贵阳中医学院招生简章及计划

一、贵阳中医学院招生简章及计划(方案)

贵阳中医学院创建于1965年。建校以来，秉承“厚德明志，笃学力行”的校训，坚持“发展(开展)为先、质量为本、创新为源、育才为用”的教育理念，以培养高级中医药人才为己任，现已发展(开展)成为以中医药为主、多学科支撑、办学层次较为齐全，集教学、科研、医疗为一体的中医药本科院校。2004年成为贵州省重点支持建设(建立)高校，2007年被评为本科教学工作水平评估“优秀”院校，2016年成为国家中医药管理(办理)局和贵州省人民政府共建高校。2016年11月，学校中医学专业接受(承受)教育部中医学类专业教学指导委员会认证考察，专家组现场反馈(反应)结果为“完全认可”。

贵阳中医学院招生简章及计划(方案)：

专业名称 计划(方案)类型 层次 科类 中西医临床医学 非定向 本科 理工 药学 非定向 本科 理工 药物制剂 非定向 本科 理工 药物制剂 国家专项计划(方案) 本科 理工 中药学 地方专项计划(方案) 本科 理工 中药学 非定向 本科 理工 中药制药 非定向 本科 理工 中草药栽培与鉴定 非定向 本科 理工 康复治疗学 非定向 本科 理工 护理学 地方专项计划(方案) 本科 理工

二、贵阳中医学院招生需求

1.本章程是我校向社会公布招生方案和录取规则等招生信息的主要形式，已经贵州省教育厅、贵州省招生考试院审查。

2. 学校按照“学校负责，招办监督(监视)”的录取体制实行远程网上录取。录取工作由学校招生部门具体负责执行。在录取中，按教育部以及各省(市、区)教育厅、招生主管部门的有关规定行使和履行学校的权力、责任和义务。

3.录取原则、政策规定、录取工作程序及录取工作纪律严格按照教育部有关政策规定，以及各省(市、区)招生工作规定、录取新生工作规则，以及《贵阳中医学院录取工作规则》等有关规定执行。

三、贵阳中医学院师资力量

贵阳中医学院现有教职工1060名，专任教师651人，其中高级职称367名、硕士以上学历教师440名、硕士生导师315名，博士生导师17名。拥有国医大师1名，全国老中医药专家学术经验(经历)继承工作指导老师27名，首批全国骨伤名师2名，贵州省名中医38名。享受国务院特殊津贴专家11名，省管专家11名，享受贵州省政府特殊津贴专家7名;省级教学名师10名，贵州省优秀青年科技人才及培养对象7名;省级科技创新人才团队5个，省级教学团队5个。有国医大师工作室1个、全国名老中医药专家传承工作室19个，贵州省民族民间医(药)师传承工作室1个，贵州省人才培养基地2个，省研究生创新基地4个。

四、贵阳中医学院实训设备

贵阳中医学院坐落在风景秀丽、气候宜人的林城贵阳，拥有花溪、甲秀等4个校区，占地1785亩。现有各类在校学生10676人，其中硕士研究生823人、本科生9534人。设有基础(根底)医学院、药学院等15个直属院部;有中医研究所、中药研究所、民族医药研究所等10个科研机构;有2所直属附属医院(病院)、6所非直属附属医院(病院)、19所临床实习(教学)医院(病院)、12个社区医学实习基地、17个护理实习基地、54个非医类专业实习基地。其中，第一附属医院(病院)为“贵州省中医院(病院)”，第二附属医院(病院)为“贵州省中西医结合医院(病院)”。

1.贵阳中医学院优惠政策

1、孤儿免学费 孤儿凭录取通知书到县级以上民政部门办理相关证明，报到后可免除学费；
2、建档立卡家庭学生可直接享受最高档助学金；
3、特困生安排勤工俭学，因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生可享受临时困难补助；

2.贵阳中医学院如何？报名

1、招生报名工作节假日不休。
2、可在9951中高职招生平台线下设点报名
3、应往届毕业生7月份在当地招生办或扶贫办报名，可直接到学校招生就业办报名，由学校在市招办统一录取。
4、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名，也可直接来我校报名，由我校在省招办统一录取。
5、初中生高中生往届生均可在线报名

3.贵阳中医学院学费一年多少钱

1、口腔专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
2、医疗设备应用技术：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
3、卫生信息管理：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
4、药学专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
5、助产专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
6、医学美容技术专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
7、眼视光技术：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
8、养老保健与管理：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

