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    贵州中医学院年招生录取分数线

    由于贵州中医学院年录取分数线尚未公布,大家请参考往年录取分数线。

    贵州中医学院年招生录取分数线

    招生地区 科类 最低分 平均分 云南 理科 497 499 云南 文科 545 546 贵州 理科 453 484 贵州 文科 536 557 广东 理科 473 479 广东 文科 496 502

    贵州中医学院学校简介

    贵阳中医学院创建于1965年。建校以来,秉承“厚德明志,笃学力行”的校训,坚持“发展(开展)为先、质量为本、创新为源、育才为用”的教育理念,以培养高级中医药人才为己任,现已发展(开展)成为以中医药为主、多学科支撑、办学层次较为齐全,集教学、科研、医疗为一体的中医药本科院校。2004年成为贵州省重点支持建设(建立)高校,2007年被评为本科教学工作水平评估“优秀”院校,2016年成为国家中医药管理(办理)局和贵州省人民政府共建高校。2016年11月,学校中医学专业接受(承受)教育部中医学类专业教学指导委员会认证考察,专家组现场反馈(反应)结果为“完全认可”。

    贵州中医学院师资力量

    学校现有教职工1060名,专任教师651人,其中高级职称367名、硕士以上学历教师440名、硕士生导师315名,博士生导师17名。拥有国医大师1名,全国老中医药专家学术经验(经历)继承工作指导老师27名,首批全国骨伤名师2名,贵州省名中医38名。享受国务院特殊津贴专家11名,省管专家11名,享受贵州省政府特殊津贴专家7名;省级教学名师10名,贵州省优秀青年科技人才及培养对象7名;省级科技创新人才团队5个,省级教学团队5个。有国医大师工作室1个、全国名老中医药专家传承工作室19个,贵州省民族民间医(药)师传承工作室1个,贵州省人才培养基地2个,省研究生创新基地4个。

    01、贵州中医药职业学校专业学费

    1、高级护理专业:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专高中起点)一年半政策护持免学费;
    2、食品营养与检测专业:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;
    3、医疗器械维护与管理:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;
    4、中医养生保健:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;
    5、老年服务与管理专业录:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;
    6、药品经营与管理:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;
    7、药品质量与安全:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;
    8、卫生信息管理:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;

    02、贵州中医药职业学校报名方式

    1、可在9951中高职招生平台线下设点报名
    2、招生报名工作节假日不休。
    3、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名,也可直接来我校报名,由我校在省招办统一录取。
    4、应往届毕业生7月份在当地招生办或扶贫办报名,可直接到学校招生就业办报名,由学校在市招办统一录取。
    5、初中生高中生往届生均可在线报名

    03、贵州中医药职业学校招生条件

    1、男女不限、年龄14-18周岁。
    2、凡患有严重心脏病、癫痫、色弱、色盲、失明、耳聋、斜视、嗅觉迟钝、口吃、手足残疾、身高低于1.55米等考生不宜报考本校
    3、支气管扩张病。幼年时患过支气管哮喘病,上高中后仍复发者,请谨慎报读。
    4、五官端正,身材匀称,无明显内、外八字,形象气质俱佳。
    5、原发型肺结核、浸润型肺结核,已硬结稳定。结核性胸膜炎已治愈,或治愈后遗有胸膜肥厚者,请谨慎报读。
    6、未受到刑事或行政处罚,未参加非法组织,表现良好,品行端正,未被国家机关侦查、起诉、审判,未有其他严重违法行为。

    01.贵州中医药职业学校好吗

    1、教师有爱心,乐于奉献。

    2、有良好的教学设施和环境。

    3、学生勤奋好学 乐于吃苦。

    4、倡导学生独立钻研自主学习。
    5、使人性慢慢变得完美的教育才是好的教育。
    6、学校理念:“人”要重于“才”;教育既要“教”,更要“育”。

    02.贵州中医药职业学校教学力量

    1、博士研究生20人,有教授29人,学校有专、兼职教师606人,副教授127人,硕士研究生169人, “双师素质”教师达74%;。
    2、学术和技术带头人后备人选2人,突出贡献的技师1人,有突出贡献专家1人,享受国务院政府特殊津贴专家1人,学术和技术带头人1名,学术和技术带头人后备人选15人,学术和技术带头人7人。
    3、省级“优秀教师”、“优秀教育工作者”4人。,全国“优秀教师”2人。
    4、学院核定编制499人,实有在职职工459人,其中专任教师337人,占职工总数的73.4%
    5、博士研究生8人,占2.4%,“双师”素质教师180人,占53.4%。在读博士研究生34人

    03.贵州中医药职业学校专业培养目标

    1、临床医学专业培养目的:培养掌握必然的人文社科知识和相关自然科学根底、较扎实的根底医学理论和临床医学知识以及必然的预防医学知识、具有必然的临床思维才能和临床理论才能的临床医学专门人才。
    临床医学专业主要课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、神经生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学;循证医学、卫生法学、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技巧;马克思主义根本原理、思想道德修养;英语、高等数学、医用物理学、化学等。
    临床医学专业就业标的目的:主要到医疗卫生单位、医学科研等部门处置医疗及预防、科研等方面工作
    2、畜牧兽医专业培养目的:本专业培养适应社会主义市场经济需要,德智体美全面开展,具备动物养殖消费与办理、饲料配制、动物繁育、动物疾病诊断与治疗、动物疫病检测与防控、熟悉畜牧兽医相关法律法规等才能,能处置动物消费、动物疾病诊治、动物疫病防控、动物疾病检疫检验、牧场办理及畜牧兽医技术推广、办事等一线工作的高本质技能型人才。
    畜牧兽医专业主要课程:动物解剖生理、动物营养、饲料配制与质量分析、兽医根底、动物遗传繁育、动物临床诊疗、畜牧场环境控制、动物疾病防治、特种动物养殖、畜牧场运营办理、畜禽饲养办理等课程;专项技能综合训练、专业理论、顶岗实习等理论环节。

