成都市新都区中等卫生职业学校招生简章及计划

 

一、成都市新都区中等卫生职业学校招生简章及计划

截至目前，四川省批阅高考试卷工作已经全部结束。本年高考成绩发布时间已经确定，下面，小编为大家整理了年成都市新都区中等卫生职业学校的招生计划人数，供大家参考。

 

新都卫校是一所经国家教委、四川省卫生厅全面评审达标合格的，并隶属于政府卫生和教育主管部门领导的国家主办的全民所有制性质的正规中等卫生职业学校。学校创办于1983 年，地处具有 4000年悠久历史的文化名城——成都市新都区城区。学校交通便利，校园环境优美，师资力量雄厚，具有完善的教学设施和学生学习生活设施。

 

成都市新都区中等卫生职业学校招生简章及计划 ：

专业名称 学制 招生人数 层次 护理 3年 120 普通中专 助产 3年 80 普通中专

 

 

 

 

二、成都市新都区中等卫生职业学校招生需求

1、严重心脏病(先本性心脏病经手术治愈，或房室间隔缺损分流量少，动脉导管未闭返流血量少，经二级以上医院专科检查确定无需手术者除外)、心肌病、高血压病等学校不给予录取。

2、重症或难治性癫痫或其他神经系统疾病;严重精神病未治愈、精神活性物质滥用和依赖者学校不给予录取。

 

3、五官端正，身体健康，身材匀称，性格开朗，举止端庄。

 

 

三、成都市新都区中等卫生职业学校师资力量

成都市新都区中等卫生职业学校力量雄厚，办学经验丰富。现有教职工45人(含退休10人)，在职35人，其中教师24人，工勤人员11人。教师中高级职称3人，中级职称19人，医师1人，其中大学本科7人，大专9人，中专7人。目前，我校是一所容进修、培训、函授为一体的综合型教学单位。学校本着完善求实的原则，愿与社会各界携手合作，进一步促进我市的医学教育事业。

 

 

四、成都市新都区中等卫生职业学校实训设备

成都市新都区中等卫生职业学校占地22亩，房屋建筑面积14500平方米，固定资产600余万元，总资产近千万元。教学设施完备，设有解剖室、综合实验室、微机室、图书室、电教室，配备有各类相应教学设备(72 吋 彩色投影电视、系列教学录像带、教学模型、挂图、标本等)，图书资料12000余册，可供1000余名学生学习、生活。

 

1、成都市新都区中等卫生职业学校学费一年多少钱

1、心理咨询：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
2、医疗器械维护与管理：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
3、卫生信息管理：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
4、中医养生保健：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
5、高级护理专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
6、老年服务与管理专业录：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
7、公共事业管理专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
8、中医学专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

2、成都市新都区中等卫生职业学校如何？报名

 

1、可在9951中高职招生平台线下设点报名
2、初中生高中生往届生均可在线报名
3、招生报名工作节假日不休。

3、成都市新都区中等卫生职业学校招生需求

1、建议肝功能不正常的考生慎报。
2、脊柱侧弯超过4厘米;两下肢均跛行，任何一下肢不能运用，显著胸廓崎形者不予录取，两下肢不等长超过5厘米。
3、应、往届初，高中毕业生及其同等学历者(注：年龄在14岁-20岁之间)。

4、成都市新都区中等卫生职业学校实训设备

 

1、110座的电子阅览室、1个52座多媒体语音室，教学用计算机近300台，学校建有与互联网相联接的校园网，有5个多媒体教室。
2、教室闭路电视系统，综合等实验室，学校还建立了计算机校园网络系统，校园电视台，基护，学校建有解剖。
3、80张床位的综合性二级乙等附属医院1所;

5、成都市新都区中等卫生职业学校开设了哪些课程

维医学专业，药品经营管理专业，畜牧兽医专业

1、成都市新都区中等卫生职业学校专业培养目标

1、畜牧兽医专业培养目的：本专业培养适应社会主义市场经济需要，德智体美全面开展，具备动物养殖消费与办理、饲料配制、动物繁育、动物疾病诊断与治疗、动物疫病检测与防控、熟悉畜牧兽医相关法律法规等才能，能处置动物消费、动物疾病诊治、动物疫病防控、动物疾病检疫检验、牧场办理及畜牧兽医技术推广、办事等一线工作的高本质技能型人才。

 

畜牧兽医专业主要课程：动物解剖生理、动物营养、饲料配制与质量分析、兽医根底、动物遗传繁育、动物临床诊疗、畜牧场环境控制、动物疾病防治、特种动物养殖、畜牧场运营办理、畜禽饲养办理等课程；专项技能综合训练、专业理论、顶岗实习等理论环节。

 

2、成都市新都区中等卫生职业学校报名方式

1、直接在9951教育9951.cc中高职招生平台报名。

 

2、应往届毕业生7月份在当地招生办或扶贫办报名，可直接到学校招生就业办报名，由学校在市招办统一录取。
3、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名，也可直接来我校报名，由我校在省招办统一录取。
4、可在9951中高职招生平台线下设点报名
5、初中生高中生均可在线报名