1、贵阳中医学院专业培养目标

1、高级护理专业培养目的：以护理岗位需求为标准，通过5年进修，职业技能与办事态度，并能顺利通过国家执业护士资格考试。

高级护理专业主要课程：根底课程模块：德语、英语、信息技术根底；专业根底课程模块：解剖学根底、生理学根底、病理学根底、病原生物与免疫学根底、药物应用护理；专业课程模块：护理学根底、安康评估、护理礼仪、人际沟通、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、心理与精神护理、护理专业技术实训、急救护理技术、社区护理、老年护理、重症监护技术；通过以上课程的进修，各位选择护理专业的同学能够系统的掌握医学各方面的根本知识，各种实验室技能，以及护理方面的各种理论、观念和临床操作本事，对医学有全方位的理解和重点掌握。

2、贵阳中医学院教学力量

1、有突出贡献专家1人，学术和技术带头人7人，学术和技术带头人后备人选15人，学术和技术带头人后备人选2人，突出贡献的技师1人，享受国务院政府特殊津贴专家1人，学术和技术带头人1名。

2、省级“优秀教师”、“优秀教育工作者”4人。，全国“优秀教师”2人。
3、学院现有各类在校生2万余名，其中全日制在校生19269名。现有教职工908人，其中教授70名、副教授306名，具有“双师”素质专任教师490名，外聘兼职教师569名。

3、贵阳中医学院招生需求

1、护理专业，招生60名。
2、针灸推拿专业，招生80名。3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半；
3、中医学专业，招生30名。
4、眼视光技术，招生60名。3+2高职五年、普通中专（高中起点）一年半、普通中专（初中起点）三年；
5、制药工程专业，招生140名。普通中专（高中起点）一年半、3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年；
6、药品生产技术专业，招生150名。

4、贵阳中医学院如何？报名

1、直接在9951教育9951.cc中高职招生平台报名。
2、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名，也可直接来我校报名，由我校在省招办统一录取。
3、招生报名工作节假日不休。
4、可在9951中高职招生平台线下设点报名
5、初中生高中生均可在线报名

5、贵阳中医学院助学政策

1、学生在校三年免交学费；
2、被录取的建档立卡贫困家庭的应(往)届普通高中毕业生在校学习期间，享受一等助学金，同时学校还将优先安排勤工俭学岗位；
3、临时困难补助：资助因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生；
4、孤儿免学费 孤儿凭录取通知书到县级以上民政部门办理相关证明，报到后可免除学费；

6、贵阳中医学院专业设置

1、高级护理专业
2、中药专业
3、麻醉学专业
4、卫生信息管理专业

1、贵阳中医学院年五年制高职分数线

不同地区，不同的院校录取分数线不同，一般在300分到500分左右。我校分数线可咨询招生老师

2、五年制大专与三年制大专的区别是什么

◇ 五年大专班的学习与三年中专班比较，学习的理论知识扎实，专业技能强，既有一定的理论知识，又有一定的实践技能，就业渠道广，深受用人单位好评;
◇ 五年制大专是国家承认学历的，按五年的课程全部通过，由在读学校发正规国家承认普通高等院校的大专学历，而不是成人教育的大专学历；如果想继续深造，还可以专升本，再考研，都是可以的。

3、读五年制学费高吗

学校每年学费收取标准，以政府发改委下发的文件文件为准，学费如政策变动按政策执行。

4、咋样报考五年制大专

如果是通过填报志愿的形式，那么初中生必然要参加中考，达到入学分数线方可录取，它的优势是计划内招生，属于统招全日制学历。如果走的是自主招生，那么现在社会上打着五年制大专旗号的学校很多，鱼龙混杂，选择哪一所学校可能会影响到孩子未来所拿到的学历证书。

专科学历可以是统招大专、成教、远程、自考等，需要除了需要了解自主招生学校的办学资质，还需要了解它们的合作院校，以及往届毕业生的情况，才能够做综合判断。

5、平台招生老师联系方式

宿舍环境：未收集，可咨询老师

6、有哪些热门专业

汽车应用技术，会计，电子商务，城市轨道交通，影视动漫，学前教育，机电一体化，护理学，药学，中药学，健康管理，康复治疗技术，口腔医学技术，动物医学，空中乘务，旅游管理，建筑工程技术，建筑装饰工程技术，艺术设计，市场营销，行政管理等

7、报名需求

1、身心健康，品德良好。
2、与学校签订了中高职衔接贯通“五年一贯制”人才培养协议并经教育厅备案的中职学校相关专业学生，按照协议规定符合条件的学生可参加五年一贯制转段录取。
3、考生身体健康状况按《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。
4、应、往届初中、高中毕业生或具有同等学历者;

01、贵阳中医学院招生简章

学校的招生简章是参考学校招生方面信息最重要的内容，在报读之前，大家可以多做参考比较，选择适合自己的学校以及专业，点击文章顶部的“招生信息”或学校名称有更多关于本校的招生信息及专业介绍

02、贵阳中医学院招生条件

1、身心健康，品德良好。
2、积极向上，积极学习。
3、遵纪守法，品行端正，无不良行为，有上进心。
4、与学校签订了中高职衔接贯通“五年一贯制”人才培养协议并经教育厅备案的中职学校相关专业学生，按照协议规定符合条件的学生可参加五年一贯制转段录取。
5、考生身体健康状况按《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。
6、应、往届初中、高中毕业生或具有同等学历者;
7、身体健康，无传染病，无重大病史，无精神病史。