    04.贵州中医药职业学校开设了哪些专业

    1、眼视光技术
    2、业药剂专业
    3、涉外护理专业
    4、卫生信息管理专业
    5、藏医学专业

    01、高铁乘务专业可以报考什么证书

    国际商务师,安检员资格证,导游资格证,行政秘书等

    02、高铁乘务专业有优势吗

    1、工作环境好,高铁乘务专业人员工作环境全程无烟环境,高铁速度快,相对时间都在5-8小时内就好了。
    2、高铁专业工资待遇好,平均工资在3000-7000元/月,另外还有国家法定待遇福利。
    3、认可度高,作为服务行业,高铁专业一直是媒体,已经国家关注的重点。

    03、高铁乘务专业好就业吗

    随着我国国内经济的飞速发展,高科技、高品位的现代化交通,需要与之相匹配的优秀的专业的乘服先关的人才提供高品质的服务。按人车比例150:1的比例计算在未来的3-10年间,全国各大城市将需求此类专业服务人才近20万人。我过高铁里程数现在跃居全球第一,到目前为止铁路乘服人员新增岗位巨大。高铁乘务(服)前景远大,专业人才需求旺盛。

    04、高铁乘务专业薪资高吗

    高铁乘务员一般在试用期的时候,工资在2000块的样子,然后转正以后,这个基本的工资就是3000元。在不同地方的高铁,分发的工资也是不一样的,这个制定的标准其实是看她们所在地方的经济发展的情况,还有物价的情况。

    05、高铁乘务专业介绍

    高铁乘务专业就是培养高铁乘务员的专业。需要中职、大专学历才可升上高铁乘务员。高铁乘务专业主要是为现代化城市提供配套的地铁营运高级综合人才,该专业主要掌握地铁企业战略管理、人力资源管理、国际人文管理、国际旅游基本理论与知识,注重人员素质和能力开发,包括公关能力、组织能力、涉外经营能力。

    06、男生学高铁专业就业咋样样?

    可以肯定的是男生学高铁乘务专业是很好就业的,在大家的传统观念当中男生应该从事技术含量较高的工作,其实不然,在选择专业时不仅仅要看专业本身,还要结合自己的兴趣爱好。男生如果真的喜欢高铁乘务专业,当然也可以报考。

    07、高铁乘务招生老师联系方式

    宿舍环境:未收集,可咨询老师

    08、高铁乘务专业有哪些课程

    中国旅游文化,旅游概论,劳动安全卫生,普通话,旅客运输,铁路基本安全常识,旅游心理学,形体训练,旅游英语,酒店服务,客运安检,列车乘务,列车服务,计算机基础,礼仪化妆,旅游地理,高铁客运乘务实训,现代服务礼仪等

    1.药剂专业学生必备技能

    1、掌握物理化学、药物化学、药用高分子材料学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计等方面的基本理论、基本知识;
    2、掌握制剂的研究、剂型设计与改进以及药物制剂生产的工艺设计等技术;
    3、具有药物制剂的研究与开发、剂型的设计与改进和药物制剂生产工艺设计;
    4、了解现代药物制剂的发展动态;
    5、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力;

    2.药剂专业与药学专业的区别

    药学专业的薪资待遇和药剂专业的薪资待遇也是有一定的差别的,主要是在研发方面药剂专业的研发薪资待遇更高一点,而药学专业的医药销售代表的薪资待遇更高一点。

    药学专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识,受到药学实验方法和技能的基本训练,具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。
    药剂专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识,受到药物制剂研究和生产技术的基本训练,具有药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制的基本能力

    药学专业的就业方向主要是:科研人员、医院药剂师、药检人员、公司职员、医药销售人员;药剂专业的就业方向主要是:药物制剂研究员、制剂研究员、药物分析、药品研发 销售人员、生产工艺员、药物制剂、药物制剂研发人员、药物制剂项目经理、制剂工艺研究员、研发人员、药品研发、制剂研发人员等等。

    3.药剂专业介绍

    药剂专业全称药物制剂专业,药物制剂专业培养德、智、体、美全面发展,具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验技能,能在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作的高级科学技术人才。

    4.药剂专业前景如何?

    医药行业是21世纪最具有前景的朝阳产业,是我国国民经济的主要支柱产业,也是为13亿人民的健康防病治病,为国民经济提供健康的特殊服务行业,医药营销是医药产业的最重要环节。随着国家经济的持续发展,人民物质生活水平的提高,在精神生活丰富多彩的同时,对健康的追求也日益迫切。由于,医药行业是生命科学的一部分,科技含量越来越高,对从业人员的素质也提出了更高的需求,国家对此实行行业准入制。

    5.中专读药剂专业

    是挺有前途的,现在很多中专生毕业出来当药剂工作人员都非常成功。初中毕业生如果不能继续读书,而选择出去工作的话,是很难找到理想的工作的。如果能学一门技术,会将找工作的难度降低很多。所以很多的学生都会选择报读药剂专业。

    6.女生学药剂专业好吗

    女生学习药剂专业的就业前景是非常好的,本专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识,受到药学实验方法和技能的基本训练,具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。

    7.药剂专业有哪些课程

    微生物学与免疫学,生物药剂学,物理化学,化工原理,药物化学,药物分析学,药理学,物理药学,药用高分子材料学,物理化学,人体解剖生理学,工业药剂学,制剂设备与车间工艺设计,药学,化学,生物学,分析化学,有机化学,化工原理,生物化学,药物分析,生物药剂学与药物动力学,制剂工 程学等

    1、贵州中医药职业学校报名须知

    1、直接到校报名入学。
    2、新生开校报到时请带好户口本、本人身份证原件,相关困难证明及交费收据。

    2、贵州中医药职业学校年五年制大专分数线

    不同地区,不同的院校录取分数线不同,一般在300分到500分左右。我校分数线可咨询招生老师

    3、平台招生联系谁

    宿舍环境:14 702 8742 60联系:751 233 170

    4、热门专业

    汽车应用技术,会计电子商务,城市轨道交通,影视动漫,学前教育,机电一体化,护理学,药学,中药学,康复治疗技术,口腔医学技术,动物医学,空中乘务,旅游管理,建筑工程技术,建筑装饰工程技术,艺术设计,市场营销,行政管理