3、成都市新都区中等卫生职业学校咋样样

1、学校要有一套科学民主的管理制度。
2、教师钻研创新。
3、学校要有敢于挑战的超前理念。

4、成都市新都区中等卫生职业学校开设了哪些专业

1、高级护理专业
2、口腔专业
3、眼视光技术
4、麻醉学专业
5、制药工程专业
6、畜牧兽医专业

5、成都市新都区中等卫生职业学校师资力量

1、专任教师中：高级职称93名(其中：教授5名、副教授37名)，占27.5%，中级职称195人，占57.9 %，硕士研究生148人，占43.9%
2、博士研究生8人，占2.4%，“双师”素质教师180人，占53.4%。在读博士研究生34人
3、学院现有各类在校生2万余名，其中全日制在校生19269名。现有教职工908人，其中教授70名、副教授306名，具有“双师”素质专任教师490名，外聘兼职教师569名。

01、高铁乘务专业薪资高吗

乘务员工资一般是基本工资加绩效考勤，目前基本工资在两千多，再加上考勤，一个月也就是3500元到4000多元的收入水平。目前新疆铁路乘务员3年左右的在编人员工资一般4000元上下，高的能达到5000元左右。铁乘务员的收入，她们月综合工资一般在3500—5000元左右，其中包括基本工资+出车趟数+工作质量+列车效益+奖金+补助等，法定节日加班时，按劳动法有关规定执行，享受单位节假日等发放的福利，住宿有公寓，每年有5天带薪休假。

02、高铁乘务招生老师联系方式

宿舍环境：未收集，可咨询老师

03、高铁乘务员必备条件

年龄18岁至30周岁，身高160CM（形象优秀者可放宽至1.58CM），视力1.0以上（可佩戴隐形眼镜）初中，中专、大专以上学历，航空服务、外语、旅游管理、餐饮管理、铁路等专业；五官端正，体态均匀；身体健康无疾病；政治可靠无前科；敬岗爱业，能尽职尽责，能吃苦耐劳。

 

外形需求：一线女高铁乘务员原则上身高需在163cm—172cm，容貌端庄清秀，有一定的亲和力；一线男高铁乘务员原则上身高需在175cm—180cm，五官端正。如有特殊情况，需公司领导审批同意方可引进。专业或技能水平经考核合格，并具有独立工作的能力。

未受过行政记过和其他较重大处分、无犯罪记录。认同海航企业文化，对海航事业抱有强烈信心;诚信正直、乐观积极、务实创新、团结协作、服务意识强;有较高的道德修养，遵纪守法。一般乘服人员年龄不超过25周岁。一线高铁乘务员至少中专以上学历(含高中)。身体健康，符合其专业岗位对身体的需求。

04、高铁乘务专业必备知识能力

1、热爱祖国，有理想、强烈的事业心和责任感，具有理论联系实际求实创新的精神和勤奋、俭朴、团结协作的品质与良好的思想品德、社会公德和职业道德;
2、了解体育运动的基本知识，初步掌握锻炼身体的基本技能，养成科学锻炼身体的习惯，身体健康；
3、掌握必备高铁乘务专业基础理论知识和乘务专业知识，具备从事高铁服务行业(领域)实际工作的服务能力和基本技能;

05、高铁乘务专业主要学什么

中国旅游文化，旅游概论，劳动安全卫生，普通话，旅客运输，铁路基本安全常识，旅游心理学，旅游英语，酒店服务，客运安检，列车乘务，列车服务，计算机基础，礼仪化妆，高铁客运乘务实训，现代服务礼仪等

 

06、高铁乘务专业前景如何？

随着我国国内经济的飞速发展，动车、高铁、地铁在全国各大中城市纷纷开通运营，对相关专业服务人才需求极大。按人车比150：1的比例计算在未来3到10年间，全国各大中城市将需求此类专业服务人才近20万人，目前国内只有个别学校开设相关服务专业，远远满足不了社会需求。我校顺应时代潮流，在多方论证的基础上积极开设动车 、高铁乘务岗前培训班，为社会输送合格人才。所以本专业学生就业待遇丰厚，前景广阔，供不应求。

07、高铁乘务专业介绍

高铁乘务专业毕业后可以做动车、高铁车厢乘务员、动车、高铁餐吧乘务员、售票员、检票员、客运员、安检员等。高铁乘务员就是在列车上，为旅客提供服务。比如检票，报站，清扫等工作岗位的需求量大。

一、药剂专业课程

微生物学与免疫学，物理化学，化工原理，药物化学，药物分析学，药理学，物理药学，人体解剖生理学，工业药剂学，药学，生物学，有机化学，化工原理，药物分析，生物药剂学与药物动力学，制剂工 程学等

二、男生学可以药剂专业吗

对医药人才的需求不断增加，该专业大学生的就业率高达95%。随着医药工业的快速发展，特别是人民生活水平的提高，人们对医疗保健产品的需求越来越大，企业对医药人才的需求也越来越大。另一个是生化药物，这是一个新兴的前沿产业，就专业而言发展前景很好。所以男生学习该专业的就业前景还是很好的，但是也要学生自己真的学习到专业的知识。