03、5年制大专是国家承认文凭吗

国家承认的。五年制高职，一般有两种说法：1、中高职三二分段制（三二连读制）；2、五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。五年一贯制高职由高职高专院校承担，由省级招生部门一次办理录取手续，在同一所高校就读。不发中专毕业证，修业期满成绩合格者，由学校颁发五年一贯制专科毕业证书，毕业证注明“五年一贯”字样，电子注册信息中考生特征写“五年一贯”。

04、平台招生联系谁

宿舍环境：1470 2874260联系：75123 3170

05、报名注意事项

1、直接在初中原班主任处报名，然后再到校入学。
2、先通过电话或在网上预报名，然后到校报名注册
3、报名时间：从即日起，到各专业名额报满为止。

06、五年制大专与“3+2”大专哪个更好

1、五年制一贯制：五年制大专是国家教育部进行人才培养模式改革的重要项目，招收对象为参加中考的应届初中毕业生，被高校录取后学制5年，系统学习文化基础课和专业技术课，学完规定课程，成绩合格颁发普通高校统招大学专科毕业证书。
2、五年一贯制大专跟3+2相比，后者更适合哪些家庭条件相对于较差的同学，学费是可以节省两年的高职费用的。

07、咋样样？报考五年制大专

如果是通过填报志愿的形式，那么初中生必然要参加中考，达到入学分数线方可录取，它的优势是计划内招生，属于统招全日制学历。如果走的是自主招生，那么现在社会上打着五年制大专旗号的学校很多，鱼龙混杂，选择哪一所学校可能会影响到孩子未来所拿到的学历证书。

越好的五年制大专院校进入门槛越高，即使自主招生可能也会需求学生参加本学校的命题考试或者面试，经过测试才知道结果。

08、五年制大专与“3+2”的区别是什么

1、证书不同：3+2是先在中专学校读三年，取得中专毕业证，然后去联办大专院校读两年，取得大专毕业证；五年一贯制只有大专毕业证。
2、五年一贯制大专班指的是具有五年制大专班招生资格的院校招收初中应届毕业生，按照招生计划及分数录取学生后，经过5年系统学习，拿到大专文凭，在校五年实行大专收费标准、一贯制教容学。
3、3+2大专班及五年一贯制大专班的学生毕业后均可参加专升本继续深造。

09、读五年制可以升本吗

可以的，如果是学历比较看重，以后想要往上专的人，可能更多的是选择“五年制大专”，好为未来专升本、考研究生，甚至是考博士做准备。即使只是想学的“一技之长”，好解决就业问题，中职、高职、五年制大专培养的同属于高技能人才，只不过学校情况不同，专业的侧重点会稍微有些不太一样，家长需要根据孩子的未来发展方向

01.护理专业是否好就业

◇ 护理专业毕业就业当然是很好。但是有些医院可能会需求学历，所以严格说起来学历还成为了，我们就业的一个绊脚石。毕竟一些大专和中专院校的知名度和本科院校的知名度还是会有一定的差别的，大部分省级医院都是认可的本科学历，所以这点对一些学历不好的同学，在就业上也造成了一定的影响。但是并不代表不好就业，只是大医院可能进不去。

02.护理专业有没有前途

◇ 随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。业内专家介绍说，护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一，同时，护理人才又是国际紧缺的人才之一。

◇ 据了解护理学人才虽然是今年12个紧缺人才之一但是护理专业的招生却显得极为冷清。现在各大医院对高学历护理人才的需求量相当大。高学历护士除了知识面宽广容易同各种病人沟通外其护理科研能力也比较强在临床上更善于发现问题分析问题和解决问题。

◇ 男护士更是各大医院极为抢手的目标人才。因为男护士们出现在手术室或者急诊室等劳动强度比较大的科室病房时比柔弱的女同志更有优势面对血淋淋的场面面对生命垂危的病人男护士配合医生临危不乱动作比女护士要快要稳。因此物以稀为贵的“男护士们”还未毕业就被各大医院“预订一空”。

03.护理专业就业前景好吗

◇ 业内专家介绍说，护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一，同时，护理人才又是国际紧缺的人才之一。如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。在澳洲，护士最容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳洲注册护士的资格，等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。

◇ 英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策，因此，有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。

◇ 护理专业是一种大学专业类型，根据现代医学模式的需求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。其实女生读护理专业是非常好的选择。护理专业本身就是非常适合女生报考的专业，女生比较认真，很会照顾人，更容易成为一个合格的专业护士，护理专业女生毕业后可以进入公立医院或者各种私立医疗机构，只需你肯做就不会没工作。而且相对女孩子来说，护理专业是一个稳定的专业，并且很抢手，护理专业入职门槛比较低。而且全国各地，大小医院护士都是很重要的一个岗位，所以就读护理专业的就业前景是非常好的。

