重庆市卫生学校卫校简章

1、重庆市卫生学校招生需求

1、口腔医学专业不录取习惯左手做事(俗称左撇子)的考生;

2、体检标准参照执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。

3、凡患有严重心脏病、癫痫、色弱、色盲、失明、耳聋、斜视、嗅觉迟钝、口吃、手足残疾、身高低于1.55米等考生不宜报考本校

4、五官端正，身材匀称，无明显内、外八字，形象气质俱佳。

2、重庆市卫生学校报名方式

1、直接在9951教育平台(www.9951.cc)报名

2、应往届毕业生7月份在当地招生办或扶贫办报名，可直接到学校招生就业办报名，由学校在市招办统一录取。

3、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名，也可直接来我校报名，由我校在省招办统一录取。

4、招生报名工作节假日不休

3、重庆市卫生学校招生计划

1、麻醉学专业-招生20名-学制3年;

2、针灸推拿专业-招生80名-学制3年;

3、中医学专业-招生70名-学制3年;

4、药品生产技术专业-招生60名-学制3年;

5、预防医学专-招生40名-学制3年;

6、助产专业-招生40名-学制3年;

7、眼视光技术-招生150名-学制3年;

8、涉外护理专业-招生60名-学制3年;

9、公共事业管理专业-招生90名-学制3年;

10、高级护理专业-招生30名-学制3年;

11、临床医学专业-招生50名-学制3年;

12、食品营养与检测专业-招生80名-学制3年;

4、重庆市卫生学校实训练设备

1、8个临床医学教研室，5个基础医学教研室，5个普通课教研室和与之配套的实验室。

2、80张床位的综合性二级乙等附属医院1所;

3、综合等实验室，基护，教室闭路电视系统，学校还建立了计算机校园网络系统，校园电视台，学校建有解剖。

4、学校建有与互联网相联接的校园网，有5个多媒体教室，110座的电子阅览室、1个52座多媒体语音室，教学用计算机近300台。

EV9951小编有话说

好的学校有很多的优势，学习的氛围会浓厚些，学生学习起来也更有动力。现在的学习是很辛苦，但有付出才会有收获，任何事情都不能不劳而获的。

一、重庆市卫生学校助学政策

1、孤儿免学费 孤儿凭录取通知书到县级以上民政部门办理相关证明，报到后可免除学费；
2、特困生安排勤工俭学，因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生可享受临时困难补助；
3、优秀学生奖学金：分为一等、二等、三等奖，按照成绩择优评定；
4、临时困难补助：资助因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生；
5、建档立卡家庭学生可直接享受最高档助学金；

二、重庆市卫生学校专业学费

1、医疗器械维护与管理：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
2、老年服务与管理专业录：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
3、高级护理专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
4、医疗设备应用技术：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
5、针灸推拿专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
6、药品服务与管理：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

三、重庆市卫生学校招生条件

1、原发型肺结核、浸润型肺结核，已硬结稳定。结核性胸膜炎已治愈，或治愈后遗有胸膜肥厚者，请谨慎报读。
2、未被国家机关侦查、起诉、审判，未有其他严重违法行为，未受到刑事或行政处罚，未参加非法组织，表现良好，品行端正。
3、支气管扩张病。幼年时患过支气管哮喘病，上高中后仍复发者，请谨慎报读。
4、口腔医学专业不录取习惯左手做事(俗称左撇子)的考生;
5、无传染病或重大病史，身体健康。
6、体检标准参照执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。

四、重庆市卫生学校训练设备

1、8个临床医学教研室，5个普通课教研室和与之配套的实验室，5个基础医学教研室。
2、80张床位的综合性二级乙等附属医院1所;
3、学校建有与互联网相联接的校园网，110座的电子阅览室、1个52座多媒体语音室，教学用计算机近300台，有5个多媒体教室。
4、体育馆等为教学服务的各种辅助设施，图书馆，语音教室，多媒体教室，学生阅览室，计算机房。
5、教室闭路电视系统，综合等实验室，校园电视台，学校建有解剖，学校还建立了计算机校园网络系统，基护。

1、重庆市卫生学校师资力量

1、学校有专、兼职教师606人，有教授29人，硕士研究生169人， “双师素质”教师达74%；，博士研究生20人，副教授127人。

2、有突出贡献专家1人，学术和技术带头人后备人选15人，学术和技术带头人后备人选2人，学术和技术带头人7人，享受国务院政府特殊津贴专家1人，学术和技术带头人1名，突出贡献的技师1人。

3、学院下设24个内设部门，4个党总支、10个党支部，其中离退休党支部2个，离退休职工307名

4、学院现有各类在校生2万余名，其中全日制在校生19269名。现有教职工908人，其中教授70名、副教授306名，具有“双师”素质专任教师490名，外聘兼职教师569名。
5、获得国家和省部级教学及科研推广成果奖43项，地厅级科研成果奖28项，培育小麦、花椒等新品种8个，专利36项