    5、初中成绩不好学什么好

    1、读书VS赚钱:在读书的年龄,就该好好读书对于正处于青春期的孩子,不过十几岁,还未年满十八岁,正是读书的年龄,不好好读书干嘛?而且这么大一点的孩子,能够干什么工作,上什么班,赚多少钱?捂脸:未年满十八岁还属于童工,估计也没有几个企业敢用。只需要打开招聘网站,就会发现大部分企业贴出来的招聘广告都会标明,需求学历大专及以上。初中毕业才是什么学历?就算先让他们玩几年,等年龄到了再出去打工,能够去的地方又是哪些地方呢?
    2、读书VS学技术:读书一样可以学到技术,并不一定非要当学徒才能学到技术对于成绩不好的孩子,到底是读书好,还是学技术好?有的人可能会觉得,当然是学技术好,本来书都读不出来了,还读什么读,趁着年龄小,早点出来找个地方学技术,有了一定本领,在什么地方?都能混碗饭吃。可这意味道着什么,知道吗?这意味着才初中毕业的孩子不得不从脏活、累活干起,起点非常低,他需要花费很长的时间,才能够赶上高学历的孩子。既然是读书的年龄,为什么不好好读书呢?大专也好,大学本科也好,毕业出来也不一定好找工作,但孩子的起点会稍微高一点,不用那么辛苦,就凭这一点,也要让孩子读书。而且大家需要知道的是,五年制大专不仅能够拿到大专学历,而且还能够选择技术性比较强的专业,成为技术型人才。
    3、并不是所有没有考上普高的孩子,他都是成绩很差的孩子,没有机会往上走的,家长需要知道:(1)普高学的是语文、数学、英语等文化课为主;(2)专科院校除了语数英以外,还有专业课;与普高的高考不同,五年制大专需求的是文化课+专业课,想要往上深造,考试的课上也是文化课+专业课。部分孩子在文化课上不太擅长,但在专业课上却是强项,成绩会突然变好也不奇怪。所以如果你听到哪家读专科的孩子,不仅升到了本科院校,考研究生、博士了,也不用觉得奇怪。
    4、学习的路子是通的,只要有一颗一直向上的心,想要往上深造,不管选择的是哪一类学校,都可以继续深造。从初中-五年制专-本科-研究生,还是从初中-中考-普高-高考-本科-研究生,这都是路子,关键是孩子自己本人有没有这样的目标与动力,并且愿意付诸行动坚持下去。

    6、五年制大专跟三年制大专哪个更好

    ◇ 三年制大专招生对象是高中毕业生或三校生,而后就读三年大学,毕业证注明学制三年;五年制大专招生对象是初中毕业生,而后就读五年大专(前三年或两年就读中专,后两年或三年就读大专),学历注明学制五年。
    ◇ 五年制大专是国家承认学历的,按五年的课程全部通过,由在读学校发正规国家承认普通高等院校的大专学历,而不是成人教育的大专学历;如果想继续深造,还可以专升本,再考研,都是可以的。
    ◇ 五年制大专班就是直接从初中毕生考取,有关高校经批准从初中毕业生中招收的五年制大专班学生,实行分段收费。前三年按中师或中专学校学费标准执行(其中,国有民办高校按照现行学费标准执行),后两年按普通高校的对应专业学费标准执行。学生必须按5学年学完所有课程才能毕业,前三年,学习普通高中及中等专业的课程。

    7、热门专业

    汽车应用技术,会计电子商务,城市轨道交通,影视动漫,学前教育,机电一体化,护理学,药学,中药学,健康管理,康复治疗技术,口腔医学技术,动物医学,空中乘务,旅游管理,建筑工程技术,建筑装饰工程技术,艺术设计,市场营销,行政管理等

    8、好就业吗

    很多家长心里迈不过不读高中这个砍,总觉得读高中才能有所为。不以为然,现在很多企业厂家公司,都急缺高素质技术人才。作为我们当代人,心里应该都清楚技术的重要性,工资待遇的情况。而五年制大专,就是根据现在和将来社会需求,塑造高素质高技能型人才。在培养学生们专业知识的同时,也不会落下文化课,以及一些课本以外的知识。让同学们在步入社会之前更好地了解认清这个世界,有着心里准备地步入社会,以后就能少在工作上碰壁。生活的一帆风顺、工作的一帆风顺,这应该是天下所有父母对自己子女的期望了。能最快速地完成这个愿望,那就是安心地选择五年制大专院校。有着军事化的管理,你把孩子养大,“我”帮你培养孩子成才,何乐而不为!

    1、贵州中医药职业学校年招生章程

    每年学校都会有新的招生计划,也会提供新的招生简章供考生参考,所以同学们报考学校时,可以提前了解一下心仪学校的招生详情。同学们要学习蜜蜂的精神,只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约,在学校里,学习的时间更为重要。子敬教育小编给同学们整理了本校的所有招生信息在文章顶部的“招生信息”里。点击文章顶部的“招生信息”或学校名称有更多关于本校的招生信息及专业介绍

    2、五年制大专与“3+2”大专哪个更好

    1、“五年一贯制”与“3+2”颁发的学历的区别:五年制大专班学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》,此学历为国家承认的全日制大专学历。3+2大专学生需在中专学习阶段参加统一考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发大专文凭。如不合格者,发中专毕业证,按中专毕业生处理。
    2、五年一贯制高职由普通高职院校举办,实行五年连贯教学,需要就读五年的职业教育,学费也是按照高职的阶段进行收费