04.护理专业课程

心理学，诊断学基础，内科护理学

05.护理专业就业方向

◇ 1、临床护理：可在各级各类综合医院、专科医院、急救中心。
2、护理保健：康复中心、社区医疗服务中心、妇幼保健站、疗养院保健医、卫生防疫站工作人员、诊所、医疗服务站、社区福利机构。
3、护理教学：大、中专类医学院校、职业院校护理专业教师。
4、护理科研、护理管理、卫生行政管理：国家行政机构(如卫生局、药监局等)
5、与护理相关行业从事生产、销售、管理等：如美容师、销售代表、医药代表、美容保健会所美容导师、药店、食品、保健品、化妆品、医疗器材生产与销售、催奶师、导医等。

概述

近期，全国人民众志成城、全力防控新型冠状病毒肺炎疫情。我校健康管理学院护理学专业学子毫无畏惧、逆行而上，不做旁观者，不忘“有一种光荣,叫我想为社会出份力”“有一种精神,叫疫情当前共渡难关”，纷纷发挥所长，投身疫情防控工作中，用实际行动践行护理专业的职业操守和学校“自强不息 止于至善”的大学精神。

01、疫情工作原则

1、预防为主，常抓不懈
广泛宣传新型冠状病毒感染的肺炎防控知识，提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平，落实防控措施，一旦发现疫情，立即采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播与蔓延。

2、依法管理，落实责任制
在市教委的领导下，成立一把手负责的学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组，全面负责学校防控工作的决策领导工作，制定工作应急预案。将责任分解到部门，落实到人，检查督促学校各部门落实防控工作的各项措施，对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况，不定期召开会议，研究协调全校防控工作的实施。疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和市教委，并及时启动相应应急预案，落实防控工作措施。

3、分级控制、快速反应
根据疫情发展情况，将疫情分为三个等级进行预警，实行分级防控。按照上级疫情应急响应方案，发生不同等级疫情，启动相应级别的组织领导体系和工作方案。建立有效的工作机制，保证必要的人力、物力、财力的配备。按照“四早”的需求，一旦出现疫情，快速反应，及时准确处置。

02、疫情护理专业

医生离不开护士的配合，护士离不开医生的指导，两者是鱼和水的关系，所以此次阻击疫情战中，护理人员的功劳也是大大的。那么哪些护理专业实力最强呢？我们不妨可以参考教育部第四轮学科评估结果。

03、疫情下的临床专业课程

疫情爆发，医生是冲在最前线的工作者，他们运用自己精湛的医术为病人治病直至痊愈，该专业包含课程人类疾病的诊断，预防方面的基本训练，具有对人类疾病的病因，发病机制做出分类鉴别的能力

04、疫情加强宣传引导

利用多种形式组织开展疫情防控、宣传和法制教育，提高广大师生员工的法律意识、公共卫生意识和自我保护能力，摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋习，勤洗手、勤通风，养成良好的卫生习惯。通过各种渠道向全校师生致信的形式讲解预防传染病知识，以取得师生及家长的配合和支持。
学校各部门要做到思想认识到位，落实责任到位，检查范围到位，从高、从严、从细、从实做好预防新型冠状病毒感染肺炎的各项工作，要抓紧抓好具体环节，在保证正常教育教学工作前提下，要做到各项工作具体扎实、系统、快速、到位，同时要保证信息畅通、准确、快速、真实、责任到人，狠抓落实，不留死角。疫情就是命令，防控就是责任。相信党和政府。疫情会过去，时间别浪费。倡导同学们要做好自主管理，同时做好学生延迟返校和开学的各项准备工作。

05、疫情指导思想

按照上级需求，吸取预防“非典”“甲流”的工作经验，结合我校实际情况，以构建预防为主的防控工作长效管理与应急处理机制为根本，以保证不出现新型冠状病毒感染的肺炎疫情为目标，认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作需求，提高快速反应和应急处理能力，将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，确保学校稳定。

06、疫情临床医学专业

在这场疫情阻击战中，最辛苦的，走在最前面的是谁？大众的朋友圈中出现频率最高的是谁？我想这个时候，答案医生。传说中的四大“天团”——北协和、南湘雅、东齐鲁，西华西一起会师武汉，他们可以说是代表着我国医学实力的最高水平。除此之外，还有实力非常出色的有，钟南山院士所在的广州医科大学（呼吸病学全国第一）、李兰娟院士的浙江大学医学院，北京大学医学部、上海交通大学医学院等都是值得我们关注的。