2、重庆市卫生学校专业培养目标方向

1、中医学专业培养标的目的：培养系统掌握中医学根本理论知识和根本技能，适应现代中医学开展和高等中医教育需要，具备良好的人文和自然科学素养、扎实的西医学根本理论和根本技能、必然的中药学及预防医学相关知识，具有较强临床思维才能和临床理论才能的中医学专门人才。
中医学专业主要课程：医古文、英语、中医根底理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、金匮要略选读、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、检体诊断学、实验诊断学、影像诊断学、西医内科学、西医外科学等。
中医学专业就业去向：医生：到各级中病院、综合病院中医科，以及中医教育机构等处置医疗工作；其他：到药厂或医药公司处置中药的研制、开发或药物的销售工作。
2、高级护理专业培养目的：以护理岗位需求为标准，通过5年进修，职业技能与办事态度，并能顺利通过国家执业护士资格考试。
高级护理专业主要课程：根底课程模块：德语、英语、信息技术根底；专业根底课程模块：解剖学根底、生理学根底、病理学根底、病原生物与免疫学根底、药物应用护理；专业课程模块：护理学根底、安康评估、护理礼仪、人际沟通、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、心理与精神护理、护理专业技术实训、急救护理技术、社区护理、老年护理、重症监护技术；通过以上课程的进修，各位选择护理专业的同学能够系统的掌握医学各方面的根本知识，各种实验室技能，以及护理方面的各种理论、观念和临床操作本事，对医学有全方位的理解和重点掌握。

3、重庆市卫生学校如何？报名

1、直接在9951教育9951.cc中高职招生平台报名。
2、应往届毕业生7月份在当地招生办或扶贫办报名，可直接到学校招生就业办报名，由学校在市招办统一录取。
3、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名，也可直接来我校报名，由我校在省招办统一录取。
4、招生报名工作节假日不休。
5、初中生高中生均可在线报名

4、重庆市卫生学校咋样？

1、有一批积极乐观的学生。
2、学校关注青年教师的成长与发展。
3、师生关系和谐 民主平等。
4、课外活动要丰富多彩。
5、德育工作放在教学首位。

5、重庆市卫生学校招生计划

1、临床医学专业，招生70名。3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半；
2、助产专业，招生80名。普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半、3+2高职五年；
3、眼视光技术，招生60名。3+2高职五年、普通中专（高中起点）一年半、普通中专（初中起点）三年；
4、专业农村医学专业，招生90名。

01.重庆市卫生学校五年制大专与“3+2”的区别是什么

1、普通中专指的是初中起点3年制中专，或高中起点2年制中专，实行中专收费标准内，毕业后颁发普通中专毕业证书。学生在中专选择所学专业，毕业后可参加对口升学；
2、五年一贯制大专班指的是具有五年制大专班招生资格的院校招收初中应届毕业生，按照招生计划及分数录取学生后，经过5年系统学习，拿到大专文凭，在校五年实行大专收费标准、一贯制教容学。
3、3+2大专班及五年一贯制大专班的学生毕业后均可参加专升本继续深造。

02.五年制多少学费

学校每年学费收取标准，以政府发改委下发的文件文件为准，学费如政策变动按政策执行。

03.报名条件

1、身心健康，品德良好。
2、积极向上，积极学习。
3、遵纪守法，品行端正，无不良行为，有上进心。
4、与学校签订了中高职衔接贯通“五年一贯制”人才培养协议并经教育厅备案的中职学校相关专业学生，按照协议规定符合条件的学生可参加五年一贯制转段录取。
5、考生身体健康状况按《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。
6、应、往届初中、高中毕业生或具有同等学历者;

04.平台招生联系谁

宿舍环境：未收集，可咨询老师

05.年五年制高职分数线

不同地区，不同的院校录取分数线不同，一般在300分到500分左右。我校分数线可咨询招生老师

01、重庆市卫生学校招生需求

1、积极向上，积极学习。
2、遵纪守法，品行端正，无不良行为，有上进心。
3、与学校签订了中高职衔接贯通“五年一贯制”人才培养协议并经教育厅备案的中职学校相关专业学生，按照协议规定符合条件的学生可参加五年一贯制转段录取。
4、身体健康，无传染病，无重大病史，无精神病史。

02、重庆市卫生学校年的招生简章

对于同学们来说，会经常忽略对学校收费情况的了解，这是不应该的。很多同学在查找学校信息的时候，经常忽略了学校的收费情况，只考察了学校的其他信息。其实，大家可以将学校的收费也看做是一个择校的条件，如果学校不错收费也尚可的话，选择这所学校就不亏。点击文章顶部的“招生信息”或学校名称有更多关于本校的招生信息。

03、五年制大专好吗？

1、“五年一贯制”与“3+2”颁发的学历的区别：五年制大专班学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历。3+2大专学生需在中专学习阶段参加统一考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发大专文凭。如不合格者，发中专毕业证，按中专毕业生处理。
2、五年制一贯制：五年制大专是国家教育部进行人才培养模式改革的重要项目，招收对象为参加中考的应届初中毕业生，被高校录取后学制5年，系统学习文化基础课和专业技术课，学完规定课程，成绩合格颁发普通高校统招大学专科毕业证书。
3、3+2分段制高职则是按照三年加上两的学习的顾名思义，前三年是直接在普通的中专学习，毕业后是获得中专的学历的，后两年是在高职院校学习，教学计划由普通中专和高职院校共同制定，后两年是按照大专院校的学费标准进行收取费用，毕业后可以获得大专院校的毕业证。