三、药剂专业方向如何？

药剂专业就业岗位包括：药物制剂研究员、制剂研究员、药物分析、药品研发销售人员、生产工艺员、药物制剂、药物制剂研发人员、药物制剂项目经理、制剂工艺研究员、研发人员、药品研发、制剂研发人员等。

 

四、药学专业与药剂专业的区别

药学，是一个大类的专业，底下有细分的药物化学，天然药物化学，药剂学，药理学，药物分析等等小方向。
药剂就是药学的一个重要的小分支。通俗说就是研究药物的剂型。现在主要都是研究分子药剂学，纳米载体靶向递药这些。

药学专业的薪资待遇和药剂专业的薪资待遇也是有一定的差别的，主要是在研发方面药剂专业的研发薪资待遇更高一点，而药学专业的医药销售代表的薪资待遇更高一点。

五、药剂专业是什么

药剂专业全称药物制剂专业，药物制剂专业培养德、智、体、美全面发展，具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验技能，能在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作的高级科学技术人才。

 

六、药剂专业知识能力学生必备

1、掌握物理化学、药物化学、药用高分子材料学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计等方面的基本理论、基本知识；
2、掌握制剂的研究、剂型设计与改进以及药物制剂生产的工艺设计等技术；
3、熟悉药事管理的法规、政策；
4、了解现代药物制剂的发展动态；

七、药剂专业前景如何？

社会对药学人才的需求正在增加，本专业的大学生就业率高达95%。制药业发展较快，尤其是生活水平提高以后，人们对保健品的需求在增大，企业对药学人才比较青睐。还有一块就是生化药品，这是一个新兴也是尖端的行业，发展前景很好。

一.平台招生老师电话

宿舍环境：147 028 742 60联系QQ：75 12 331 70

二.咋样报考五年制大专

如果是通过填报志愿的形式，那么初中生必然要参加中考，达到入学分数线方可录取，它的优势是计划内招生，属于统招全日制学历。如果走的是自主招生，那么现在社会上打着五年制大专旗号的学校很多，鱼龙混杂，选择哪一所学校可能会影响到孩子未来所拿到的学历证书。

越好的五年制大专院校进入门槛越高，即使自主招生可能也会需求学生参加本学校的命题考试或者面试，经过测试才知道结果。

 

三.热门专业

电子商务，学前教育，机电一体化，药学，中药学，健康管理，旅游管理，建筑工程技术，艺术设计，市场营销，行政管理

四.五年制大专介绍

五年制高职，主要由高等职业技术学校承办，也称五年制大专，是初中毕业生上大学的最快途径、我国高等职业教育重要组成部分。即前3年为普通中等职业教育阶段；后2年为普通高等职业教育阶段。毕业后，取得中华人民共和国教育部监制、国家承认的普通高等学校全日制高职（专科）毕业证书。

根据国家政策，五年制高职的前三年每年都有1500—2000元不等的补助，并且部分符合条件的专业学费全免。毕业后学校一般终生免费推荐就业，俗称大学包分配制度

 

五年制大专院校与传统高等院校相比，最大的区别在于五年一贯制院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能;五年制大专学校在于前2年就读高中课程，后3年选择专业就读大学的模式，往往很多学生和家长都不是很理解，何谓五年制大专性质。其实不然，社会不少的企业家看重的是学生的独立性，以及自我的创新意识，不怕艰苦的一个精神为先考虑是否入选进入某公司或者某单位。

五.年五年制大专分数线

不同地区，不同的院校录取分数线不同，一般在300分到500分左右。我校分数线可咨询招生老师

1、成都市新都区中等卫生职业学校招生简章年

同学们在了解学校信息时，要重点去查看学校的招生简章，最好是能找到最新的招生简章，若是没有找到最新的招生简章，同学们可以参考往年的招生简章，子敬教育小编给同学们整理了本校的所有招生信息在文章顶部的“招生信息”里。点击文章顶部的“招生信息”或学校名称有更多关于本校的招生信息及专业介绍

2、初中读五年制可以升本吗

可以的，如果是学历比较看重，以后想要往上专的人，可能更多的是选择“五年制大专”，好为未来专升本、考研究生，甚至是考博士做准备。即使只是想学的“一技之长”，好解决就业问题，中职、高职、五年制大专培养的同属于高技能人才，只不过学校情况不同，专业的侧重点会稍微有些不太一样，家长需要根据孩子的未来发展方向

3、平台招生老师电话

宿舍环境：未收集，可咨询老师

 

4、五年制大专与“3+2”的区别是什么

1、证明不同：3+2是由中职学校和普通高校联办的，一般情况下前三年在中职学校就读，后两年在普通高校就读；五年一贯知制是在高职院校进行为期五年的学习。
2、证书不同：3+2是先在中专学校读三年，取得中专毕业证，然后去联办大专院校读两年，取得大专毕业证；五年一贯制只有大专毕业证。
3、五年一贯制高职由普通高职院校举办，实行五年连贯教学，学费按高职收费标准分年收取。“3+2”大专也叫分段制高职，顾名思义就是指5年学习时间分为两段，即前3年在普通中专学习，后两年在相应的高职院校学习，教学计划由普通中专和高职院校共同制定，分段教学。
4、3+2大专班及五年一贯制大专班的学生毕业后均可参加专升本继续深造。