新型冠状病毒概要

1、新型冠状病毒（-nCoV）感染所致肺炎

2、起初发热、乏力、干咳，逐渐出现呼吸困难等

3、多数预后良好，少数病情危重，甚至可致死亡

4、具备人传染人的能力，正确佩戴口罩加强防护

1、新型冠状病毒定义

◇ 年1月30日，WHO宣布将新型冠状病毒感染肺炎疫情列为国际关注的突发公共卫生事件（PHEIC）。

◇ 新型冠状病毒感染的肺炎是一种急性感染性肺炎，其病原体是一种先前未在人类中发现的新型冠状病毒，即新型冠状病毒（ novel Coronavirus，-nCoV）。年1月30日，世界卫生组织（WHO）建议将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“-nCoV acute respiratory disease”。

◇

2、新型冠状肺炎病毒最常见的问题

◇ 问：新型冠状病毒可以在人与人之间传播吗？
答：是的，新型冠状病毒是可以在人与人之间传播的，传播通常发生在在家庭、工作场所、人群密集区域或医院等。

◇ 问：有针对新型冠状病毒的治疗方法吗？
答：对于由新型冠状病毒感染引起的疾病，目前没有特效的治疗方法，临床治疗以对症支持治疗为主。

◇ 问：目前有针对新型冠状病毒的疫苗吗？
答：没有，新发疾病可能需要较长时间才能研发出接种的疫苗。

◇ 问：人感染新型冠状病毒后会有什么症状？
答：人感染新型冠状病毒后的症状严重程度取决于病毒的类型以及人体的免疫水平，常见的有发热、咳嗽、呼吸急促或呼吸困难，更严重时会导致急性呼吸窘迫综合征、脓毒性休克等，可导致患者死亡。

◇ 问：我该咋样做才能保护自己？
答：由于该病目前尚无有效治疗方法，预防与隔离是最有效途径，尽量减少与感染或潜在感染患者接触的机会。首先要避免前往人群密集场所，在公共场所要戴口罩。其次要注意手卫生和饮食卫生，勤洗手、多饮水、避免疲劳、保证睡眠，家庭和工作环境保持多通风。如果出现发热、咳嗽症状，要注意咳嗽礼仪，要及时就医，前往医院途中，戴口罩。

一、贵阳中医学院招生条件

1、建议肝功能不正常的考生慎报。

2、原发型肺结核、浸润型肺结核，已硬结稳定。结核性胸膜炎已治愈，或治愈后遗有胸膜肥厚者，请谨慎报读。

3、未被国家机关侦查、起诉、审判，未有其他严重违法行为，未受到刑事或行政处罚，未参加非法组织，表现良好，品行端正。

二、贵阳中医学院计划招生

1、康复治疗专业，招生70名。3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半；

2、眼视光技术，招生60名。3+2高职五年、普通中专（高中起点）一年半、普通中专（初中起点）三年；

3、麻醉学专业，招生60名。

三、贵阳中医学院优惠政策

1、学生在校三年免交学费；

2、学校对家庭经济困难学生建立了多种助学措施，设有国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、生源地助学贷款、勤工助学、学生临时困难补助金等资助项目；

3、被录取的建档立卡贫困家庭的应(往)届普通高中毕业生在校学习期间，享受一等助学金，同时学校还将优先安排勤工俭学岗位；

四、贵阳中医学院如何？报名

1、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名，也可直接来我校报名，由我校在省招办统一录取。

2、招生报名工作节假日不休。

3、可在9951中高职招生平台线下设点报名

4、初中生高中生均可在线报名

五、贵阳中医学院训练设备

1、有5个多媒体教室，110座的电子阅览室、1个52座多媒体语音室，教学用计算机近300台，学校建有与互联网相联接的校园网。

2、80张床位的综合性二级乙等附属医院1所;

3、语音教室，图书馆，体育馆等为教学服务的各种辅助设施，学生阅览室，多媒体教室，计算机房。

4、5个普通课教研室和与之配套的实验室，8个临床医学教研室，5个基础医学教研室。

六、贵阳中医学院专业课程

康复治疗专业，中药专业，中医学专业，临床医学专业，药学专业，医学影像专业

贵阳中医学院专业学费

1、医疗设备应用技术：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

2、临床医学专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

3、中医学专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

4、预防医学专录：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

5、心理咨询：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

6、康复治疗专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

7、医疗器械维护与管理：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

贵阳中医学院分数线多少

1、老年服务与管理专业录取110人，录取控制分数线90分，学制3年;

2、医学美容技术专业录取50人，录取控制分数线100分，学制3年;

3、业药剂专业录取120人，录取控制分数线90分，学制3年;

4、药品生产技术专业录取60人，录取控制分数线156分，学制3年;

5、医学检验专业录取50人，录取控制122分，学制3年;