04、平台招生联系谁

宿舍环境：未收集，可咨询老师

05、读五年制可以升本吗

可以的，如果是学历比较看重，以后想要往上专的人，可能更多的是选择“五年制大专”，好为未来专升本、考研究生，甚至是考博士做准备。即使只是想学的“一技之长”，好解决就业问题，中职、高职、五年制大专培养的同属于高技能人才，只不过学校情况不同，专业的侧重点会稍微有些不太一样，家长需要根据孩子的未来发展方向

06、五年制大专与“3+2”的区别是什么

1、学制不同：3+2前三年学习中专课程，然后参加“三二”转段考试道，合格后进入联办的普通高校就读两年的大专课程；就读五年一贯制的学生无转回段考试。
2、五年一贯制大专班指的是具有五年制大专班招生资格的院校招收初中应届毕业生，按照招生计划及分数录取学生后，经过5年系统学习，拿到大专文凭，在校五年实行大专收费标准、一贯制教容学。
3、选择上3＋2高职和五年一贯制大专的初中毕业生和通过参加高考报考高职的学生，在毕业后拿到的大专文凭相同。

07、有哪些专业

五年制大专的专业有很多，基本普通大专的专业都有。

08、咋样样？报考五年制大专

如果是通过填报志愿的形式，那么初中生必然要参加中考，达到入学分数线方可录取，它的优势是计划内招生，属于统招全日制学历。如果走的是自主招生，那么现在社会上打着五年制大专旗号的学校很多，鱼龙混杂，选择哪一所学校可能会影响到孩子未来所拿到的学历证书。

专科学历可以是统招大专、成教、远程、自考等，需要除了需要了解自主招生学校的办学资质，还需要了解它们的合作院校，以及往届毕业生的情况，才能够做综合判断。

09、读五年制是多少学费

对于初中生毕业之后上五年制的大专，一般要比上中专再上大专学费要低一些，因为从时间上来讲是少了一年，且五年制大专的收费标准，是前三年遵从中专的收费标准，后两年按照大专的收费标准，一般大专的收费标准要比中专的收费标准要高，要是中专毕业上大专的话，要上三年的大专，也就是要交三年的大专的学费，自然是比较高的。中专阶段一些政策扶持学费基本是免费，具体请联系老师咨询。

一.护理专业课程

伦理学，心理学，医学伦理学，药物治疗学，护理学基础，外科护理学

二.护理专业有没有前途

◇ 随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。业内专家介绍说，护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一，同时，护理人才又是国际紧缺的人才之一。

◇ 据了解护理学人才虽然是今年12个紧缺人才之一但是护理专业的招生却显得极为冷清。现在各大医院对高学历护理人才的需求量相当大。高学历护士除了知识面宽广容易同各种病人沟通外其护理科研能力也比较强在临床上更善于发现问题分析问题和解决问题。

◇ 男护士更是各大医院极为抢手的目标人才。因为男护士们出现在手术室或者急诊室等劳动强度比较大的科室病房时比柔弱的女同志更有优势面对血淋淋的场面面对生命垂危的病人男护士配合医生临危不乱动作比女护士要快要稳。因此物以稀为贵的“男护士们”还未毕业就被各大医院“预订一空”。

三.护理专业好就业吗

◇ 护理专业毕业就业当然是很好。但是有些医院可能会需求学历，所以严格说起来学历还成为了，我们就业的一个绊脚石。毕竟一些大专和中专院校的知名度和本科院校的知名度还是会有一定的差别的，大部分省级医院都是认可的本科学历，所以这点对一些学历不好的同学，在就业上也造成了一定的影响。但是并不代表不好就业，只是大医院可能进不去。

四.护理专业就业前景咋样？

◇ 业内专家介绍说，护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一，同时，护理人才又是国际紧缺的人才之一。如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。在澳洲，护士最容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳洲注册护士的资格，等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。

◇ 英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策，因此，有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。

◇ 护理专业是一种大学专业类型，根据现代医学模式的需求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。其实女生读护理专业是非常好的选择。护理专业本身就是非常适合女生报考的专业，女生比较认真，很会照顾人，更容易成为一个合格的专业护士，护理专业女生毕业后可以进入公立医院或者各种私立医疗机构，只需你肯做就不会没工作。而且相对女孩子来说，护理专业是一个稳定的专业，并且很抢手，护理专业入职门槛比较低。而且全国各地，大小医院护士都是很重要的一个岗位，所以就读护理专业的就业前景是非常好的。

