贵阳新能源汽修学校如何？如何？
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贵阳新能源汽修学校如何？如何？
| 序号 | 专业 | 招生对象 | 学制 |
| 1 | 新能源汽修 | 初中毕业生 | 3年 |
| 2 | 汽车美容与装饰 | 初中毕业生 | 3年 |
| 3 | 汽车运用与维修 | 初中毕业生 | 3年 |
| 4 | 物流服务与管理 | 初中毕业生 | 3年 |
| 5 | 制药设备应用与维修 | 初中毕业生 | 3年 |
| 6 | 创业技师专业班 | 初中毕业生 | 2年 |
1、学生可直接报读“3+2”统招大专或报读贵州大学等院校的成教大专及自考木科。
2、补助高，凡报读中技的学生，三年全免学费，符合政策条件的可获得预备制及助学金补贴，精准扶贫，第一年可享受2960元，第二年享受2000元。学校还设立奖学金对刻苦学习的三好生予以奖励，统一办理学生平安保险。
3、学校提供免费wifi服务、免费提供床上用品2套、免费服装2-3套、免费提供冷热饮用水、免费洗澡、免费体检。
4、学校专门开设就业创业指导，100%推荐就业，同事开展SYB创业培训，颁发合格证书，享受国家创业政策。
5、“中技、大专”套读费用低、成才快。学生毕业可获得大中专《毕业证书》、《职业资格证书》、《行业证书》等。毕业文凭网上可查，享受国家同等学历待遇，符合贵州省学位授予条件的本科毕业生，可获得学士学位。
资助政策：
1、根据贵州省发展职业教育相关政策规定，报读我院各专业的初中毕业学生，免交学费；报读我院高技的学生，每年减免学费2000元（四年制学生第四年须全额交费）。
2、贵州省户籍应届初、高中毕业生，符合贵州省劳动预备制培训政策且家庭经济确实困难者，学校按政策规定给予学生申报第一学期的生活补贴费1960元。
3、家庭经济困难的学生，符合政策规定，第一、二学年可享受国家助学金补助（其中第一学期享受劳动预备制培训生活补贴费的学生，第一学期不再享受国家助学金补助）。
4、我校中技毕业生、优秀毕业生可推荐或单报高职考试等方式升入就读我院高职（大专）继续学习。
贵阳新能源汽修学校什么时间开始招生呢？
| 序号 | 专业 | 招生对象 | 学制 |
| 1 | 新能源汽修 | 初中毕业生 | 3年 |
| 2 | 汽车美容与装饰 | 初中毕业生 | 3年 |
| 3 | 汽车运用与维修 | 初中毕业生 | 3年 |
| 4 | 物流服务与管理 | 初中毕业生 | 3年 |
| 5 | 制药设备应用与维修 | 初中毕业生 | 3年 |
| 6 | 创业技师专业班 | 初中毕业生 | 2年 |
1、学生可直接报读“3+2”统招大专或报读贵州大学等院校的成教大专及自考木科。
2、补助高，凡报读中技的学生，三年全免学费，符合政策条件的可获得预备制及助学金补贴，精准扶贫，第一年可享受2960元，第二年享受2000元。学校还设立奖学金对刻苦学习的三好生予以奖励，统一办理学生平安保险。
3、学校提供免费wifi服务、免费提供床上用品2套、免费服装2-3套、免费提供冷热饮用水、免费洗澡、免费体检。
4、学校专门开设就业创业指导，100%推荐就业，同事开展SYB创业培训，颁发合格证书，享受国家创业政策。
5、“中技、大专”套读费用低、成才快。学生毕业可获得大中专《毕业证书》、《职业资格证书》、《行业证书》等。毕业文凭网上可查，享受国家同等学历待遇，符合贵州省学位授予条件的本科毕业生，可获得学士学位。
资助政策：
1、根据贵州省发展职业教育相关政策规定，报读我院各专业的初中毕业学生，免交学费；报读我院高技的学生，每年减免学费2000元（四年制学生第四年须全额交费）。
2、贵州省户籍应届初、高中毕业生，符合贵州省劳动预备制培训政策且家庭经济确实困难者，学校按政策规定给予学生申报第一学期的生活补贴费1960元。
3、家庭经济困难的学生，符合政策规定，第一、二学年可享受国家助学金补助（其中第一学期享受劳动预备制培训生活补贴费的学生，第一学期不再享受国家助学金补助）。
4、我校中技毕业生、优秀毕业生可推荐或单报高职考试等方式升入就读我院高职（大专）继续学习。
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江西建筑工业学校2022年招生简章
江西建筑工业学校简介
江西省建筑工业学校是1978年经江西省人民政府批准成立的省属国办学校。学院兼有国家级重点“江西省建筑工程高级技工学校”和江西省重点“江西省建筑工业学校”，由省教育厅、省人力资源....
一、报考条件 具备参加2015年普通高等学校招生全国统一考试所要求的资格；热爱所学专业，有一定的专业基础；所报专业符合普通高等学校招生体检要求。 二、招生专业、计划及范围学院专业（文理兼招）层次、学制授予学位学费（元/年）预计招生人数招生省份考试内容艺术设计学院85118287....