一、贵阳中医学院师资力量

1、副教授127人，博士研究生20人，硕士研究生169人， “双师素质”教师达74%；，有教授29人，学校有专、兼职教师606人。

2、博士研究生8人，占2.4%，“双师”素质教师180人，占53.4%。在读博士研究生34人

3、学院现有各类在校生2万余名，其中全日制在校生19269名。现有教职工908人，其中教授70名、副教授306名，具有“双师”素质专任教师490名，外聘兼职教师569名。

4、学院科研、教研项目、经费、奖项及项目等多年来居全省首位。

二、贵阳中医学院招生计划

1、专业农村医学专业-招生160名-学制3年;

2、制药工程专业-招生50名-学制3年;

3、药学专业-招生60名-学制3年;

4、食品营养与检测专业-招生80名-学制3年;

5、医学影像专业-招生200名-学制3

6、中医学专业-招生70名-学制3年;

7、涉外护理专业-招生60名-学制3年;

8、针灸推拿专业-招生80名-学制3年;

9、医学检验专业-招生90名-学制3年;

10、业药剂专业-招生120名-学制3年;

11、护理专业-招生60名-学制3年;

12、医学美容技术专业-招生40名-学制3年;

13、麻醉学专业-招生20名-学制3年;

三、贵阳中医学院招生条件

1、未被国家机关侦查、起诉、审判，未有其他严重违法行为，未受到刑事或行政处罚，未参加非法组织，表现良好，品行端正。

2、男女不限、年龄14-18周岁。

3、凡患有严重心脏病、癫痫、色弱、色盲、失明、耳聋、斜视、嗅觉迟钝、口吃、手足残疾、身高低于1.55米等考生不宜报考本校

4、建议肝功能不正常的考生慎报。

5、支气管扩张病。幼年时患过支气管哮喘病，上高中后仍复发者，请谨慎报读。

01、贵阳中医学院助学条件

1、按国家现行政策，连片特殊困难地区学生，均可享受国家1500元/年的国家助学金(、二学年)，另外其他地区特别困难的学生也可申请每年1500元的国家助学金，学校还实施500-2000元的奖学金政策；

2、品学兼优家庭困难学生，可享受学校爱心募捐基金的资助；

3、通过分类考试招生录取学生的学费、住宿费、日常教育管理和毕业证书发放等方面与参加高考录取的学生一致，并享受同等奖、贷、助、勤等待遇；

4、学校每年为在校学生办理校方责任险；

5、临时困难补助：资助因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生；

02、贵阳中医学院招生计划

1、药学专业，招生60名。

2、助产专业，招生80名。普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半、3+2高职五年；

3、麻醉学专业，招生60名。

4、业药剂专业，招生100名。

5、涉外护理专业，招生150名。

03、贵阳中医学院开设了哪些课程

1、专业农村医学专业

2、老年服务与管理专业

3、营养学专业

04、贵阳中医学院师资力量

1、专任教师中：高级职称93名(其中：教授5名、副教授37名)，占27.5%，中级职称195人，占57.9 %，硕士研究生148人，占43.9%

2、博士研究生8人，占2.4%，“双师”素质教师180人，占53.4%。在读博士研究生34人

3、学院下设24个内设部门，4个党总支、10个党支部，其中离退休党支部2个，离退休职工307名

4、学院共有党员404名，其中在职党员266名、离退休党员107名、学生党员31名。另有外聘教师和教辅人员67名。

5、学院现有各类在校生2万余名，其中全日制在校生19269名。现有教职工908人，其中教授70名、副教授306名，具有“双师”素质专任教师490名，外聘兼职教师569名。

6、获得国家和省部级教学及科研推广成果奖43项，地厅级科研成果奖28项，培育小麦、花椒等新品种8个，专利36项

贵阳中医学院招生专业目录及专业排名

高考这一战固然至关重要，志愿填报更是重中之重。说到志愿填报首要的必然是专业选择，这是考生和家长最烧脑的环节，那么小编就用简单易懂的方式为大家解读专业咋样选。高考志愿选择专业是一件非常重要的事情，即使你(您)已经决定了你(您)报考的大学名单，但是还有一件非常重要的事情就是大学专业的选择，每个大学招生的专业都有好差之分，那么贵阳中医学院都有哪些特色重点专业呢？贵阳中医学院最好的专业排名有哪些呢？本文高考升学网整理了贵阳中医学院的相关专业知识，可供参考！

一、贵阳中医学院特色专业排名

专业名称专业详情中医学中医学专业是贵阳中医学院的王牌专业，是学校的老牌专业，本专业学生主要学习中医药学基本(根本)知识，毕业出来以后可以在各级中医院(病院)、中医科研机构及各级综合性医院(病院)等部门从事跟中医相关的工作。针灸推拿(按摩)学针灸推拿(按摩)学是目前中医方向(标的目的)比较(比力)热门的一个专业，无论从就业单位、工资薪酬等而言都是比较(比力)好的一个专业。学生主要学习中医药理论基础(根底)、针灸推拿(按摩)专业知识和实践技能，毕业以后主要从事针灸、推拿(按摩)医疗及科学研究工作。