五.护理专业就业方向

◇ 1、临床护理：可在各级各类综合医院、专科医院、急救中心。
2、护理保健：康复中心、社区医疗服务中心、妇幼保健站、疗养院保健医、卫生防疫站工作人员、诊所、医疗服务站、社区福利机构。
3、护理教学：大、中专类医学院校、职业院校护理专业教师。
4、护理科研、护理管理、卫生行政管理：国家行政机构(如卫生局、药监局等)
5、与护理相关行业从事生产、销售、管理等：如美容师、销售代表、医药代表、美容保健会所美容导师、药店、食品、保健品、化妆品、医疗器材生产与销售、催奶师、导医等。

前言

我们每天最关心的就是疫情的数据，当看到每天新增确诊病例在慢慢减少，疑似病例在渐渐下降，而治愈人数在不断上升的时候，我们就知道春天来了，春暖花开之际，我们可以出去正常工作、学习了，这是最令人开心不过的事

1、疫情临床医学专业

在这场疫情阻击战中，最辛苦的，走在最前面的是谁？大众的朋友圈中出现频率最高的是谁？我想这个时候，答案医生。传说中的四大“天团”——北协和、南湘雅、东齐鲁，西华西一起会师武汉，他们可以说是代表着我国医学实力的最高水平。除此之外，还有实力非常出色的有，钟南山院士所在的广州医科大学（呼吸病学全国第一）、李兰娟院士的浙江大学医学院，北京大学医学部、上海交通大学医学院等都是值得我们关注的。

2、疫情护理专业

医生离不开护士的配合，护士离不开医生的指导，两者是鱼和水的关系，所以此次阻击疫情战中，护理人员的功劳也是大大的。那么哪些护理专业实力最强呢？我们不妨可以参考教育部第四轮学科评估结果。

3、疫情加强宣传引导

利用多种形式组织开展疫情防控、宣传和法制教育，提高广大师生员工的法律意识、公共卫生意识和自我保护能力，摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋习，勤洗手、勤通风，养成良好的卫生习惯。通过各种渠道向全校师生致信的形式讲解预防传染病知识，以取得师生及家长的配合和支持。
学校各部门要做到思想认识到位，落实责任到位，检查范围到位，从高、从严、从细、从实做好预防新型冠状病毒感染肺炎的各项工作，要抓紧抓好具体环节，在保证正常教育教学工作前提下，要做到各项工作具体扎实、系统、快速、到位，同时要保证信息畅通、准确、快速、真实、责任到人，狠抓落实，不留死角。疫情就是命令，防控就是责任。相信党和政府。疫情会过去，时间别浪费。倡导同学们要做好自主管理，同时做好学生延迟返校和开学的各项准备工作。

4、疫情下护理专业课程

除了医生，护士也在此次抗疫战中发挥了很巨大的作用。包含专业课程伦理学，护理学，医学伦理学

5、疫情工作原则

1、依法管理，落实责任制
在市教委的领导下，成立一把手负责的学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组，全面负责学校防控工作的决策领导工作，制定工作应急预案。将责任分解到部门，落实到人，检查督促学校各部门落实防控工作的各项措施，对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况，不定期召开会议，研究协调全校防控工作的实施。疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和市教委，并及时启动相应应急预案，落实防控工作措施。

2、预防为主，常抓不懈
广泛宣传新型冠状病毒感染的肺炎防控知识，提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平，落实防控措施，一旦发现疫情，立即采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播与蔓延。

3、分级控制、快速反应
根据疫情发展情况，将疫情分为三个等级进行预警，实行分级防控。按照上级疫情应急响应方案，发生不同等级疫情，启动相应级别的组织领导体系和工作方案。建立有效的工作机制，保证必要的人力、物力、财力的配备。按照“四早”的需求，一旦出现疫情，快速反应，及时准确处置。

6、疫情指导思想

按照上级需求，吸取预防“非典”“甲流”的工作经验，结合我校实际情况，以构建预防为主的防控工作长效管理与应急处理机制为根本，以保证不出现新型冠状病毒感染的肺炎疫情为目标，认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作需求，提高快速反应和应急处理能力，将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，确保学校稳定。

疾病概述

1、多数预后良好，少数病情危重，甚至可致死亡

2、具备人传染人的能力，正确佩戴口罩加强防护

3、起初发热、乏力、干咳，逐渐出现呼吸困难等

4、新型冠状病毒（-nCoV）感染所致肺炎

1.新型冠状肺炎病毒问答

◇ 问：有针对新型冠状病毒的治疗方法吗？
答：对于由新型冠状病毒感染引起的疾病，目前没有特效的治疗方法，临床治疗以对症支持治疗为主。

◇ 问：我该咋样做才能保护自己？
答：由于该病目前尚无有效治疗方法，预防与隔离是最有效途径，尽量减少与感染或潜在感染患者接触的机会。首先要避免前往人群密集场所，在公共场所要戴口罩。其次要注意手卫生和饮食卫生，勤洗手、多饮水、避免疲劳、保证睡眠，家庭和工作环境保持多通风。如果出现发热、咳嗽症状，要注意咳嗽礼仪，要及时就医，前往医院途中，戴口罩。