    3、初中成绩不好学什么好

    1、读书VS赚钱:在读书的年龄,就该好好读书对于正处于青春期的孩子,不过十几岁,还未年满十八岁,正是读书的年龄,不好好读书干嘛?而且这么大一点的孩子,能够干什么工作,上什么班,赚多少钱?捂脸:未年满十八岁还属于童工,估计也没有几个企业敢用。只需要打开招聘网站,就会发现大部分企业贴出来的招聘广告都会标明,需求学历大专及以上。初中毕业才是什么学历?就算先让他们玩几年,等年龄到了再出去打工,能够去的地方又是哪些地方呢?
    2、读书VS学技术:读书一样可以学到技术,并不一定非要当学徒才能学到技术对于成绩不好的孩子,到底是读书好,还是学技术好?有的人可能会觉得,当然是学技术好,本来书都读不出来了,还读什么读,趁着年龄小,早点出来找个地方学技术,有了一定本领,在什么地方?都能混碗饭吃。可这意味道着什么,知道吗?这意味着才初中毕业的孩子不得不从脏活、累活干起,起点非常低,他需要花费很长的时间,才能够赶上高学历的孩子。既然是读书的年龄,为什么不好好读书呢?大专也好,大学本科也好,毕业出来也不一定好找工作,但孩子的起点会稍微高一点,不用那么辛苦,就凭这一点,也要让孩子读书。而且大家需要知道的是,五年制大专不仅能够拿到大专学历,而且还能够选择技术性比较强的专业,成为技术型人才。
    3、学习的路子是通的,只要有一颗一直向上的心,想要往上深造,不管选择的是哪一类学校,都可以继续深造。从初中-五年制专-本科-研究生,还是从初中-中考-普高-高考-本科-研究生,这都是路子,关键是孩子自己本人有没有这样的目标与动力,并且愿意付诸行动坚持下去。

    4、五年制大专好还是“3+2”好

    1、证明不同:3+2是由中职学校和普通高校联办的,一般情况下前三年在中职学校就读,后两年在普通高校就读;五年一贯知制是在高职院校进行为期五年的学习。
    2、五年一贯制大专班指的是具有五年制大专班招生资格的院校招收初中应届毕业生,按照招生计划及分数录取学生后,经过5年系统学习,拿到大专文凭,在校五年实行大专收费标准、一贯制教容学。
    3、3+2大专班及五年一贯制大专班的学生毕业后均可参加专升本继续深造。

    5、五年制大专介绍

    根据国家政策,五年制高职的前三年每年都有1500—2000元不等的补助,并且部分符合条件的专业学费全免。毕业后学校一般终生免费推荐就业,俗称大学包分配制度

    五年一贯制大专是初中毕业生上大学的“直通车”,学生可越过高中,免于高考,直接上大学。学生只要按照规定修满学分,即可拿到国家承认的全日制大专学历,进而获得专升本、考研、考博、考公务员、评职称、提干等机会。

    五年制大专院校与传统高等院校相比,最大的区别在于五年一贯制院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能;五年制大专学校在于前2年就读高中课程,后3年选择专业就读大学的模式,往往很多学生和家长都不是很理解,何谓五年制大专性质。其实不然,社会不少的企业家看重的是学生的独立性,以及自我的创新意识,不怕艰苦的一个精神为先考虑是否入选进入某公司或者某单位。

    6、读五年制学费高吗

    对于初中生毕业之后上五年制的大专,一般要比上中专再上大专学费要低一些,因为从时间上来讲是少了一年,且五年制大专的收费标准,是前三年遵从中专的收费标准,后两年按照大专的收费标准,一般大专的收费标准要比中专的收费标准要高,要是中专毕业上大专的话,要上三年的大专,也就是要交三年的大专的学费,自然是比较高的。中专阶段一些政策扶持学费基本是免费,具体请联系老师咨询。

    7、五年制大专跟三年制大专哪个更好

    ◇ 为初中毕业生提供了上大学的机会;专科毕业后,我院组织辅导学生参加全国专升本的考试,使部分学习成绩优异的同学可以拿到本科文凭。
    ◇ 五年制大专班就是直接从初中毕生考取,有关高校经批准从初中毕业生中招收的五年制大专班学生,实行分段收费。前三年按中师或中专学校学费标准执行(其中,国有民办高校按照现行学费标准执行),后两年按普通高校的对应专业学费标准执行。学生必须按5学年学完所有课程才能毕业,前三年,学习普通高中及中等专业的课程。

    8、咋样样?报考五年制大专

    专科学历可以是统招大专、成教、远程、自考等,需要除了需要了解自主招生学校的办学资质,还需要了解它们的合作院校,以及往届毕业生的情况,才能够做综合判断。

    越好的五年制大专院校进入门槛越高,即使自主招生可能也会需求学生参加本学校的命题考试或者面试,经过测试才知道结果。

    9、平台招生老师电话

    宿舍环境:未收集,可咨询老师

    10、热门专业

    会计,学前教育,机电一体化,护理学,药学,中药学,康复治疗技术,口腔医学技术,动物医学,建筑工程技术

    01.护理专业就业前景好吗

    ◇ 业内专家介绍说,护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一,同时,护理人才又是国际紧缺的人才之一。如护士在美国平均年薪达5万美元,而美国缺护士30万人。在澳洲,护士最容易找工作或获得升迁,同时,只要拥有了澳洲注册护士的资格,等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。

    ◇ 英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策,因此,有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。

    ◇ 护理专业是一种大学专业类型,根据现代医学模式的需求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。其实女生读护理专业是非常好的选择。护理专业本身就是非常适合女生报考的专业,女生比较认真,很会照顾人,更容易成为一个合格的专业护士,护理专业女生毕业后可以进入公立医院或者各种私立医疗机构,只需你肯做就不会没工作。而且相对女孩子来说,护理专业是一个稳定的专业,并且很抢手,护理专业入职门槛比较低。而且全国各地,大小医院护士都是很重要的一个岗位,所以就读护理专业的就业前景是非常好的。

    02.护理专业就业方向

    ◇ 1、临床护理:可在各级各类综合医院、专科医院、急救中心。
    2、护理保健:康复中心、社区医疗服务中心、妇幼保健站、疗养院保健医、卫生防疫站工作人员、诊所、医疗服务站、社区福利机构。
    3、护理教学:大、中专类医学院校、职业院校护理专业教师。
    4、护理科研、护理管理、卫生行政管理:国家行政机构(如卫生局、药监局等)
    5、与护理相关行业从事生产、销售、管理等:如美容师、销售代表、医药代表、美容保健会所美容导师、药店、食品、保健品、化妆品、医疗器材生产与销售、催奶师、导医等。

