贵州工业职业技术学院招生简章
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贵州工业职业技术学院招生简章
贵州工业职业技术学院是1958年经相关部门批准同意创办的一所高等公办职业学院，学院是经过三次更名而来。贵州工业职业技术学院的办学始终靠近市场办学，因此学院设置的专业都是现在社会发展需要的高级人才，近年来谢园毕业生的就业率都是在95%以上，并且还受到了用人单位的一致好评。贵州工业职业技术学院不仅校内的环境好，设施健全，学院还在校外设立了许多实训基地，以充分保证能够学生可以学好用到手上。贵州工业职业技术学院内还设有多个技能鉴定中心，不仅我院的学生在这里考取相关专业的证书，还有许多当地的中职学院也在这里考取证书，学院的职业教育在当地起到了带头的作用。贵州工业职业技术学院办学规模较大，占地面积较宽，其中建筑面积有25万平方米，为学生的学习生活提供了较好的条件。
贵州工业职业技术学院2023年录取分数线：2023年录取分数线暂未公布，以下成绩仅做参考。
| 省份 | 理科最低分 | 文科最低分 | 录取批次 |
| 安徽 | 269 | 270 | 高职专科批B |
| 广西 | 216 | 206 | 高职专科批B |
| 贵州 | 244 | 314 | 高职专科批B |
| 四川 | 390 | 447 | 高职专科批B |
| 湖北 | 390 | 263 | 高职专科批B |
| 甘肃 | 185 | 276 | 高职专科批B |
| 陕西 | 249 | 227 | 高职专科批B |
| 云南 | 329 | 300 | 高职专科批B |
| 山西 | 223 | 176 | 高职专科批B |
| 河南 | 160 | 295 | 高职专科批B |
贵州工业职业技术学院开设专业
会计、城市燃气工程技术、城市检测与工程技术、城市水净化技术、技术监督与商检、技术监督与商检、煤炭深加工与利用、化学制药技术、生物化工工艺、材料工程技术、工业分析与检验、水环境监测与保护、绿色食品生产与检验、涂装防护技术、城市轨道交通运营管理、生产过程自动化技术、电气自动化技术、应用电子技术、电子信息工程技术、营销与策划、会展策划与管理、汽车检测与维修技术专业名称、计算机应用技术、物联网应用技术、计算机网络技术、广告设计与制作、建筑工程技术、建筑工程管理、基础工程技术、工程造价、工程测量与监理、建筑装饰工程技术、室内设计技术、装饰艺术设计、环境艺术设计、工商企业管理、电子商务、酒店管理、城市管理与监察、房地产经营与估价、公共事务管理、商务经纪与代理、机电一体化、汽车技术服务与营销
贵州工业职业技术学院单独招生条件
1、中职生：应、往届中职毕业生（含技工学院、职业高级中等教育学院）：参加2023年贵州省中职单报高职报名并取得中职或同等学历资格。
2、高中生：已报名参加全国普通高考,且考生须完成11门高中学业课程考试，考试成绩8门课程成绩达到C等及以上等次。
收费标准
学费：艺术类专业7000元/年，其他专业3500元/年，住宿费400—1000分条件。
助学政策
1、国家奖学金8000元/年
2、国家一等助学金3500元/年
3、对于家庭经济确有困难，无力支付全部学费或部分学费的学生，可到生源地教育局学生资助中心申请“生源地贷款”。
贵阳五年制大专空乘专业学校招生简章
现在社会上就业压力非常明显，初中生可以跨过高中直接报考五年一贯制大专，五年制大专学校毕业的学生专业知识扎实，更容易被公司录用。空乘专业是很多学生都想报考的专业，在贵阳地区五年制大专空乘专业学校哪所好呢?
学生在校期间需要学习现代航空乘务专业知识，掌握民航英语和日常英语的听说读写能力，有良好的体能及健康的心理素质。
学校采用中专+大专的学习方式，初中起点3+2年。学生将取得中专毕业证书及大专毕业证书，同时通过考核获得本专业相关职业技能鉴定证书。
学费9600元/年，具体其他杂费(住宿、书本费)目前没有最新数据，详情请咨询学校招生老师。
我国现在正从“民航大国”向民航强国的方式进行转变，航空业务更加多元化。民航管理，机场物流，机械机务，航空气象，地面服务，流程签派等多种民航业务都需要相应专业人员，民航业的从业者也需要将自己培养成高素质，全技能的复合型人才。
学校以培养安置为导向，能够在同学们毕业时为学生推荐就业。丰富的校园文化,“订单式”的就业导向教育，学生可安心学习专业知识，不必担心未来的就业问题。
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南京城市职业学院2016年对口单招会计专业招生简章： 本专业是南京市重点专业、学院重点专业，立足于江苏地区，面向各类企业、非营利性组织及社会中介机构的会计核算和监督岗位，培养具有相应专业能力，并具有良好职业道德和可持续发展能力，适应市场经济发展需要，服务地方经济建设的技术技能型....