◇ 问：人感染新型冠状病毒后会有什么症状？
答：人感染新型冠状病毒后的症状严重程度取决于病毒的类型以及人体的免疫水平，常见的有发热、咳嗽、呼吸急促或呼吸困难，更严重时会导致急性呼吸窘迫综合征、脓毒性休克等，可导致患者死亡。

◇ 问：新型冠状病毒可以在人与人之间传播吗？
答：是的，新型冠状病毒是可以在人与人之间传播的，传播通常发生在在家庭、工作场所、人群密集区域或医院等。

2.疾病定义

◇ 患者初始症状多为发热、乏力和干咳，并逐渐出现呼吸困难等严重表现。多数患者预后良好，部分严重病例可出现急性呼吸窘迫综合征或脓毒症休克，甚至死亡。目前，缺乏针对病原体的有效抗病毒药物，以隔离治疗、对症支持治疗为主。

◇ 新型冠状病毒感染的肺炎是一种急性感染性肺炎，其病原体是一种先前未在人类中发现的新型冠状病毒，即新型冠状病毒（ novel Coronavirus，-nCoV）。年1月30日，世界卫生组织（WHO）建议将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“-nCoV acute respiratory disease”。

◇

1、重庆市卫生学校报名方式

1、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名，也可直接来我校报名，由我校在省招办统一录取。

2、招生报名工作节假日不休。

3、可在9951中高职招生平台线下设点报名

4、初中生高中生均可在线报名

2、重庆市卫生学校招生需求

1、身心健康，无纹身

2、热爱医学事业，愿意投身于医疗行业，致力于发展医疗事业。

3、遵纪守法，品德优良，适应全日制学习。

4、热爱医药卫生事业，考虑到医疗卫生服务的特殊性，学校明确提出，不鼓励躯干或肢体残疾考生报考医学类专业，否则将无法完成学业。

3、重庆市卫生学校实训设备

1、多媒体教室，学生阅览室，图书馆，体育馆等为教学服务的各种辅助设施，语音教室，计算机房。

2、教室闭路电视系统，校园电视台，学校建有解剖，综合等实验室，学校还建立了计算机校园网络系统，基护。

3、80张床位的综合性二级乙等附属医院1所;

重庆市卫生学校学费多少

1、公共事业管理专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

2、中医骨伤：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

3、专业农村医学专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

4、麻醉学专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

5、高级护理专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

6、卫生信息管理：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

7、药品质量与安全：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

8、中药专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

9、医疗设备应用技术：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

重庆市卫生学校分数线

1、助产专业录取40人，录取控制分数线130分，学制3年;

2、老年服务与管理专业录取110人，录取控制分数线90分，学制3年;

3、口腔专业录取100人，录取控制分数线121分，学制3年;

4、医学影像专业录取200人，录取控制分数线80分，学制3年

5、麻醉学专业录取60人，录取控制分数线144分，学制3年;

一.重庆市卫生学校教学力量

1、博士研究生8人，占2.4%，“双师”素质教师180人，占53.4%。在读博士研究生34人

2、学院下设24个内设部门，4个党总支、10个党支部，其中离退休党支部2个，离退休职工307名

3、学院共有党员404名，其中在职党员266名、离退休党员107名、学生党员31名。另有外聘教师和教辅人员67名。

4、学院现有各类在校生2万余名，其中全日制在校生19269名。现有教职工908人，其中教授70名、副教授306名，具有“双师”素质专任教师490名，外聘兼职教师569名。

5、获得国家和省部级教学及科研推广成果奖43项，地厅级科研成果奖28项，培育小麦、花椒等新品种8个，专利36项

二.重庆市卫生学校如何？报名

1、直接在9951教育9951.cc中高职招生平台报名。

2、应往届毕业生7月份在当地招生办或扶贫办报名，可直接到学校招生就业办报名，由学校在市招办统一录取。

3、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名，也可直接来我校报名，由我校在省招办统一录取。

4、招生报名工作节假日不休。

5、可在9951中高职招生平台线下设点报名

6、初中生高中生均可在线报名

三.重庆市卫生学校开设课程

护理专业、康复治疗专业、针灸推拿专业、临床医学专业、药学专业、麻醉学专业、制药工程专业、涉外护理专业、药品生产技术专业、农村医学专业、卫生信息管理专业、营养学专业、蒙医学专业、畜牧兽医专业、药品经营管理专业等

四.重庆市卫生学校招生计划

1、高级护理专业-招生30名-学制3年;

2、公共事业管理专业-招生90名-学制3年;

3、涉外护理专业-招生60名-学制3年;

4、食品营养与检测专业-招生80名-学制3年;

5、医学美容技术专业-招生40名-学制3年;

6、老年服务与管理专业-招生90名-学制3年;

7、护理专业-招生60名-学制3年;

8、麻醉学专业-招生20名-学制3年;

9、业药剂专业-招生120名-学制3年;

10、预防医学专-招生40名-学制3年;

五.重庆市卫生学校实训练设备

1、8个临床医学教研室，5个普通课教研室和与之配套的实验室，5个基础医学教研室。

2、多媒体教室，语音教室，图书馆，学生阅览室，计算机房，体育馆等为教学服务的各种辅助设施。

3、80张床位的综合性二级乙等附属医院1所;