5、什么是五年制大专

五年制高职，主要由高等职业技术学校承办，也称五年制大专，是初中毕业生上大学的最快途径、我国高等职业教育重要组成部分。即前3年为普通中等职业教育阶段；后2年为普通高等职业教育阶段。毕业后，取得中华人民共和国教育部监制、国家承认的普通高等学校全日制高职（专科）毕业证书。

根据国家政策，五年制高职的前三年每年都有1500—2000元不等的补助，并且部分符合条件的专业学费全免。毕业后学校一般终生免费推荐就业，俗称大学包分配制度

五年一贯制大专是初中毕业生上大学的“直通车”，学生可越过高中，免于高考，直接上大学。学生只要按照规定修满学分，即可拿到国家承认的全日制大专学历，进而获得专升本、考研、考博、考公务员、评职称、提干等机会。

 

6、五年制大专与“3+2”大专哪个更好

1、什么是3+2？3+2大专是中专院校和大专院校联合办学，学生前三年在中专院校学习，后二年大专院校学习。第三年快毕业时，可以报考“职高统考” 然后，根据分数，4月份填报志愿，由对应的高职院校自主录取。录取后，直接进入高职院校学习两年。
2、“五年一贯制”与“3+2”颁发的学历的区别：五年制大专班学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历。3+2大专学生需在中专学习阶段参加统一考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发大专文凭。如不合格者，发中专毕业证，按中专毕业生处理。
3、3+2分段制高职则是按照三年加上两的学习的顾名思义，前三年是直接在普通的中专学习，毕业后是获得中专的学历的，后两年是在高职院校学习，教学计划由普通中专和高职院校共同制定，后两年是按照大专院校的学费标准进行收取费用，毕业后可以获得大专院校的毕业证。

7、专业好吗

五年制大专的专业学起来，不会那么枯燥，很适合玩心比较大的孩子。因为五年制大专不但注重同学们的文化课，同时还要培养孩子们的专业课。很多同学偏科，不喜欢上文化课，但是这类孩子的专业课一般都会很优秀。

8、报名须知

1、直接在初中原班主任处报名，然后再到校入学。
2、先通过电话或在网上预报名，然后到校报名注册
3、新生入学须带身份证(无身份证可带户口簿或户口簿复印件)。

一.护理专业就业前景好吗

◇ 业内专家介绍说，护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一，同时，护理人才又是国际紧缺的人才之一。如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。在澳洲，护士最容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳洲注册护士的资格，等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。

◇ 英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策，因此，有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。

◇ 护理专业是一种大学专业类型，根据现代医学模式的需求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。其实女生读护理专业是非常好的选择。护理专业本身就是非常适合女生报考的专业，女生比较认真，很会照顾人，更容易成为一个合格的专业护士，护理专业女生毕业后可以进入公立医院或者各种私立医疗机构，只需你肯做就不会没工作。而且相对女孩子来说，护理专业是一个稳定的专业，并且很抢手，护理专业入职门槛比较低。而且全国各地，大小医院护士都是很重要的一个岗位，所以就读护理专业的就业前景是非常好的。

 

二.护理专业课程

心理学，医学伦理学，急重症护理学，外科护理学

三.护理专业好就业吗

◇ 护理专业毕业就业当然是很好。但是有些医院可能会需求学历，所以严格说起来学历还成为了，我们就业的一个绊脚石。毕竟一些大专和中专院校的知名度和本科院校的知名度还是会有一定的差别的，大部分省级医院都是认可的本科学历，所以这点对一些学历不好的同学，在就业上也造成了一定的影响。但是并不代表不好就业，只是大医院可能进不去。

四.护理专业就业方向

◇ 在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研工作。护理学专业毕业以后不用担心无法就业的问题，因为，目前社会经济的发展，对医疗行业的需求越来越高，毕业生可以根据自己的实际实力选择在民办医院和公办医院工作。护理学专业毕业后的工作方向还可以是：育婴师，私人家庭护理师，持有相关证书出国做护理师，目前，护理师出国待遇非常好，需求量也比较大。

 

前言

近期，全国人民众志成城、全力防控新型冠状病毒肺炎疫情。我校健康管理学院护理学专业学子毫无畏惧、逆行而上，不做旁观者，不忘“有一种光荣,叫我想为社会出份力”“有一种精神,叫疫情当前共渡难关”，纷纷发挥所长，投身疫情防控工作中，用实际行动践行护理专业的职业操守和学校“自强不息 止于至善”的大学精神。

1.疫情护理专业

医生离不开护士的配合，护士离不开医生的指导，两者是鱼和水的关系，所以此次阻击疫情战中，护理人员的功劳也是大大的。那么哪些护理专业实力最强呢？我们不妨可以参考教育部第四轮学科评估结果。

2.疫情下护理专业课程

除了医生，护士也在此次抗疫战中发挥了很巨大的作用。包含专业课程心理学，医学伦理学，诊断学基础，药物治疗学，护理学基础，急重症护理学

 