武功县职业教育中心2022年招生简章
武功县职业教育中心信息
近年来，随着国家大力发展职业教育的政策的落实，武动县职教中心在各级领导的关心和支持下，教育教学设施高标准提升，师资力里不断壮大，课程改革初见成效，信息化教学居全县前列被评为全县信息化教学示范校。学校....
冀中职业学院 2016年单独招生简章....
学校简介吉林城市职业技术学院是一所经教育部备案、国家批准、纳入国家统一计划内招生、具有独立颁发国家高等学历证书资格的全日制普通高等院校。国标代码：14426。学院以我国城市化建设为契机，立足吉林，面向东北亚经济圈，正确把握办学方向，在专业方向上定位城市大数据，城市智能化，城市宜....
江苏工程职业技术学院2016年对口单招招生简章： 学校概况 学校由著名爱国实业家、教育家张謇先生于1912年创办，历史悠久，底蕴深厚；坐落在南通市中心，具有浓郁的都市文化氛围，为学生提供一流的学习生活条件；南通滨江临海，位于上海一小时都市圈内，素有“北上海”“江海明珠&rdq....
学院简介 上海戏剧学院是中国培养戏剧、影视、播音与主持、舞蹈等专门人才的顶级艺术院校，是国内重点与名牌艺术院校，是中国戏剧艺术的最高学府。1945年12月1日由著名教育家顾毓琇与著名戏剧家李健吾、顾仲彝、黄佐临等创立，熊佛西先生为首任院长。1949年10月，上海市立实验戏剧....
山东海事职业学院是山东省人民政府批准设立，经国家教育部备案，由潍坊市政府主导组建的全日制高等专科院校。学院位于美丽的风筝之都—山东省潍坊市，主校区毗邻国家一类开放口岸—潍坊森达美港和白浪河游艇旅游码头，地理位置优越，交通便利。学院占地822亩，校舍建筑面积12.38万....
南宁学院2021年对口中等职业学校毕业生自主招生简章 第一章 总 则第一条 为规范我校2021年对口中职自主招生，维护考生合法权益，根据教育部、自治区教育厅的有关规定，制定本简章。第二条 学校全称为“南宁学院”（国标代码：11549），学校办学地址在广西南宁市龙亭路8号（邮政编码：530299）。第三条....
第一章 总 则 第一条 为了保证我院招生工作的顺利进行，维护学院和学生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》以及教育行政部门有关规定，制定本章程。 第二条 凡参加全国普通高校统一招生考试，并参加生源省的艺术类专业课统考或联考且填报陕西青年....
湖北科技学院2021年普通专升本招生简章....
浙江建设技师学院2022招生简章
浙江建设技师学院创办于1978年，是国家重点技工学校、国家级高技能人才培训基地、国家技能人才培育突出贡献单位、世界技能大赛中国集训基地。学院拥有两大校区和一个培训中心，占地348.5亩，建立有三大类48个实习实训工场。学院现有教职....
为在招生工作中做到公开、公平、公正的原则，根据《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国职业教育法》和教育部的有关规定，结合学院实际情况，特制定本章程。 第一条 学校全称：广西生态工程职业技术学院；学校代码：12344；校址：广西壮族自治区柳州市柳北区君武路168号；办学层次为三年....
周口职业技术学院2016年单独招生简章 根据省教育厅《关于做好2016年河南省普通高等职业教育分类考试招生工作的通知》，我院2016年施行单独招生考试工作。为严格执行教育部“实施阳光工程、依法治招”相关规定，切实维护学院和考生的合法权益，根据教育部和教育厅有关文件精神....
盘州职业技术学校2023年招生简章 盘县职业技术学校2023年招生简章 学校简介 贵州省盘州市职业技术学校位于贵州省红果经济开发区，其前身是创办于1986年的盘县职业中学，原址在盘县西冲镇，2001年7月搬迁到红果。学....
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根据上级有关文件精神的要求，结合我校实际情况，特制定本实施方案。
一、指导思想
突出高等职业教育的办学特色，积极探索引导普通高中、职业高中及各类中等专业学校毕业生向优质高等职业院校合理分流，进一步完善具有中国特色的高等职业教育体系和高等教育多元化选拔录取的机制，提高高等职....
一、招生对象及报考条件（一）招生对象：拥护中国共产党的领导，热爱祖国，品德良好，遵纪守法，愿为社会主义现代化建设勤奋学习且具培养前途，身体健康状况符合普通高校招生体检要求，并符合下列条件之一的人员可以报考：1．具有广东省户籍的普通高校应、往届专科毕业生。2．具有广东省户籍，在报名确认截止....
根据《山东省教育厅关于做好2021年普通高等教育专科升本科考试招生工作的通知》(鲁教学字【2021】3号)精神，结合我校实际，特制定本章程。一、基本情况(一)学校名称及学校代码学校名称：济宁医学院，学校代码：10443。(二)学校校址：太白湖校区：济宁市太白湖新区荷花路133号。任城校区：济宁市建....