4、110座的电子阅览室、1个52座多媒体语音室，教学用计算机近300台，学校建有与互联网相联接的校园网，有5个多媒体教室。

六.重庆市卫生学校招生需求

1、热爱医学事业，愿意投身于医疗行业，致力于发展医疗事业。

2、脊柱侧弯超过4厘米;两下肢均跛行，显著胸廓崎形者不予录取，两下肢不等长超过5厘米，任何一下肢不能运用。

3、原发型肺结核、浸润型肺结核，已硬结稳定。结核性胸膜炎已治愈，或治愈后遗有胸膜肥厚者，请谨慎报读。

一.重庆市卫生学校如何？报名

1、应往届毕业生7月份在当地招生办或扶贫办报名，可直接到学校招生就业办报名，由学校在市招办统一录取。

2、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名，也可直接来我校报名，由我校在省招办统一录取。

3、初中生高中生均可在线报名

二.重庆市卫生学校好吗

1、校风严明。

2、领导勇于创新 善于管理。

3、有一套科学合理的评价制度。

4、学校树立以人为本的思想。

三.重庆市卫生学校招生计划

1、口腔专业，招生40名。

2、医学检验专业，招生160名。3+2高职五年、普通中专（高中起点）一年半、普通中专（初中起点）三年；

3、制药工程专业，招生140名。普通中专（高中起点）一年半、3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年；

4、药品生产技术专业，招生150名。

四.重庆市卫生学校专业课程

1、护理专业

2、业药剂专业

3、制药工程专业

4、营养学专业

五.重庆市卫生学校优惠政策

1、按国家现行政策，连片特殊困难地区学生，均可享受国家1500元/年的国家助学金(、二学年)，另外其他地区特别困难的学生也可申请每年1500元的国家助学金，学校还实施500-2000元的奖学金政策；

2、品学兼优家庭困难学生，可享受学校爱心募捐基金的资助；

3、通过分类考试招生录取学生的学费、住宿费、日常教育管理和毕业证书发放等方面与参加高考录取的学生一致，并享受同等奖、贷、助、勤等待遇；

4、被录取的建档立卡贫困家庭的应(往)届普通高中毕业生在校学习期间，享受一等助学金，同时学校还将优先安排勤工俭学岗位；

5、建档立卡家庭学生可直接享受最高档助学金；

一.重庆市卫生学校临床医学课程

主干课程人类疾病的诊断，治疗，预防方面的基本训练，具有对人类疾病的病因，发病机制做出分类鉴别的能力等

二.重庆市卫生学校招生计划

1、护理专业，招生60名。

2、康复治疗专业，招生70名。3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半；

3、针灸推拿专业，招生80名。3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半；

三.重庆市卫生学校护理专业课程

主干课程药物治疗学，急重症护理学，精神护理学，护理管理学等

结语

学校的进行招生其实没有那么严格，你充分了解后就会觉得有很多的优惠政策，对学生是很好的学习机会。所以作为学生的你一定要好好把握，每一个选择都是会或多或少影响你的学生生涯。

01.重庆市卫生学校招生计划

1、康复治疗专业，招生70名。3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半；

2、老年服务与管理专业，招生60名。3+2高职五年、普通中专（高中起点）一年半、普通中专（初中起点）三年；

3、预防医学专，招生60名。3+2高职五年、普通中专（高中起点）一年半、普通中专（初中起点）三年；

4、医学影像专业，招生170名。

02.重庆市卫生学校药学专业课程

主干课程：马克思主义基本原理，分子生物学，有机化学，定量分析，基础化学实验，天然药物化学等

03.重庆市卫生学校护理专业课程

主干课程伦理学，医学伦理学，急重症护理学，外科护理学，精神护理学，护理管理学等

04.重庆市卫生学校助产学课程

主干课程解剖学基础，生理学基础，遗传与优生学基础，病原生物与免疫学基础，病理学基础，药物应用护理等

05.重庆市卫生学校学习专业

卫校属于中职院校，主要培养医学类专业的初级类型人才主要开设的专业有中医学专业，预防医学专，医学影像专业，营养学专业卫校主要招生对象是应往届初高中生。

06.重庆市卫生学校临床医学课程

主干课程基础理论和基本知识，人类疾病的诊断，治疗，预防方面的基本训练，具有对人类疾病的病因，发病机制做出分类鉴别的能力等

结语

人都是有坚强和软弱的一面，所以不要太过追求完美。每一件事情都是要慢慢的去处理，太过追求完美只会浪费时间，有这些时间学习一些有用的知识，或许以后就配上用场了。

重庆市卫生学校招生需求

1、无传染病或重大病史，身体健康。

2、凡患有严重心脏病、癫痫、色弱、色盲、失明、耳聋、斜视、嗅觉迟钝、口吃、手足残疾、身高低于1.55米等考生不宜报考本校

3、慢性肝炎病人并且肝功能不正常者。(肝炎病原携带者，但肝功能正常者除外)者，请谨慎报读。

4、支气管扩张病。幼年时患过支气管哮喘病，上高中后仍复发者，请谨慎报读。

5、五官端正，身材匀称，无明显内、外八字，形象气质俱佳。

6、遵纪守法、热爱劳动、文明礼貌、朴实诚信。

7、视力需求：眼球无变形，无色盲、色弱、斜眼，矫正视力1.0以上;