3.疫情指导思想

按照上级需求，吸取预防“非典”“甲流”的工作经验，结合我校实际情况，以构建预防为主的防控工作长效管理与应急处理机制为根本，以保证不出现新型冠状病毒感染的肺炎疫情为目标，认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作需求，提高快速反应和应急处理能力，将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，确保学校稳定。

4.疫情下的临床专业课程

疫情爆发，医生是冲在最前线的工作者，他们运用自己精湛的医术为病人治病直至痊愈，该专业包含课程基础理论和基本知识，人类疾病的诊断，具有对人类疾病的病因

5.疫情工作原则

1、分级控制、快速反应
根据疫情发展情况，将疫情分为三个等级进行预警，实行分级防控。按照上级疫情应急响应方案，发生不同等级疫情，启动相应级别的组织领导体系和工作方案。建立有效的工作机制，保证必要的人力、物力、财力的配备。按照“四早”的需求，一旦出现疫情，快速反应，及时准确处置。

 

2、预防为主，常抓不懈
广泛宣传新型冠状病毒感染的肺炎防控知识，提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平，落实防控措施，一旦发现疫情，立即采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播与蔓延。

3、依法管理，落实责任制
在市教委的领导下，成立一把手负责的学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组，全面负责学校防控工作的决策领导工作，制定工作应急预案。将责任分解到部门，落实到人，检查督促学校各部门落实防控工作的各项措施，对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况，不定期召开会议，研究协调全校防控工作的实施。疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和市教委，并及时启动相应应急预案，落实防控工作措施。

疾病概述

1、多数预后良好，少数病情危重，甚至可致死亡

2、新型冠状病毒（-nCoV）感染所致肺炎

3、起初发热、乏力、干咳，逐渐出现呼吸困难等

 

4、具备人传染人的能力，正确佩戴口罩加强防护

01.流行病学

◇ 1月12日，世界卫生组织（WHO）将造成武汉肺炎疫情的新型冠状病毒命名为新型冠状病毒（-nCoV）；

◇ 新型冠状病毒感染的肺炎首例患者于年12月12日在湖北省武汉市被发现，随后的患者多有华南海鲜市场暴露史或家庭聚集现象，目前感染源仍不明确，可能的传播途径有飞沫传播、接触传播和粪便途径。

 

◇ 年1月7日21时，研究人员在患者标本中检出一种新型冠状病毒；

◇ 年1月30日，WHO宣布将新型冠状病毒疫情列为国际关注的突发公共卫生事件。

◇ 年1月7日21时，研究人员在患者标本中检出一种新型冠状病毒；

 

◇ 截至2月1日24时，国家卫生健康委员会收到31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团累计报告确诊病例14380例，现有重症病例2110例，累计死亡病例304例，累计治愈出院病例328例，共有疑似病例19544例。累计收到港澳台地区通报确诊病例31例：香港特别行政区14例，澳门特别行政区7例，台湾地区10例。

02.新型冠状病毒定义

◇ 年1月30日，WHO宣布将新型冠状病毒感染肺炎疫情列为国际关注的突发公共卫生事件（PHEIC）。

◇ 患者初始症状多为发热、乏力和干咳，并逐渐出现呼吸困难等严重表现。多数患者预后良好，部分严重病例可出现急性呼吸窘迫综合征或脓毒症休克，甚至死亡。目前，缺乏针对病原体的有效抗病毒药物，以隔离治疗、对症支持治疗为主。

◇

05.患者最常见的问题

◇ 问：人感染新型冠状病毒后会有什么症状？
答：人感染新型冠状病毒后的症状严重程度取决于病毒的类型以及人体的免疫水平，常见的有发热、咳嗽、呼吸急促或呼吸困难，更严重时会导致急性呼吸窘迫综合征、脓毒性休克等，可导致患者死亡。

◇ 问：医护人员会受到新型冠状病毒的威胁吗？
答：是的。医护人员需要与患者密切接触，更容易受到新型冠状病毒的感染威胁。因此，世界卫生组织（WHO）建议医护人员加强自身的感染预防和控制措施。严格执行标准预防原则，做好个人防护、手卫生，最大可能避免医院感染。

◇ 问：有针对新型冠状病毒的治疗方法吗？
答：对于由新型冠状病毒感染引起的疾病，目前没有特效的治疗方法，临床治疗以对症支持治疗为主。

◇ 问：新型冠状病毒可以在人与人之间传播吗？
答：是的，新型冠状病毒是可以在人与人之间传播的，传播通常发生在在家庭、工作场所、人群密集区域或医院等。

一、成都市新都区中等卫生职业学校助学政策

1、学生在校三年免交学费；

2、其他专业家庭经济困难的15%的学生可享受国家助学金；

3、按国家现行政策，连片特殊困难地区学生，均可享受国家1500元/年的国家助学金(、二学年)，另外其他地区特别困难的学生也可申请每年1500元的国家助学金，学校还实施500-2000元的奖学金政策；

 

4、学校对家庭经济困难学生建立了多种助学措施，设有国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、生源地助学贷款、勤工助学、学生临时困难补助金等资助项目；