一、学校全称：辽宁工程技术大学（国标：10147） 二、校址：辽宁省阜新市中华路47号 三、培养层次：本科 四、专业方向：篮球（含男篮、女篮） 五、办学类型：公办 六、学习形式：全日制 七、学制：4年 八、学费标准：10000.00元/生.年 九、招生计划： 1、招生数量：30人 2、招生范围：面向全国招生 3、招生项目：篮....
一、学校简介
1、学校全称: 福建农林大学东方学院
2、学校地址：福州市琅岐经济区龙鼓度假村1号
2、办学层次：全日制本科
3、办学类型：独立学院
4、证书种类：学生学习期满成绩合格的，颁发福建农林大学东方学院的毕业证书，符合学士学位授予条件的，颁发福建农林大学东方学院的学士学位....
贵州省邮电学校2023年招生简章 学院简介 贵州省邮电学校创建于1958年,是经教育主管部门批准的全日制中等职业学校,是贵州一所具有悠久历史和光荣传统的公办学校,学校分为三个校区,总占地面积350余亩,老校区位于贵阳....
一、招生对象及条件 （一）招生对象 1．湖北高校普通全日制高职高专2021年应届毕业生，分“普通生”和“专项计划考生”。“专项计划考生”应是符合“普通考生”报考条件，且经扶贫部门确认并录入全国扶贫开发信息系统的原建档立卡贫困家庭生。 2．江汉大学不是退役大学生士兵专项计划单列学校....
吉林2015年高等职业院校单独招生招生简章已经陆续公布，高职单招网为大家整理了《长春职业技术学院2015年单独招生简章》，供大家参考，更多吉林高校2015年单独招生简章请关注吉林高职单招网。 长春职业技术学院2015年单独招生简章 长春职业技术学院2015年单独招生简章即将公布，敬请期待&....
2017年渤海船舶职业学院单独招生简章（中职升高职）： 一、报名、资格审查与确认 （一）报名 1．报名条件： （1）具有参加2017年辽宁省普通高校中职升高职统一招生考试报名资格的应、往届中职毕业生。 （2）符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。 （3）报考旅游管理、学前教育专业的考....
同学们刚开始了解学校时，也会不知道该了解些什么学校方面的信息，同学们在了解学校时，一定要了解的信息就是学校的招生简章，招生简章上有比较全的学校信息，也有学校最新的招生信息，下面小编为大家介绍宁都职业中等专业学校的招生简章情况。宁都职业中等专业学校简介宁都县....
省内招生代码：6383 国标代码：14349 学院概况 河南护理职业学院始建于1951年，地处中国历史文化名城，八大古都之一，周易、甲骨文发祥地，曹操高陵发掘地，红旗渠故乡——安阳市境内。是河南省唯一一所专科层次的以护理教育为主的公办全日制普通医学院校，隶属于河南省卫生和计划生育....
贵州机电职业技术学院2023年招生简章
贵州机电职业技术学院是经贵州省人民政府批准成立、国家教育部备案通过的全日制公办普通高等职业院校，隶属于贵州省工业和信息化厅，业务由贵州省教育厅管理和指导。 ....
根据湖南省教育厅《关于做好2021年高职（高专）院校单独招生工作的通知》（湘教通[2021]18号），结合学院实际，特制定本方案。一、指导思想贯彻落实国家和湖南省有关文件精神，在规范化管理的基础上，积极探索高职教育多元化选拔录取机制，不拘一格选拔人才，为广大青年学子提供接受职业教育的机会；坚持....
一、学校简介 新疆科信职业技术学院是经新疆自治区人民政府批准，国家教育部备案，以培养生产、建设、管理、服务等一线急需的高素质、高技能应用型人才为目标，具有颁发国家学历文凭资格的综合性普通高等职业院校。高校代码：14679。学院坐落于西山大学城，地处亚心腹地，地理位置优....
招生代码：1968 学院概况 苏州工业园区职业技术学院(简称IVT)是一所借鉴新加坡南洋理工学院办学模式而建立的新型高等职业技术学院，坐落于具有国际竞争力的中国——新加坡苏州工业园区。自1997年创办以来，学院始终秉承“用明天的科技，培养今天的学员，为未来服务”的....
又到了选学校的时节，咋样选择院校成了很多学生头疼的问题。要想了解学校的情况首先就要看它的招生简章，这样才有一个初步的了解。下面给大家整理出来了雅安工交管理技工学校的招生简章，感兴趣的同学不放看看这个学校雅安工交管理技工学校简介四川省雅安市工交管理学校....
2023江岸区七彩明珠幼儿园招生简章 江岸区七彩明珠幼儿园创办于2012年10月，占地面积2234平方米。幼儿园设有大、中、小共6个教学班，环境优美，各种配套设施齐全，是一所集绿化、美化、净化、儿童化、教育化为一体的绿色学园。 幼儿园贯彻《幼儿园工作....