8、无精神病史及癫痫病史，肝功能正常，无肾炎、传染病及各类慢性疾病;

1、重庆市卫生学校招生计划

1、助产专业，招生80名。普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半、3+2高职五年；

2、医学美容技术专业，招生50名。

3、眼视光技术，招生60名。3+2高职五年、普通中专（高中起点）一年半、普通中专（初中起点）三年；

4、预防医学专，招生60名。3+2高职五年、普通中专（高中起点）一年半、普通中专（初中起点）三年；

5、公共事业管理专业，招生130名。普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半、3+2高职五年；

2、重庆市卫生学校专业课程

1、口腔专业

2、药学专业

3、专业农村医学专业

4、老年服务与管理专业

3、重庆市卫生学校助学政策

1、学生在校三年免交学费；

2、其他专业家庭经济困难的15%的学生可享受国家助学金；

3、被录取的建档立卡贫困家庭的应(往)届普通高中毕业生在校学习期间，享受一等助学金，同时学校还将优先安排勤工俭学岗位；

4、孤儿免学费 孤儿凭录取通知书到县级以上民政部门办理相关证明，报到后可免除学费；

5、特困生安排勤工俭学，因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生可享受临时困难补助；

4、重庆市卫生学校专业培养目标

1、营养学专业培养目的：培养可以对人体营养情况及膳食营养停止评价、办理和指导；开展预防常见的以及与营养相关的慢性病的饮食营养指导工作；具备膳食营养情况调查分析才能、营养食品开发的设计与评价的应用型高等职业技术人才。
营养学专业主要课程：中医学根底、药理学、根底营养学、西医内科学、西医外科学、解剖生理学、病理学、中药学、方剂学、病理学、食品微生物学、食品毒理学、食品卫生学、烹饪学根底、临床营养学、中医药膳学、卫生法规与监视等。

2、临床医学专业培养目的：培养掌握必然的人文社科知识和相关自然科学根底、较扎实的根底医学理论和临床医学知识以及必然的预防医学知识、具有必然的临床思维才能和临床理论才能的临床医学专门人才。
临床医学专业主要课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、神经生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学；循证医学、卫生法学、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技巧；马克思主义根本原理、思想道德修养；英语、高等数学、医用物理学、化学等。
临床医学专业就业标的目的：主要到医疗卫生单位、医学科研等部门处置医疗及预防、科研等方面工作

5、重庆市卫生学校报名方式

1、直接在9951教育平台报名。

2、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名，也可直接来我校报名，由我校在省招办统一录取。

3、可在9951中高职招生平台线下设点报名

6、重庆市卫生学校师资力量

1、学术和技术带头人7人，突出贡献的技师1人，学术和技术带头人后备人选2人，有突出贡献专家1人，学术和技术带头人后备人选15人，享受国务院政府特殊津贴专家1人，学术和技术带头人1名。

2、学院核定编制499人，实有在职职工459人，其中专任教师337人，占职工总数的73.4%

3、学院下设24个内设部门，4个党总支、10个党支部，其中离退休党支部2个，离退休职工307名

4、学院共有党员404名，其中在职党员266名、离退休党员107名、学生党员31名。另有外聘教师和教辅人员67名。

7、重庆市卫生学校好吗

1、校风严明。

2、师生关系和谐 民主平等。

3、有一套完善的规章制度。

4、创生新的学校文化的学习共同体。

5、学校理念：“人”要重于“才”；教育既要“教”，更要“育”。

重庆市卫生学校中高职招生网

一个有毅力的学生是可以有很多好处的，他们能够将学习作为自己的事业，不断的提升自我的能力。学习是一个长期的项目，坚持到底你才有更大的收获。

一、重庆市卫生学校专业大全

高考已经结束(完毕)，马上就要进入专科报考阶段，想要报考重庆市卫生学校的考生一定(必然)想了解一下重庆市卫生学校咋样样?哪个专业好?等一系列有关问题?下面是小编收集整理的重庆市卫生学校的优势专业，供参考。

重庆市卫生学校开设护理学，药学， 医学影像，临床医学，药剂， 助产，中医学专，康复治疗等多个专业。学校在专业设置上，一方面对原有专业进行(停止)合理改造、注入新的时代因素、提高专业的适应性、完善已有专业品牌;另一方面推陈出新、撤销缺乏生命力的老专业，增设新专业、优化专业结构(构造)、开创适应社会和产业结构(构造)变化需要的新专业品牌。

二、重庆市卫生学校优势

重庆市卫生学校占地百余亩，宿舍建筑面积百余平方米，园内绿树成荫、环境优美，教学及生活设施完善。实习医院(病院)有解剖实验室、生理实验室、病理实验室、化学实验室、显微镜实验室、口腔实验室、护理实验室、人体标本室、计算机房、形体训练室等设备齐全，为学生学习、生活及综合素质(本质)的培养提供了可靠的保证(包管)。