二、成都市新都区中等卫生职业学校招生条件

1、适应全日制学习，品德优良，遵纪守法。

2、建议肝功能不正常的考生慎报。

 

3、口腔医学专业不录取习惯左手做事(俗称左撇子)的考生;

三、成都市新都区中等卫生职业学校招生计划

1、口腔专业，招生40名。

2、针灸推拿专业，招生80名。3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半；

 

3、中医学专业，招生30名。

成都市新都区中等卫生职业学校学费一年大概多少

1、医疗设备应用技术：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

2、医学美容技术专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

3、康复治疗专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

4、药品生产技术专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

5、中药专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

6、医学影像专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

7、健康管理：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

8、医疗器械维护与管理：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

9、涉外护理专业录取：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

10、药品质量与安全：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

成都市新都区中等卫生职业学校招生分数线

1、康复治疗专业录取70人，录取控制分数线150人;

2、口腔专业录取100人，录取控制分数线121分，学制3年;

3、高级护理专业录取90人，录取控制分数线133分，学制3年;

 

4、制药工程专业录取50人，录取控制分数线120分，学制3年;

5、针灸推拿专业录取100人，控制录取分数线100分;

6、助产专业录取40人，录取控制分数线130分，学制3年;

 

7、公共事业管理专业录取90人，录取控制分数线166分，学制3年;

一、成都市新都区中等卫生职业学校实训练设备

1、基护，学校还建立了计算机校园网络系统，学校建有解剖，校园电视台，教室闭路电视系统，综合等实验室。

2、110座的电子阅览室、1个52座多媒体语音室，教学用计算机近300台，学校建有与互联网相联接的校园网，有5个多媒体教室。

 

3、80张床位的综合性二级乙等附属医院1所;

4、学生阅览室，计算机房，语音教室，多媒体教室，体育馆等为教学服务的各种辅助设施，图书馆。

5、5个普通课教研室和与之配套的实验室，8个临床医学教研室，5个基础医学教研室。

二、成都市新都区中等卫生职业学校招生需求

1、慢性肝炎病人并且肝功能不正常者。(肝炎病原携带者，但肝功能正常者除外)者，请谨慎报读。

2、高中毕业生及其同等学历者(注：年龄在14岁-20岁之间)，应、往届初。

3、品德优良，适应全日制学习，遵纪守法。

4、身心健康，无纹身

5、口腔医学专业不录取习惯左手做事(俗称左撇子)的考生;

三、成都市新都区中等卫生职业学校报名方法

1、直接在9951教育9951.cc中高职招生平台报名。

2、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名，也可直接来我校报名，由我校在省招办统一录取。

3、招生报名工作节假日不休。

四、成都市新都区中等卫生职业学校教学力量

1、省级“优秀教师”、“优秀教育工作者”4人。，全国“优秀教师”2人。

2、学院共有党员404名，其中在职党员266名、离退休党员107名、学生党员31名。另有外聘教师和教辅人员67名。

3、学院科研、教研项目、经费、奖项及项目等多年来居全省首位。

五、成都市新都区中等卫生职业学校主要课程

康复治疗专业、针灸推拿专业、医学检验专业、临床医学专业、药学专业、医学美容技术专业、眼视光技术、老年服务与管理专业、麻醉学专业、预防医学专、业药剂专业、涉外护理专业、食品营养与检测专业、药品生产技术专业、医学影像专业、农村医学专业、卫生信息管理专业、蒙医学专业、维医学专业、畜牧兽医专业等

六、成都市新都区中等卫生职业学校招生计划

1、麻醉学专业-招生20名-学制3年;

2、公共事业管理专业-招生90名-学制3年;

3、中药专业-招生30名-学制3年;

4、医学美容技术专业-招生40名-学制3年;

5、食品营养与检测专业-招生80名-学制3年;

6、医学检验专业-招生90名-学制3年;

7、针灸推拿专业-招生80名-学制3年;

8、口腔专业-招生50名-学制3年;

9、临床医学专业-招生50名-学制3年;

10、康复治疗专业-招生10名-学制3年;

11、药品生产技术专业-招生60名-学制3年;

12、中医学专业-招生70名-学制3年;

13、眼视光技术-招生150名-学制3年;

14、涉外护理专业-招生60名-学制3年;

1、成都市新都区中等卫生职业学校咋样样

1、学校要有一套科学民主的管理制度。

2、硬件设施配套完备。

3、有教科研活动，扎实有序 。

 

4、对学生干部的培训 有计划 坚持不懈。

2、成都市新都区中等卫生职业学校专业课程

1、食品营养与检测专业

2、藏医学专业

 

3、药品经营管理专业

3、成都市新都区中等卫生职业学校教学力量

1、学术和技术带头人7人，突出贡献的技师1人，学术和技术带头人1名，学术和技术带头人后备人选15人，有突出贡献专家1人，学术和技术带头人后备人选2人，享受国务院政府特殊津贴专家1人。

2、专任教师中：高级职称93名(其中：教授5名、副教授37名)，占27.5%，中级职称195人，占57.9 %，硕士研究生148人，占43.9%

 