    03.护理专业是否好就业

    ◇ 护理专业毕业就业当然是很好。但是有些医院可能会需求学历,所以严格说起来学历还成为了,我们就业的一个绊脚石。毕竟一些大专中专院校的知名度和本科院校的知名度还是会有一定的差别的,大部分省级医院都是认可的本科学历,所以这点对一些学历不好的同学,在就业上也造成了一定的影响。但是并不代表不好就业,只是大医院可能进不去。

    04.护理专业有没有前途

    ◇ 随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。业内专家介绍说,护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一,同时,护理人才又是国际紧缺的人才之一。

    ◇ 据了解护理学人才虽然是今年12个紧缺人才之一但是护理专业的招生却显得极为冷清。现在各大医院对高学历护理人才的需求量相当大。高学历护士除了知识面宽广容易同各种病人沟通外其护理科研能力也比较强在临床上更善于发现问题分析问题和解决问题。

    ◇ 男护士更是各大医院极为抢手的目标人才。因为男护士们出现在手术室或者急诊室等劳动强度比较大的科室病房时比柔弱的女同志更有优势面对血淋淋的场面面对生命垂危的病人男护士配合医生临危不乱动作比女护士要快要稳。因此物以稀为贵的“男护士们”还未毕业就被各大医院“预订一空”。

    05.护理专业课程

    伦理学,内科护理学,预防医学

    概述

    近期,全国人民众志成城、全力防控新型冠状病毒肺炎疫情。我校健康管理学院护理学专业学子毫无畏惧、逆行而上,不做旁观者,不忘“有一种光荣,叫我想为社会出份力”“有一种精神,叫疫情当前共渡难关”,纷纷发挥所长,投身疫情防控工作中,用实际行动践行护理专业的职业操守和学校“自强不息 止于至善”的大学精神。

    01.疫情下的临床专业课程

    疫情爆发,医生是冲在最前线的工作者,他们运用自己精湛的医术为病人治病直至痊愈,该专业包含课程基础理论和基本知识,预防方面的基本训练,具有对人类疾病的病因

    02.疫情加强宣传引导

    利用多种形式组织开展疫情防控、宣传和法制教育,提高广大师生员工的法律意识、公共卫生意识和自我保护能力,摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋习,勤洗手、勤通风,养成良好的卫生习惯。通过各种渠道向全校师生致信的形式讲解预防传染病知识,以取得师生及家长的配合和支持。
    学校各部门要做到思想认识到位,落实责任到位,检查范围到位,从高、从严、从细、从实做好预防新型冠状病毒感染肺炎的各项工作,要抓紧抓好具体环节,在保证正常教育教学工作前提下,要做到各项工作具体扎实、系统、快速、到位,同时要保证信息畅通、准确、快速、真实、责任到人,狠抓落实,不留死角。疫情就是命令,防控就是责任。相信党和政府。疫情会过去,时间别浪费。倡导同学们要做好自主管理,同时做好学生延迟返校和开学的各项准备工作。

    03.疫情临床医学专业

    在这场疫情阻击战中,最辛苦的,走在最前面的是谁?大众的朋友圈中出现频率最高的是谁?我想这个时候,答案医生。传说中的四大“天团”——北协和、南湘雅、东齐鲁,西华西一起会师武汉,他们可以说是代表着我国医学实力的最高水平。除此之外,还有实力非常出色的有,钟南山院士所在的广州医科大学(呼吸病学全国第一)、李兰娟院士的浙江大学医学院,北京大学医学部、上海交通大学医学院等都是值得我们关注的。

    04.疫情工作原则

    1、分级控制、快速反应
    根据疫情发展情况,将疫情分为三个等级进行预警,实行分级防控。按照上级疫情应急响应方案,发生不同等级疫情,启动相应级别的组织领导体系和工作方案。建立有效的工作机制,保证必要的人力、物力、财力的配备。按照“四早”的需求,一旦出现疫情,快速反应,及时准确处置。

    2、依法管理,落实责任制
    在市教委的领导下,成立一把手负责的学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组,全面负责学校防控工作的决策领导工作,制定工作应急预案。将责任分解到部门,落实到人,检查督促学校各部门落实防控工作的各项措施,对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况,不定期召开会议,研究协调全校防控工作的实施。疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和市教委,并及时启动相应应急预案,落实防控工作措施。

    05.疫情下护理专业课程

    除了医生,护士也在此次抗疫战中发挥了很巨大的作用。包含专业课程生理学,诊断学基础,急重症护理学,内科护理学,妇儿科护理学,护理管理学

    06.疫情护理专业

    医生离不开护士的配合,护士离不开医生的指导,两者是鱼和水的关系,所以此次阻击疫情战中,护理人员的功劳也是大大的。那么哪些护理专业实力最强呢?我们不妨可以参考教育部第四轮学科评估结果。

    疾病概述

    1、具备人传染人的能力,正确佩戴口罩加强防护

    2、多数预后良好,少数病情危重,甚至可致死亡

    3、起初发热、乏力、干咳,逐渐出现呼吸困难等

    4、新型冠状病毒(-nCoV)感染所致肺炎

    1、新型冠状病毒定义

    ◇ 新型冠状病毒感染的肺炎是一种急性感染性肺炎,其病原体是一种先前未在人类中发现的新型冠状病毒,即新型冠状病毒( novel Coronavirus,-nCoV)。年1月30日,世界卫生组织(WHO)建议将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“-nCoV acute respiratory disease”。

    ◇ 患者初始症状多为发热、乏力和干咳,并逐渐出现呼吸困难等严重表现。多数患者预后良好,部分严重病例可出现急性呼吸窘迫综合征或脓毒症休克,甚至死亡。目前,缺乏针对病原体的有效抗病毒药物,以隔离治疗、对症支持治疗为主。

    2、流行病学

    ◇ 年1月7日21时,研究人员在患者标本中检出一种新型冠状病毒;

    ◇ 基于目前的流行病学调查,该病潜伏期一般为3~7天,最短的潜伏期为一天发病,最长的潜伏期是14天。潜伏期具有传染性。该病主要通过飞沫传播和接触传播,密闭、不通风场所可能存在气溶胶传播风险,需加强预防和隔离处理。人群普遍易感、老年人及有基础疾病者感染后病情较重,儿童及婴幼儿也有发病。