二、贵阳中医学院招生专业目录

类别专业名称工学

医学信息工程

制药工程

生物制药

医学

中医学

针灸推拿(按摩)学

康复治疗学

药学

药物制剂

中药学

中药制药

中草药栽培与鉴定

中西医临床医学

教育学

运动康复

管理(办理)学

公共事业管理(办理)

劳动与社会保障

法学

法学

医药卫生大类

护理

理学

应用心理学

一、贵阳中医学院临床医学课程

主干课程基础理论和基本知识，人类疾病的诊断，治疗，预防方面的基本训练，具有对人类疾病的病因等

二、贵阳中医学院招生需求

1、身体健康，无传染病或重大病史。

2、两下肢不等长超过5厘米，任何一下肢不能运用，显著胸廓崎形者不予录取，脊柱侧弯超过4厘米;两下肢均跛行。

3、原发型肺结核、浸润型肺结核，已硬结稳定。结核性胸膜炎已治愈，或治愈后遗有胸膜肥厚者，请谨慎报读。

4、慢性肝炎病人并且肝功能不正常者。(肝炎病原携带者，但肝功能正常者除外)者，请谨慎报读。

5、支气管扩张病。幼年时患过支气管哮喘病，上高中后仍复发者，请谨慎报读。

6、视力需求：眼球无变形，无色盲、色弱、斜眼，矫正视力1.0以上;

三、贵阳中医学院学习专业

卫校属于中职院校，主要培养医学类专业的初级类型人才主要开设的专业有临床医学专业，预防医学专，制药工程专业卫校主要招生对象是应往届初高中生。

结语

宿舍是一个大家庭，不能每一个人的成长环境都相同，所以当遇到分歧的时候，你要冷静的对待，不要让大家伤了和气，毕竟要一起学习三四年，要学会宽容别人的过失，让宿舍环境更加的和谐。

1、贵阳中医学院招生需求

1、显著胸廓崎形者不予录取，任何一下肢不能运用，脊柱侧弯超过4厘米;两下肢均跛行，两下肢不等长超过5厘米。

2、建议肝功能不正常的考生慎报。

3、视力需求：眼球无变形，无色盲、色弱、斜眼，矫正视力1.0以上;

2、贵阳中医学院护理专业课程

主干课程伦理学，护理学，医学伦理学，诊断学基础，外科护理学等

3、贵阳中医学院学习专业

卫校属于中职院校，主要培养医学类专业的初级类型人才主要开设的专业有中医学专业，药学专业，药品经营管理专业卫校主要招生对象是应往届初高中生。

4、贵阳中医学院助产学课程

主干课程生理学基础，病原生物与免疫学基础，病理学基础，药物应用护理等

5、贵阳中医学院药学专业课程

主干课程：马克思主义基本原理，定量分析，天然药物化学，药物的波谱解析等

结语

在当今社会中，没有一技之长是无法在社会中立足的，所以学生有条件的话，就好好的学习下专业的知识，专攻一个领域的知识才有方向性，长期的学习也能够出成果。

贵阳中医学院招生需求

1、高中毕业生及其同等学历者(注：年龄在14岁-25岁之间)，应、往届初。

2、凡患有严重心脏病、癫痫、色弱、色盲、失明、耳聋、斜视、嗅觉迟钝、口吃、手足残疾、身高低于1.55米等考生不宜报考本校

3、慢性肝炎病人并且肝功能不正常者。(肝炎病原携带者，但肝功能正常者除外)者，请谨慎报读。

4、支气管扩张病。幼年时患过支气管哮喘病，上高中后仍复发者，请谨慎报读。

5、体重需求：体重(kg)=「身高(cm)-110」±「身高(cm)-110」×10%;

6、口齿清楚，普通话流利，英文发音基本准确，听力不低于5米;

7、行走正常无明显的内、外八字;

8、无精神病史及癫痫病史，肝功能正常，无肾炎、传染病及各类慢性疾病;

1、贵阳中医学院专业课程

1、助产专业

2、业药剂专业

3、公共事业管理专业

4、畜牧兽医专业

2、贵阳中医学院师资力量

1、博士研究生20人，学校有专、兼职教师606人，硕士研究生169人， “双师素质”教师达74%；，副教授127人，有教授29人。

2、省级“优秀教师”、“优秀教育工作者”4人。，全国“优秀教师”2人。

3、学院核定编制499人，实有在职职工459人，其中专任教师337人，占职工总数的73.4%

4、博士研究生8人，占2.4%，“双师”素质教师180人，占53.4%。在读博士研究生34人

3、贵阳中医学院招生计划

1、麻醉学专业，招生60名。

2、制药工程专业，招生140名。普通中专（高中起点）一年半、3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年；

3、公共事业管理专业，招生130名。普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半、3+2高职五年；