3、博士研究生8人，占2.4%，“双师”素质教师180人，占53.4%。在读博士研究生34人

4、学院下设24个内设部门，4个党总支、10个党支部，其中离退休党支部2个，离退休职工307名

5、学院现有各类在校生2万余名，其中全日制在校生19269名。现有教职工908人，其中教授70名、副教授306名，具有“双师”素质专任教师490名，外聘兼职教师569名。

6、学院科研、教研项目、经费、奖项及项目等多年来居全省首位。

4、成都市新都区中等卫生职业学校专业培养目标方向

1、医学检验专业培养目的：本专业培养具有根底医学、医学检验、临床医学等方面的根本理论知识和根本才能，能在各级病院、血站及防疫等部门处置医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。学生应掌握根底医学、医学检验、临床医学、实验诊断等方面的根本理论知识和实验操作才能，同时比力全面的掌握自然科学和人文社会科学知识。毕业后可以处置临床各科医学检验、医学检验教学与科研工作。
医学检验专业培养需求：本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学检验方面的基本理论知识，受到医学检验操作技能系统训练，具有临床医学检验及卫生检验的基本能力。五年制医学检验可以报考临床执业医师资格证，四年制医学检验技术则为检验技师

2、药物制剂专业培养目的：该专业学生主要进修药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的根底理论和根本知识，遭到药物制剂研究和消费技术的根本训练，具有药物制剂研究、开发、消费技术改造及质量控制的根本才能。

3、高级护理专业培养目的：以护理岗位需求为标准，通过5年进修，职业技能与办事态度，并能顺利通过国家执业护士资格考试。
高级护理专业主要课程：根底课程模块：德语、英语、信息技术根底；专业根底课程模块：解剖学根底、生理学根底、病理学根底、病原生物与免疫学根底、药物应用护理；专业课程模块：护理学根底、安康评估、护理礼仪、人际沟通、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、心理与精神护理、护理专业技术实训、急救护理技术、社区护理、老年护理、重症监护技术；通过以上课程的进修，各位选择护理专业的同学能够系统的掌握医学各方面的根本知识，各种实验室技能，以及护理方面的各种理论、观念和临床操作本事，对医学有全方位的理解和重点掌握。

5、成都市新都区中等卫生职业学校招生计划

1、高级护理专业，招生50名。3+2高职五年、普通中专（高中起点）一年半、普通中专（初中起点）三年；

2、针灸推拿专业，招生80名。3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半；

3、临床医学专业，招生70名。3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半；

4、药学专业，招生60名。

5、麻醉学专业，招生60名。

6、药品生产技术专业，招生150名。

6、成都市新都区中等卫生职业学校如何？报名

1、直接在9951教育平台报名。

2、应往届毕业生7月份在当地招生办或扶贫办报名，可直接到学校招生就业办报名，由学校在市招办统一录取。

3、招生报名工作节假日不休。

4、可在9951中高职招生平台线下设点报名

5、初中生高中生均可在线报名

一.成都市新都区中等卫生职业学校学习专业

卫校属于中职院校，主要培养医学类专业的初级类型人才主要开设的专业有针灸推拿专业，涉外护理专业，药品生产技术专业，医学影像专业，维医学专业，畜牧兽医专业卫校主要招生对象是应往届初高中生。

二.成都市新都区中等卫生职业学校专业培养目标

1、医学影像专业培养目的：该专业培养具有根底医学、临床医学和现代医学影像学的根本理论知识及才能，能在医疗卫生单位处置医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。
医学影像专业主要课程：物理学、摄影学、人体 解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、电子学根底、计算机原理与接口、影像设备构造与维修、医学成像技术、介入放射学、影像物理、超声诊断、放射诊断、核素诊断、核医学、医学影像解剖学、肿瘤放疗治疗学、B超诊断学。
医学影像专业就业情况：还算可以，只要你在学校把英语4级最好是6级过了，考个计算机等级证书，把所有科目考过了拿满学分，这样找个地方医院一般还是可以的，大医院想进比较难，都喜欢招研究生。医学影像学专业毕业生可在各类医疗机构、防疫机构、医学科研部门、血站等单位，从事临床影像技术、功能检查等技术工作，也可到医疗设备公司工作。

2、卫生信息管理专业培养目的：卫生信息办理专业具有根本的医学知识，掌握病案办理、疾病与手术分类、病院办理与病院统计、数据库开发、程序设计和网络系统维护常用技术，熟悉办公自动化和病院信息系统的应用，能处置医药卫生信息的搜集、处理、分析、传输与监测，以及卫生信息系统的建立与维护等工作的综合性技能型人才。

 

3、中医康复保健专业培养目的：本专业培养中医康复保健人员。
中医康复保健专业主要课程：德育、中医学根底，中药学根底，中医养生康复、按摩、针灸、食疗等根底，人体解剖生理学根底，现代康复医学根底，常见病诊疗概要，现代医学心理学根底等
中医康复保健专业就业方向前景：本专业毕业生主要面向各级医院康复科、疗养院、康复保健中心、社区康复保健机构、社会福利机构，从事中医康复、保健工作

三.成都市新都区中等卫生职业学校招生计划

1、中药专业，招生110名。

2、医学美容技术专业，招生50名。

 