湘南学院是2003年经国家教育部批准成立、2013年5月以优异成绩通过国家教育部新办本科院校本科教学工作合格评估的全日制公办普通本科院校。其办学历史起始于1912年创建的湖南省第三女子师范学校。 学校位于享有“天下第十八福地”之美誉的湖南“南大门”&mdas....
中山大学2016年自主招生简章2016年03月08日 18:08 来源：中山大学为全面贯彻落实党的教育方针，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》及教育部关于高校自主招生改革试点工作的有关规定，结合中山大学“德才兼备、领袖气质、家国情怀”的人才培养目标，2016年我校继....
锦屏县中等职业技术学校（锦屏职校）招生简介 锦屏县中等职业学校(技工学校)是一所以职业教育为主，集成人教育（大专、本科）、“雨露计划”、“阳光工程”和农民工技能就业等短期培训为一体的公办省级重....
长顺县职业学校2023年招生简章
长顺县中等职业学校，原名长顺县职业高级中学，始建于1985年，1986年秋季开始招生，其间学校曲折发展，2011年10月，县委、县政府根据《贵州省人民政府关于进一步加快高中阶段教育....
第一章 学校概况
第一条 学校的全称为莆田学院（院校国标码：11498），英文译名：Putian University。
第二条 莆田学院是一所经教育部批准成立的省属、公办全日制普通本科大学，拥有文、理、工、医、管、教、艺等学科门类，现有19个二级学院（部）。
第三条 学校位于福建省莆田市。
学校地址：
校....
发布日期：2014-5-2 14:21:22 发布来源：招生办 浏览次数：10045 ....
根据教育部的相关文件精神，结合学校实际，特制定2016年高水平运动队招生简章。一、招生项目和计划1.招生项目：羽毛球、田径(100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、5000米、100米栏、110米栏、400米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、标枪)2.招生计划：46人 项目 男子 女子 ....
贵州贵阳幼儿师范学校2023年春招招生简章 贵州幼儿师范学校2023年春招招生简章的相关内容，由于2023年各个学校的春招招生简章暂未发布，想要了解的同学可以参考去年的，希望能够帮助到同学们。 学校简介 贵州幼....
学校名称：北京工业职业技术学院 办学类型：全日制公办普通高校学校代码： 10853 办学层次：专科北京工业职业技术学院创建于1956年，隶属北京市教育委员会，是教育部批准独立设置的一所学科类别齐全、面向全国招生的普通高等职业学校，2019年成为北京市“特色高水平职业院校”建设单位，2019....
一、学校概况 学校名称:“山东师范大学”，学校代码:“10445”。 办学层次：“本科”，办学类型：“公办普通高等学校”。学校的上级主管部门是山东省教育厅。 办学地点：千佛山校区(山东省济南市文化东路88号)、长清湖校区(济南市长清区大学科技园....
昆山登云科技职业学院是经江苏省人民政府批准、教育部备案，由台湾企业集团投资兴建的一所全日制民办普通高校。作为省级示范性高职院校，根据教育部和江苏省教育厅积极推进高校招生录取制度改革的要求，于2016年面向江苏省应、往届普通高中毕业生开展国家示范性高职院校单独招生改革试....
2015年河北省普通高等学校招生体育教育、社会体育指导与管理等专业考试工作全省统一组织。根据教育部和省招生委员会有关规定，现将招生简章公布如下：
一、报考条件
符合2015年河北省普通高等学校招生报名条件、年龄不超过22周岁的考生。教练员、体育教师、优秀运动员（指省级以上优秀运....
今年天津多所高校都开展了自主招生工作，更多高职院校尽在天津自主招生网，同学们可以从里面得到最新的天津自主招生的考试讯息，大家最关切的，比如各个学校的招生简介，各个学校的录取查询、分数线以及专业介绍，里面应有尽有。下面是南开大学2015年自主招生简章。
根据《国家中长期教育....
吉林师范大学是吉林省重点大学。学校始建于1958年，经过50多年的建设与发展，奠定了在吉林省属师范院校的龙头地位，是吉林省高中骨干教师培养中心、高校师资培训中心和教师教育研究中心。学校占地面积近100万平方米，建筑面积64余万平方米，其中长春校区占地面积近8万平方米，建筑面积13....
第一章 总则 第一条 根据新疆维吾尔自治区教育考试院《关于做好自治区2021年普通高职（专科）单独招生工作的通知》文件精神。我院2021年继续开展单独招生工作，积极进行改革探索，完善分类单招考试和录取机制，遵循公平、公正、公开的原则，选拔适合自身培养模式并热爱高职教育的优质生源，进....
中国矿业大学（北京）是国家公办、教育部直属的全日制全国重点大学，是列入国家“211工程”、“优势学科创新平台”建设项目的高校之一，校址为北京市海淀区学院路丁11号。为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》、《中共中央关于全面深化改革若干....
清华大学2016年自主招生简章2016年03月11日 10:31 来源：清华大学根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》、《教育部关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》的要求，我校将全面贯彻落实党的教育方针，围绕“综合评价、多元择优、因材施招、促进公平”的....