    ◇ 年1月30日,WHO宣布将新型冠状病毒疫情列为国际关注的突发公共卫生事件。

    ◇ 新型冠状病毒感染的肺炎首例患者于年12月12日在湖北省武汉市被发现,随后的患者多有华南海鲜市场暴露史或家庭聚集现象,目前感染源仍不明确,可能的传播途径有飞沫传播、接触传播和粪便途径。

    5、新型冠状肺炎病毒问答

    ◇ 问:人感染新型冠状病毒后会有什么症状?
    答:人感染新型冠状病毒后的症状严重程度取决于病毒的类型以及人体的免疫水平,常见的有发热、咳嗽、呼吸急促或呼吸困难,更严重时会导致急性呼吸窘迫综合征、脓毒性休克等,可导致患者死亡。

    ◇ 问:医护人员会受到新型冠状病毒的威胁吗?
    答:是的。医护人员需要与患者密切接触,更容易受到新型冠状病毒的感染威胁。因此,世界卫生组织(WHO)建议医护人员加强自身的感染预防和控制措施。严格执行标准预防原则,做好个人防护、手卫生,最大可能避免医院感染。

    ◇ 问:有针对新型冠状病毒的治疗方法吗?
    答:对于由新型冠状病毒感染引起的疾病,目前没有特效的治疗方法,临床治疗以对症支持治疗为主。

    ◇ 问:新型冠状病毒可以在人与人之间传播吗?
    答:是的,新型冠状病毒是可以在人与人之间传播的,传播通常发生在在家庭、工作场所、人群密集区域或医院等。

    ◇ 问:目前有针对新型冠状病毒的疫苗吗?
    答:没有,新发疾病可能需要较长时间才能研发出接种的疫苗。

    1、贵州中医药职业学校招生需求

    1、凡患有严重心脏病、癫痫、色弱、色盲、失明、耳聋、斜视、嗅觉迟钝、口吃、手足残疾、身高低于1.55米等考生不宜报考本校

    2、建议肝功能不正常的考生慎报。

    3、脊柱侧弯超过4厘米;两下肢均跛行,两下肢不等长超过5厘米,显著胸廓崎形者不予录取,任何一下肢不能运用。

    2、贵州中医药职业学校助学政策

    1、品学兼优家庭困难学生,可享受学校爱心募捐基金的资助;

    2、通过分类考试招生录取学生的学费、住宿费、日常教育管理和毕业证书发放等方面与参加高考录取的学生一致,并享受同等奖、贷、助、勤等待遇;

    3、优秀学生奖学金:分为一等、二等、三等奖,按照成绩择优评定;

    4、临时困难补助:资助因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生;

    5、建档立卡家庭学生可直接享受最高档助学金;

    3、贵州中医药职业学校训练设备

    1、8个临床医学教研室,5个普通课教研室和与之配套的实验室,5个基础医学教研室。

    2、学校建有解剖,基护,校园电视台,学校还建立了计算机校园网络系统,教室闭路电视系统,综合等实验室。

    3、体育馆等为教学服务的各种辅助设施,图书馆,学生阅览室,计算机房,语音教室,多媒体教室。

    4、80张床位的综合性二级乙等附属医院1所;

    4、贵州中医药职业学校报名方法

    1、直接在9951教育9951.cc中高职招生平台报名。

    2、可在9951中高职招生平台线下设点报名

    3、初中生高中生均可在线报名

    5、贵州中医药职业学校计划招生

    1、护理专业,招生60名。

    2、针灸推拿专业,招生80名。3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半;

    3、眼视光技术,招生60名。3+2高职五年、普通中专(高中起点)一年半、普通中专(初中起点)三年;

    4、专业农村医学专业,招生90名。

    5、老年服务与管理专业,招生60名。3+2高职五年、普通中专(高中起点)一年半、普通中专(初中起点)三年;

    6、涉外护理专业,招生150名。

    6、贵州中医药职业学校专业课程

    医学检验专业,眼视光技术,营养学专业,维医学专业

    贵州中医药职业学校学费多少

    1、口腔专业:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;

    2、中医学专业:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;

    3、针灸推拿专业:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;

    4、食品营养与检测专业:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;

    5、中药生产与加工:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;

    6、涉外护理专业录取:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;

    7、康复治疗专业:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;

    8、健康管理:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;

    9、药品服务与管理:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;

    10、医学美容技术专业:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;

    贵州中医药职业学校分数线多少

    1、预防医学专录取40人,录取控制分数线80分,学制3年;

    2、医学美容技术专业录取50人,录取控制分数线100分,学制3年;

    3、口腔专业录取100人,录取控制分数线121分,学制3年;

    4、食品营养与检测专业录取80人,录取控制分数线112分,学制3年;

    5、眼视光技术录取150名,录取控制分数线80分,学制3年;

    一.贵州中医药职业学校教学力量

    1、副教授127人,硕士研究生169人, “双师素质”教师达74%;,学校有专、兼职教师606人,博士研究生20人,有教授29人。

    2、学术和技术带头人后备人选2人,学术和技术带头人7人,享受国务院政府特殊津贴专家1人,有突出贡献专家1人,学术和技术带头人后备人选15人,突出贡献的技师1人,学术和技术带头人1名。

    3、学院共有党员404名,其中在职党员266名、离退休党员107名、学生党员31名。另有外聘教师和教辅人员67名。

    4、学院现有各类在校生2万余名,其中全日制在校生19269名。现有教职工908人,其中教授70名、副教授306名,具有“双师”素质专任教师490名,外聘兼职教师569名。

    二.贵州中医药职业学校开设课程

    护理专业、临床医学专业、药学专业、助产专业、专业农村医学专业、制药工程专业、食品营养与检测专业、医学影像专业、卫生信息管理专业、蒙医学专业、藏医学专业、畜牧兽医专业等