3、业药剂专业，招生100名。

4、涉外护理专业，招生150名。

结语

国家是比较提倡职业教育的，这样就可以培养更多的技能型人才。社会中很多行业是需要技能型人才补空缺的，所以学生有这方面的选择就去选择吧，学习完成后是很好找工作的。

 

一、成都市新都区中等卫生职业学校助产学课程

主干课程生理学基础，遗传与优生学基础，病理学基础，药物应用护理等

二、成都市新都区中等卫生职业学校临床医学课程

主干课程基础理论和基本知识，人类疾病的诊断，预防方面的基本训练，具有对人类疾病的病因，发病机制做出分类鉴别的能力等

三、成都市新都区中等卫生职业学校招生计划

1、针灸推拿专业，招生80名。3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半；

 

2、医学检验专业，招生160名。3+2高职五年、普通中专（高中起点）一年半、普通中专（初中起点）三年；

3、麻醉学专业，招生60名。

结语

学校是有很多层次的，本科 、大专、中专，不同的层次学历有着不同的发展前景。你要努力去学习，争取找到一个本科的学校。相信同学们的实力，在未来的学习道路上勇往直前。

 

成都市新都区中等卫生职业学校招生需求

1、未参加非法组织，表现良好，品行端正，未受到刑事或行政处罚，未被国家机关侦查、起诉、审判，未有其他严重违法行为。

2、凡患有严重心脏病、癫痫、色弱、色盲、失明、耳聋、斜视、嗅觉迟钝、口吃、手足残疾、身高低于1.55米等考生不宜报考本校

3、无顽疾、无传染病、无慢性病史，无犯罪史，无严重违纪史;

 

4、遵纪守法、热爱劳动、文明礼貌、朴实诚信。

5、视力需求：眼球无变形，无色盲、色弱、斜眼，矫正视力1.0以上;

6、无精神病史及癫痫病史，肝功能正常，无肾炎、传染病及各类慢性疾病;

 

一、成都市新都区中等卫生职业学校好吗

1、学生勤奋好学 乐于吃苦。

2、学校的目标计划要符合本校特色。

3、关注学生素质教育。

 

4、建设素质高 业务硬的教师队伍。

5、对班主任的培训 有效及时。

6、使人性慢慢变得完美的教育才是好的教育。

二、成都市新都区中等卫生职业学校报名方式

1、应往届毕业生7月份在当地招生办或扶贫办报名，可直接到学校招生就业办报名，由学校在市招办统一录取。

2、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名，也可直接来我校报名，由我校在省招办统一录取。

3、招生报名工作节假日不休。

三、成都市新都区中等卫生职业学校助学政策

1、通过分类考试招生录取学生的学费、住宿费、日常教育管理和毕业证书发放等方面与参加高考录取的学生一致，并享受同等奖、贷、助、勤等待遇；

2、建档立卡家庭学生可直接享受最高档助学金；

3、特困生安排勤工俭学，因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生可享受临时困难补助；

四、成都市新都区中等卫生职业学校专业培养目标

1、藏医学专业培养目的：藏医学专业培养具备藏医学根底理论知识和临床操作技能旨以及认药、制药、用药等方面的知识和才能，能在藏病院、藏药厂及藏医药学的研究领域和有关单位处置藏医医疗、教学、科研及藏药开发工作的藏医学高级专门人才
就业标的目的：藏医医疗、教学、科研及藏药开发工作。
就业方向：藏医医疗、教学、科研及藏药开发工作

2、临床医学专业培养目的：培养掌握必然的人文社科知识和相关自然科学根底、较扎实的根底医学理论和临床医学知识以及必然的预防医学知识、具有必然的临床思维才能和临床理论才能的临床医学专门人才。
临床医学专业主要课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、神经生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学；循证医学、卫生法学、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技巧；马克思主义根本原理、思想道德修养；英语、高等数学、医用物理学、化学等。
临床医学专业就业标的目的：主要到医疗卫生单位、医学科研等部门处置医疗及预防、科研等方面工作

3、维医学专业培养目的：该专业学生主要进修维医学根本理论和根底知识以及必然的现代医学根本理论知识，遭到维医临床操作和辨证施治的根本训练，具有运用维医理法方药防治常见病、多发病的根本才能。
维医学专业主要课程：维医根底理论、维药学、维药方剂学、维医诊断、维医内科、维医外科、维医妇科、维医儿科、人体解剖生理学、中医学概论、现代医学根底等，该专业学生主要学习维医学基本理论和基础知识以及一定的现代医学基本理论知识，受到维医临床操作和辨证施治的基本训练，具有运用维医理法方药防治常见病、多发病的基本能力
维医学专业就业标的目的：维族地区县乡病院的维医科，社区卫生办事中心的维医医疗技术岗位。

成都市新都区中等卫生职业学校中高职招生网

学校的宿舍再好也没有家里面的好，所以学生不要有太大的期望，有一个居住学习的地方就不错了。如果你在学习中获得成就，找到好工作后能够购买自己的房子就更好了。

顶一下

上一篇：成都华西卫校天府校区招生简章及计划

下一篇：四川省志翔职业技术学校招生简章及计划