学院核定编制499人,实有在职职工459人,其中专任教师337人,占职工总数的73.4%
3、博士研究生8人,占2.4%,“双师”素质教师180人,占53.4%。在读博士研究生34人
4、学院下设24个内设部门,4个党总支、10个党支部,其中离退休党支部2个,离退休职工307名
5、获得国家和省部级教学及科研推广成果奖43项,地厅级科研成果奖28项,培育小麦、花椒等新品种8个,专利36项
1、学校关注青年教师的成长与发展。
2、学校适应时代需求 不断改革。
3、建设素质高 业务硬的教师队伍。
4、打造团队精神 树立品牌意识。
5、创生新的学校文化的学习共同体。
1、脊柱侧弯超过4厘米;两下肢均跛行,两下肢不等长超过5厘米,任何一下肢不能运用,显著胸廓崎形者不予录取。
2、原发型肺结核、浸润型肺结核,已硬结稳定。结核性胸膜炎已治愈,或治愈后遗有胸膜肥厚者,请谨慎报读。
3、五官端正,身材匀称,无明显内、外八字,形象气质俱佳。
4、行走正常无明显的内、外八字;
当你在学习中遇到问题,你是选择解决还是回避都是你自己的事情,但不同的情况有不同的对待,如果是领导布置的任务,那你遇到问题也是要立即解决的,这样才能够得到领导的赏识,你的职业生涯也才更远。
1、学校要有一套科学民主的管理制度。
2、领导勇于创新 善于管理。
3、学校关心教师的身心健康。
4、积极开展育人活动,和实践活动。
5、后勤工作作到服务育人。
6、学校树立以人为本的思想。
1、医学美容技术专业,招生50名。
2、麻醉学专业,招生60名。
3、预防医学专,招生60名。3+2高职五年、普通中专(高中起点)一年半、普通中专(初中起点)三年;
4、食品营养与检测专业,招生60名。普通中专(高中起点)一年半、3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年;
5、医学影像专业,招生170名。
中医学专业,眼视光技术,老年服务与管理专业,预防医学专,药品生产技术专业
1、省级“优秀教师”、“优秀教育工作者”4人。,全国“优秀教师”2人。
2、学校拥有一支素质优良、学历职称结构合理的师资队伍。
3、有专任教师80人,双师型教师27人,在读硕士学位教师6人,他们在教学和科研中积累了丰富的经验,取得了丰硕的成果。
4、学术和技术带头人后备人选15人,有突出贡献专家1人,突出贡献的技师1人,享受国务院政府特殊津贴专家1人,学术和技术带头人后备人选2人,学术和技术带头人1名,学术和技术带头人7人。
5、硕士研究生169人, “双师素质”教师达74%;,学校有专、兼职教师606人,副教授127人,有教授29人,博士研究生20人。
1、按国家现行政策,连片特殊困难地区学生,均可享受国家1500元/年的国家助学金(、二学年),另外其他地区特别困难的学生也可申请每年1500元的国家助学金,学校还实施500-2000元的奖学金政策;
2、品学兼优家庭困难学生,可享受学校爱心募捐基金的资助;
3、学校每年为在校学生办理校方责任险;
4、优秀学生奖学金:分为一等、二等、三等奖,按照成绩择优评定;
5、建档立卡家庭学生可直接享受最高档助学金;
分数是不能决定一个人的发展的,所以学生不要过于夸大分数的作用,与其去关注学校的分数线,不如按照自己的想法去做事情,只要有机遇你一样是可以成功的。

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南校区:沈阳市苏家屯区枫杨路186号
北校区:沈阳市沈北新区建设南一路10号
交通指引
辽宁生态工程职业学院(北校区)附近的公交站:
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