    三.贵州中医药职业学校实训练设备

    1、基护,校园电视台,学校还建立了计算机校园网络系统,综合等实验室,学校建有解剖,教室闭路电视系统。

    2、5个基础医学教研室,5个普通课教研室和与之配套的实验室,8个临床医学教研室。

    3、80张床位的综合性二级乙等附属医院1所;

    4、有5个多媒体教室,学校建有与互联网相联接的校园网,110座的电子阅览室、1个52座多媒体语音室,教学用计算机近300台。

    5、计算机房,体育馆等为教学服务的各种辅助设施,学生阅览室,多媒体教室,图书馆,语音教室。

    四.贵州中医药职业学校助学政策

    1、学生在校三年免交学费;

    2、品学兼优家庭困难学生,可享受学校爱心募捐基金的资助;

    3、孤儿免学费 孤儿凭录取通知书到县级以上民政部门办理相关证明,报到后可免除学费;

    五.贵州中医药职业学校招生条件

    1、身心健康,无纹身

    2、慢性肝炎病人并且肝功能不正常者。(肝炎病原携带者,但肝功能正常者除外)者,请谨慎报读。

    3、五官端正,身材匀称,无明显内、外八字,形象气质俱佳。

    4、脊柱侧弯超过4厘米;两下肢均跛行,显著胸廓崎形者不予录取,两下肢不等长超过5厘米,任何一下肢不能运用。

    5、体检标准参照执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。

    六.贵州中医药职业学校招生计划

    1、专业农村医学专业-招生160名-学制3年;

    2、药学专业-招生60名-学制3年;

    3、康复治疗专业-招生10名-学制3年;

    4、中医学专业-招生70名-学制3年;

    5、护理专业-招生60名-学制3年;

    6、口腔专业-招生50名-学制3年;

    7、中药专业-招生30名-学制3年;

    8、制药工程专业-招生50名-学制3年;

    9、临床医学专业-招生50名-学制3年;

    10、医学检验专业-招生90名-学制3年;

    11、高级护理专业-招生30名-学制3年;

    一.贵州中医药职业学校报名方式

    1、直接在9951教育平台报名。

    2、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名,也可直接来我校报名,由我校在省招办统一录取。

    3、招生报名工作节假日不休。

    4、可在9951中高职招生平台线下设点报名

    二.贵州中医药职业学校专业培养目标

    1、蒙医学专业培养目的:该专业学生主要进修蒙医学根本理论和根底知识以及必然的现代医学根本理论知识,遭到蒙医临床操作和辨证施治的根本训练,具有运用蒙医理法方药防治常见病、多发病的根本才能。
    蒙医学专业主要课程:蒙医根底理论、蒙医临床医学。蒙医根底理论、蒙医诊断学、蒙药学、蒙医方剂学、(四部医典)导读、蒙医疗学、蒙医温病学、蒙医内科学、人体解剖学、生理学、诊断学、内科学、中医学。
    蒙医学专业主干课程:蒙医基础理论、蒙医诊断学、蒙药学、蒙医方剂学、蒙医疗术学、蒙医温病学、蒙医内科学、人体解剖学、生理学、诊断学、内科学、外科,妇科,儿科等

    2、临床医学专业培养目的:培养掌握必然的人文社科知识和相关自然科学根底、较扎实的根底医学理论和临床医学知识以及必然的预防医学知识、具有必然的临床思维才能和临床理论才能的临床医学专门人才。
    临床医学专业主要课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、神经生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学;循证医学、卫生法学、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技巧;马克思主义根本原理、思想道德修养;英语、高等数学、医用物理学、化学等。
    临床医学专业就业标的目的:主要到医疗卫生单位、医学科研等部门处置医疗及预防、科研等方面工作

    3、高级护理专业培养目的:以护理岗位需求为标准,通过5年进修,职业技能与办事态度,并能顺利通过国家执业护士资格考试。
    高级护理专业主要课程:根底课程模块:德语、英语、信息技术根底;专业根底课程模块:解剖学根底、生理学根底、病理学根底、病原生物与免疫学根底、药物应用护理;专业课程模块:护理学根底、安康评估、护理礼仪、人际沟通、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、心理与精神护理、护理专业技术实训、急救护理技术、社区护理、老年护理、重症监护技术;通过以上课程的进修,各位选择护理专业的同学能够系统的掌握医学各方面的根本知识,各种实验室技能,以及护理方面的各种理论、观念和临床操作本事,对医学有全方位的理解和重点掌握。

    三.贵州中医药职业学校招生计划

    1、护理专业,招生60名。

    2、康复治疗专业,招生70名。3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半;

    3、专业农村医学专业,招生90名。

    4、老年服务与管理专业,招生60名。3+2高职五年、普通中专(高中起点)一年半、普通中专(初中起点)三年;

    5、业药剂专业,招生100名。

    6、公共事业管理专业,招生130名。普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半、3+2高职五年;

    四.贵州中医药职业学校教学力量

    1、博士研究生20人,有教授29人,硕士研究生169人, “双师素质”教师达74%;,副教授127人,学校有专、兼职教师606人。

    2、省级“优秀教师”、“优秀教育工作者”4人。,全国“优秀教师”2人。

    3、学院核定编制499人,实有在职职工459人,其中专任教师337人,占职工总数的73.4%

    4、专任教师中:高级职称93名(其中:教授5名、副教授37名),占27.5%,中级职称195人,占57.9 %,硕士研究生148人,占43.9%

    5、学院共有党员404名,其中在职党员266名、离退休党员107名、学生党员31名。另有外聘教师和教辅人员67名。

    6、获得国家和省部级教学及科研推广成果奖43项,地厅级科研成果奖28项,培育小麦、花椒等新品种8个,专利36项

    1.贵州中医药职业学校学习专业

    卫校属于中职院校,主要培养医学类专业的初级类型人才主要开设的专业有助产专业,老年服务与管理专业,涉外护理专业,医学影像专业,蒙医学专业卫校主要招生对象是应往届初高中生。

    2.贵州中医药职业学校招生计划

    1、高级护理专业,招生50名。3+2高职五年、普通中专(高中起点)一年半、普通中专(初中起点)三年;