4、贵阳中医学院好吗

1、学生勤奋好学 乐于吃苦。

2、领导勇于创新 善于管理。

3、老师平等对待每一位学生。

4、课外活动要丰富多彩。

5、发挥家长学校的作用。

6、使人性慢慢变得完美的教育才是好的教育。

5、贵阳中医学院助学政策

1、按国家现行政策，连片特殊困难地区学生，均可享受国家1500元/年的国家助学金(、二学年)，另外其他地区特别困难的学生也可申请每年1500元的国家助学金，学校还实施500-2000元的奖学金政策；

2、通过分类考试招生录取学生的学费、住宿费、日常教育管理和毕业证书发放等方面与参加高考录取的学生一致，并享受同等奖、贷、助、勤等待遇；

3、优秀学生奖学金：分为一等、二等、三等奖，按照成绩择优评定；

4、临时困难补助：资助因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生；

5、孤儿免学费 孤儿凭录取通知书到县级以上民政部门办理相关证明，报到后可免除学费；

6、特困生安排勤工俭学，因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生可享受临时困难补助；

贵阳中医学院中高职招生网

学习其实是一件很容易的事情，只是很多学生不去开始，所以觉得比较难。专业知识的学习都是由容易的到难的，你一步一个脚印的进行学习是可以学的很好，只是你要有点耐心。

一、贵阳中医学院专业大全

贵阳中医学院在现有的18个本科专业中，有教育部特色专业4个、省级特色专业4个、省级示范专业7个，所有专业涉及医、理、工、法、管5个学科门类。学校积极推进中医学、中药学、中西医结合等专业卓越人才培养计划(方案)，现有人才培养模式改革(变革)国家级试点项目1个、省级项目2个。2025年“卓越中医师培养计划(方案)”获批国家级人才培养模式创新试点;2016年中医学、中药学专业纳入一本招生。

二、贵阳中医学院优势

贵阳中医学院有国家苗药工程技术研究中心、国家药物临床试验机构，省级工程中心、重点实验室、2011协同创新中心、院士工作站等科研平台10余个。2025;2025年以来，承担各级各类科研课题954项，各类科研经费1.11亿元，获“省科技进步一等奖”等科研奖励29项。2009年被科技部评为“国家中药现代化科技产业基地建设(建立)优秀单位”，2011年被教育部评为“‘十一五’高校科技管理(办理)优秀团队”。

三、贵阳中医学院专业简介及专业培养目标

中药学专业：贵阳中医学院药学院于1975年8月6日成立.1983年12月，经国务院学位委员会批准，在贵阳中医学院建立了中药学硕士研究生授予点。1985年3月，在全国率先增设中药炮制专科班。1992年7月，中药学学科确定为贵州首批省级重点学科。1994年10月，中药系更名为药学系，2011年6月更名为药学院。中药学专业学生主要学习中医药的基本(根本)理论和基本(根本)知识，受到系统的中药学专业的基本(根本)训练，具有中药鉴定、中药炮制、中药制备、质量控制评价的基本(根本)能力。

中药学专业培养目标:中药学专业培养具备中药学基础(根底)理论、基本(根本)知识、基本(根本)技能，具有良好的思想道德、职业素质(本质)，掌握相应的科学方法，具有自主学习和终身学习的能力，能够从事中药生产、检验及药学服务(办事)等方面工作，并在中药教育、研究、管理(办理)、流通、国际交流及文化传播等行业具备发展(开展)潜能，具有创新创业意识和社会服务(办事)能力的高级专门应用型人才。

四、贵阳中医学院专业简介及专业培养目标

药物制剂专业：贵阳中医学院创建于1965年。建校以来，秉承“厚德明志，笃学力行”的校训，坚持“发展(开展)为先、质量为本、创新为源、育才为用”的教育理念，以培养高级中医药人才为己任，现已发展(开展)成为以中医药为主、多学科支撑、办学层次较为齐全，集教学、科研、医疗为一体的中医药本科院校。药物制剂专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础(根底)理论和基本(根本)知识，受到药物制剂研究和生产技术的基本(根本)训练，具有药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制的基本(根本)能力。

药物制剂专业培养目标：药物制剂专业培养具有药物制剂和药物制剂工程等方面的基本(根本)理论、基本(根本)知识和基本(根本)实验技能，能够在药学领域从事药物剂型与制剂的研究开发，药物制剂的生产、制备、质量控制和管理(办理)等方面工作的高级专门应用型人才。学生主要学习药学、化学、生物学、基础(根底)医学等学科的基本(根本)理论和基本(根本)知识，接受(承受)药剂学、药物制剂分析、制剂工程学等方面的基本(根本)实验技能训练，具备药物剂型与制剂的设计、制备、质量控制及评价的基本(根本)理论和技术，具备药物制剂研究、开发、生产等方面的基本(根本)能力。

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