三、重庆市卫生学校专业简介与培养目标

护理学专业简介：护理学专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础(根底)医学、预防保健的基本(根本)理论、基本(根本)知识和临床护理技能的培训，具有对服务(办事)对象实施整体护理系社区健康(安康)服务(办事)的基本(根本)能力。毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理(办理)、护理教学和护理科研。学生具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、医疗安全意识，以及评判性思维能力、社会适应能力，有健康(安康)的体魄。

护理学专业培养目标：培养具有现代护理理念、良好职业道德和较高文化素养，掌握护理专业必备的基础(根底)理论知识，具备较强的护理操作技能，具有关爱病人、尊重生命的职业操守和团队合作意识，能从事临床护理、社区护理，能够运用专业知识对护理对象进行(停止)健康(安康)评估，具有分析和解决临床常见护理问题的综合能力，并具有专科化护理发展(开展)基础(根底)的高端技能型人才。

四、重庆市卫生学校专业简介与培养目标

医学影像专业简介：医学影像专业作为一门科学，医学影像属于生物影像，并包含影像诊断学、放射学、内视镜、医疗用热影像技术、医学摄影和显微镜。另外(别的)，包括(包罗)脑波图和脑磁造影等技术，虽然重点在于测量和记录，没有影像呈显，但因所产生的数据俱有定位特性(即含有位置信息)，可被看作是另外(别的)一种形式的医学影像。

医学影像专业培养目标：培养学生具有基础(根底)医学、临床医学和现代医学影像学的基本(根本)理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。该专业学生主要学习基础(根底)医学、临床医学、医学影像学的基本(根本)理论知识，受到常规放射学、CT、磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作能的基本(根本)训练，具有常见病的影像诊断和介入射学操作基本(根本)能力。

重庆市卫生学校专业介绍

中医康复保健专业培养目的：本专业培养中医康复保健人员。
中医康复保健专业主要课程：德育、中医学根底，中药学根底，中医养生康复、按摩、针灸、食疗等根底，人体解剖生理学根底，现代康复医学根底，常见病诊疗概要，现代医学心理学根底等
中医康复保健专业就业方向前景：本专业毕业生主要面向各级医院康复科、疗养院、康复保健中心、社区康复保健机构、社会福利机构，从事中医康复、保健工作

重庆市卫生学校有哪些专业

我校主要专业有:护理专业、康复治疗专业、针灸推拿专业、医学检验专业、药学专业、医学美容技术专业、眼视光技术、专业农村医学专业、制药工程专业、公共事业管理专业、医学影像专业、卫生信息管理专业、营养学专业、藏医学专业、畜牧兽医专业等，读其他相关专业请咨询老师

01.重庆市卫生学校教学质量

1、加强学生的安全意识，创设安全校园。

2、积极开展育人活动，和实践活动。

3、有一套规范的课堂教学模式。

4、德育工作放在教学首位。

5、创生新的学校文化的学习共同体。

6、学校理念：“人”要重于“才”；教育既要“教”，更要“育”。

02.重庆市卫生学校助学政策

1、学生在校三年免交学费；

2、按国家现行政策，连片特殊困难地区学生，均可享受国家1500元/年的国家助学金(、二学年)，另外其他地区特别困难的学生也可申请每年1500元的国家助学金，学校还实施500-2000元的奖学金政策；

3、品学兼优家庭困难学生，可享受学校爱心募捐基金的资助；

4、孤儿免学费 孤儿凭录取通知书到县级以上民政部门办理相关证明，报到后可免除学费；

03.重庆市卫生学校招生需求

1、未受到刑事或行政处罚，未参加非法组织，表现良好，品行端正，未被国家机关侦查、起诉、审判，未有其他严重违法行为。

2、两下肢不等长超过5厘米，脊柱侧弯超过4厘米;两下肢均跛行，任何一下肢不能运用，显著胸廓崎形者不予录取。

3、原发型肺结核、浸润型肺结核，已硬结稳定。结核性胸膜炎已治愈，或治愈后遗有胸膜肥厚者，请谨慎报读。

4、体检标准参照执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。

5、视力需求：眼球无变形，无色盲、色弱、斜眼，矫正视力1.0以上;

04.重庆市卫生学校招生计划

1、口腔专业，招生40名。

2、康复治疗专业，招生70名。3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半；

3、业药剂专业，招生100名。

4、药品生产技术专业，招生150名。

05.重庆市卫生学校师资力量

1、省级“优秀教师”、“优秀教育工作者”4人。，全国“优秀教师”2人。

2、博士研究生8人，占2.4%，“双师”素质教师180人，占53.4%。在读博士研究生34人

3、学院科研、教研项目、经费、奖项及项目等多年来居全省首位。

中职招生网有话说

金子总会发光的，是人才迟早也是会有前途的。学生在还没有获得一定的成就的时候，就去努力的学习，一切的成果都是要通过你的奋斗来实现的，这样你才能够有更好的人生。

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