    2、老年服务与管理专业,招生60名。3+2高职五年、普通中专(高中起点)一年半、普通中专(初中起点)三年;

    3、制药工程专业,招生140名。普通中专(高中起点)一年半、3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年;

    3.贵州中医药职业学校助产学课程

    主干课程解剖学基础,病原生物与免疫学基础,病理学基础,药物应用护理等

    4.贵州中医药职业学校药学专业课程

    主干课程:医用物理学,细胞生物学,仪器分析,天然药物化学,药理学等

    5.贵州中医药职业学校招生需求

    1、无传染病或重大病史,身体健康。

    2、原发型肺结核、浸润型肺结核,已硬结稳定。结核性胸膜炎已治愈,或治愈后遗有胸膜肥厚者,请谨慎报读。

    3、体检标准参照执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。

    4、无顽疾、无传染病、无慢性病史,无犯罪史,无严重违纪史;

    5、体重需求:体重(kg)=「身高(cm)-110」±「身高(cm)-110」×10%;

    6、无精神病史及癫痫病史,肝功能正常,无肾炎、传染病及各类慢性疾病;

    6.贵州中医药职业学校临床医学课程

    主干课程人类疾病的诊断,治疗,预防方面的基本训练,具有对人类疾病的病因,发病机制做出分类鉴别的能力等

    结语

    生活、学习以及工作都是一体的,学生要平衡好它们之间的关系,你会过的更更幸福。用爱生活,你会获得更多的爱,用爱工作,你会收获更多的知识。

    1.贵州中医药职业学校临床医学课程

    主干课程基础理论和基本知识,人类疾病的诊断,治疗,预防方面的基本训练,具有对人类疾病的病因,发病机制做出分类鉴别的能力等

    2.贵州中医药职业学校药学专业课程

    主干课程:分子生物学,无机化学,有机化学,基础化学实验,药物化学,药事管理学等

    3.贵州中医药职业学校招生计划

    1、中药专业,招生110名。

    2、医学检验专业,招生160名。3+2高职五年、普通中专高中起点)一年半、普通中专(初中起点)三年;

    3、中医学专业,招生30名。

    4、临床医学专业,招生70名。3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半;

    5、涉外护理专业,招生150名。

    6、医学影像专业,招生170名。

    4.贵州中医药职业学校护理专业课程

    主干课程伦理学,护理学,生理学,诊断学基础等

    结语

    由一个学生成为一个社会人要付出很大的努力,也就是有付出也会有收获,当你遇到困难的时候,要用冷静的心态来面对,解决问题是一个复杂的过程,冷静下来才能够看到问题的本质。

    贵州中医药职业学校招生需求

    1、未被国家机关侦查、起诉、审判,未有其他严重违法行为,未参加非法组织,表现良好,品行端正,未受到刑事或行政处罚。

    2、慢性肝炎病人并且肝功能不正常者。(肝炎病原携带者,但肝功能正常者除外)者,请谨慎报读。

    3、五官端正,形象气质佳。

    4、体检标准参照执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。

    5、遵纪守法、热爱劳动、文明礼貌、朴实诚信。

    6、体重需求:体重(kg)=「身高(cm)-110」±「身高(cm)-110」×10%;

    7、行走正常无明显的内、外八字;

    一.贵州中医药职业学校好吗

    1、学生勤奋好学 乐于吃苦。

    2、关注学生素质教育。

    3、积极开展育人活动,和实践活动。

    4、领导以身作则 教师为人师表。

    5、德育工作放在教学首位。

    二.贵州中医药职业学校师资力量

    1、硕士研究生169人, “双师素质”教师达74%;,副教授127人,学校有专、兼职教师606人,有教授29人,博士研究生20人。

    2、享受国务院政府特殊津贴专家1人,学术和技术带头人1名,有突出贡献专家1人,学术和技术带头人7人,突出贡献的技师1人,学术和技术带头人后备人选2人,学术和技术带头人后备人选15人。

    3、获得国家和省部级教学及科研推广成果奖43项,地厅级科研成果奖28项,培育小麦、花椒等新品种8个,专利36项

    三.贵州中医药职业学校招生计划

    1、口腔专业,招生40名。

    2、药学专业,招生60名。

    3、麻醉学专业,招生60名。

    四.贵州中医药职业学校专业课程

    1、针灸推拿专业

    2、麻醉学专业

    3、制药工程专业

    4、食品营养与检测专业

    5、药品生产技术专业

    6、藏医学专业

    五.贵州中医药职业学校助学政策

    1、按国家现行政策,连片特殊困难地区学生,均可享受国家1500元/年的国家助学金(、二学年),另外其他地区特别困难的学生也可申请每年1500元的国家助学金,学校还实施500-2000元的奖学金政策;

    2、学校对家庭经济困难学生建立了多种助学措施,设有国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、生源地助学贷款、勤工助学、学生临时困难补助金等资助项目;

    3、被录取的建档立卡贫困家庭的应(往)届普通高中毕业生在校学习期间,享受一等助学金,同时学校还将优先安排勤工俭学岗位;

    4、建档立卡家庭学生可直接享受最高档助学金;

    5、孤儿免学费 孤儿凭录取通知书到县级以上民政部门办理相关证明,报到后可免除学费;

    六.贵州中医药职业学校报名方式

    1、直接在9951教育平台报名。

    2、应往届毕业生7月份在当地招生办或扶贫办报名,可直接到学校招生就业办报名,由学校在市招办统一录取。

    3、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名,也可直接来我校报名,由我校在省招办统一录取。

    4、可在9951中高职招生平台线下设点报名

    5、初中生高中生均可在线报名

    七.贵州中医药职业学校专业培养目标

    1、药物制剂专业培养目的:该专业学生主要进修药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的根底理论和根本知识,遭到药物制剂研究和消费技术的根本训练,具有药物制剂研究、开发、消费技术改造及质量控制的根本才能。

    贵州中医药职业学校中高职招生网

    学生除了学习专业的知识外,浏览一些相关领域的网站也是必要的,了解整个行业的发展也是为了你的就业做准备,争取找到一份能够体现你价值的工作。

    贵州中医学院年招生录取分数线

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