根据《浙江省2021年选拔高职高专毕业生进入本科学习工作实施细则》文件要求和精神，2021年我校将继续开展选拔优秀高职高专毕业生进入本科学习（简称“专升本”）的工作。一、学校概况浙大宁波理工学院坐落于“书藏古今、港通天下”的历史文化名城、国际港口城市、中国院士之乡——浙江省....
为切实做好我校2021年单独考试招生工作，根据《自治区招生考试委员会办公室关于做好我区2021年高等职业院校单独考试招生和高等职业院校对口中等职业学校毕业生自主招生试点工作的通知》（桂招考委办〔2021〕1号）文件精神，结合工作实际，特制定我校2021年高等职业院校单独考试招生（以下简称....
为贯彻党的十八届三中、四中全会精神，落实《中共中央国务院关于加大改革创新力度加快农业现代化建设的若干意见》(中发[2015]1号)和《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发[2014]35号)，落实国务院关于进一步提高重点高校招收农村学生比例的工作要求，让更多勤奋好学的农村....
遵义医药高等专科学校2023招生简章 为了让更多同学能对遵义医药高等专科学校有一个深入了解，招生报考网为莘莘学子整理并分享了遵义医药高等专科学校2023年招生简章的相关信息，如果你正好对该校感兴趣，并准备报考该校或....
毕节幼儿师范高等专科学校2023年招生简章
贵州毕节幼儿师范高等专科学校，前身是贵州省织金师范学校。学校创建于1916年，历经师范讲习所、“国民教育师资训练班”、 简易师范、织金师范、耕读师....
5月是各大高校招生简章及计划密集公布的一个月，衢州职业技术学院也于5月28日公布，请有意报考的考生注意查看： 了解学校的招生章程对科学填报志愿有很大的指导作用,想要报考“衢州职业技术学院”的考生特别要了解高校招生章程中录取规则部分，要根据学校录取规则与考生自己的....
贵州贵阳幼儿师范学校2023年春招招生简章 贵州幼儿师范学校2023年春招招生简章的相关内容，由于2023年各个学校的春招招生简章暂未发布，想要了解的同学可以参考去年的，希望能够帮助到同学们。 学校简介 贵州幼....
学校名称：北京工业职业技术学院 办学类型：全日制公办普通高校学校代码： 10853 办学层次：专科北京工业职业技术学院创建于1956年，隶属北京市教育委员会，是教育部批准独立设置的一所学科类别齐全、面向全国招生的普通高等职业学校，2019年成为北京市“特色高水平职业院校”建设单位，2019....
一、学校概况 学校名称:“山东师范大学”，学校代码:“10445”。 办学层次：“本科”，办学类型：“公办普通高等学校”。学校的上级主管部门是山东省教育厅。 办学地点：千佛山校区(山东省济南市文化东路88号)、长清湖校区(济南市长清区大学科技园....
昆山登云科技职业学院是经江苏省人民政府批准、教育部备案，由台湾企业集团投资兴建的一所全日制民办普通高校。作为省级示范性高职院校，根据教育部和江苏省教育厅积极推进高校招生录取制度改革的要求，于2016年面向江苏省应、往届普通高中毕业生开展国家示范性高职院校单独招生改革试....
2015年河北省普通高等学校招生体育教育、社会体育指导与管理等专业考试工作全省统一组织。根据教育部和省招生委员会有关规定，现将招生简章公布如下：
一、报考条件
符合2015年河北省普通高等学校招生报名条件、年龄不超过22周岁的考生。教练员、体育教师、优秀运动员（指省级以上优秀运....
今年天津多所高校都开展了自主招生工作，更多高职院校尽在天津自主招生网，同学们可以从里面得到最新的天津自主招生的考试讯息，大家最关切的，比如各个学校的招生简介，各个学校的录取查询、分数线以及专业介绍，里面应有尽有。下面是南开大学2015年自主招生简章。
根据《国家中长期教育....
吉林师范大学是吉林省重点大学。学校始建于1958年，经过50多年的建设与发展，奠定了在吉林省属师范院校的龙头地位，是吉林省高中骨干教师培养中心、高校师资培训中心和教师教育研究中心。学校占地面积近100万平方米，建筑面积64余万平方米，其中长春校区占地面积近8万平方米，建筑面积13....
第一章 总则 第一条 根据新疆维吾尔自治区教育考试院《关于做好自治区2021年普通高职（专科）单独招生工作的通知》文件精神。我院2021年继续开展单独招生工作，积极进行改革探索，完善分类单招考试和录取机制，遵循公平、公正、公开的原则，选拔适合自身培养模式并热爱高职教育的优质生源，进....
中国矿业大学（北京）是国家公办、教育部直属的全日制全国重点大学，是列入国家“211工程”、“优势学科创新平台”建设项目的高校之一，校址为北京市海淀区学院路丁11号。为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》、《中共中央关于全面深化改革若干....
清华大学2016年自主招生简章2016年03月11日 10:31 来源：清华大学根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》、《教育部关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》的要求，我校将全面贯彻落实党的教育方针，围绕“综合评价、多元择优、因材施招、促进公平”的....
