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    成都大学中职部(四川成都卫生学校)招生简章及计划

     

    一、成都大学中职部(四川成都卫生学校)招生简章及计划

    年招生马上就要开始了,大家在报考时必然要选一个心仪的学校和专业。在填报志愿前,最好先了解各学校招生简章和招生计划,知道各专业招多少人,哪些专业有条件限制,从而增加录取胜算,小编为大家整理了关于成都大学中职部(四川成都卫生学校)年的招生计划,供大家参考。

     

    成都大学中职部(成都卫校)的前身是具有五十七年办学历史的原国家级重点中专、四川省职业教育先进单位、成都市文明单位标兵——四川省成都卫生学校。2009年5月,成都大学将原医护学院拆分为中职部和医护学院两个本能机能部门。2009年7月21日正式成立的中职部主要负责中、高职教育,办学规模9,000余人,辖羊市街和文家两个校区,有教职工143名,多数原医护学院具有丰富教学临床经验的优秀中老年教师选择了留部工作。

     

    成都大学中职部(四川成都卫生学校)招生简章及计划:

    专业名称 计划类型 层次 计划数 护理专业 非定向 中专 60 药剂专业 非定向 中专 85 中医专业 非定向 中专 60 中药专业 非定向 中专 60 口腔修复专业 非定向 中专 85 助产专业 非定向 中专 60

     

     

     

     

    二、成都大学中职部(四川成都卫生学校)招生需求

    1、需求所有生源户口所在地均为四川省户口。

    2、报考该校五年制高职专科的考生,限应届初中毕业生且达到省控录取分数线以上;

     

    3、应届初中毕业生报考该校必需参加中考,需经面试择优录取;

    4、应届、往届高中毕业生及同等学历需携带毕业证书或高考准考证。

     

     

    三、成都大学中职部(四川成都卫生学校)师资力量

    成都大学中职部(四川成都卫生学校)开设的主要专业有:护理、药剂、中药制药、助产等专业;在校生6000余人。其中护理专业为省、市首批重点专业。学校拥有一支思想本质高,教学经验丰富,实践能力强的“双师型”教师队伍。现有教职工127人,专任教师78人,其中正高级职称1人,副高级职称43人,高级职称占专任教师的56.4%,“双师型”教师39名,占专任教师的50%。

     

     

    四、成都大学中职部(四川成都卫生学校)实训设备

    成都大学中职部(四川成都卫生学校)投入上千万元,建设有护理专业实验实训大楼,教学设备齐全,设备完善,配有功能完善的解剖实训室、生理病理实训室、基础护理实训室、内科护理实训室、外科护理实训室、妇产科护理实训室、儿科护理实训室、口腔护理实训室等基础课、专业课实验实训室。对每门专业主干课程。

     

     选择就读中职学校还是普通高中是许多初中毕业生面临的问题,下面是9951教育教育网为大家总结的普通高中和中等职业学校的区别,仅供大家参考。祝同学们都能选到自己满意的学校。

    普通高中和中等职业学校的区别:

    1、入学门槛的区别:普通高中对中考分数需求较高;中职学校除较热门的部分中职学校和专业外,相当部分中等职业学校对中考分数需求不高,只要是愿意继续学习就可以报名入学。 

    2、学习内容的区别:普通高中以升学为导向,以语数外等文化知识学习为主;中等职业学校以促进就业为导向,在学习必要的文化知识基础上,更加强调学习专业知识和职业技能,学习方式较为灵活多样,更加强调动手实践。 

     

     

    3、毕业后去向的区别:普通高中毕业以升学为主;中等职业教育毕业生既可以选择去就业也可以选择升学,真正实现就业有技能,升学有门路。 

    4、升学渠道的区别:普通高中毕业生只能通过参加普通高考升学;中等职业教育毕业生升学主要以参加技能高考或高职单独招生考试为主,考试难度相对较低,中等职业教育毕业生也可以参加普通高考,但在录取报考方面将会受到一定限制。 

     

     

     在了解中职学校的培养模式之前,我们先来了解一下什么是职业教育。职业教育是指受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育,是使人人有知识,个个有技能,面向人人的教育。

    中职学校的培养模式主要包括两个方面,那就是“学历+技能”。既进行文化、素质教育培养,也进行技能培养,为社会提供技术人才。

    学历方面实行模块化课程教学改革,以全面提升学生技能水平为抓手,在校内推广“双证书制”考核制度,促进学生技能水平的提升。“双证书制”是指学生在中职学校毕业后即要拿到毕业文凭,又要拿到相应专业的职业资格证书。

    技能方面重视实践教学,通过工学结合、校企合作和顶岗实习,让学生与就业岗位零距离对接,提高学生的职业能力和实践能力。“校企合作”是指职业学校为了提高教育质量,采取与企业合作的方式,通过定向培养,有针对性的为企业培养人才的一种教育模式,实现招生与招工同步、教学与生产同步、实习与就业联体,使学生入学就有工作,毕业就是就业。

     

     

    “顶岗实习”是指学生在基本完成教学实习和学完大部分基础技术课之后,到专业对口的现场直接参与生产过程,综合运用本专业所学的知识和技能,完成一定的生产任务,掌握操作技能,学习企业管理,养成正确劳动态度的一种实践性教学形式。

    职业教育办学目的是为国家经济社会的发展培养高素质劳动者和技能型人才。职业教育为人的职业生涯需求服务,使无业者有业,使有业者乐业。

     

      在中专学校里的专业实用性高于职业学校,而我们在选择学校时,不就是为了学习之后能找到一份好的工作吗,只有中专学校才能带给你的。而中专学校开设的专业还是很多,那么去中专学校学什么专业有就业前景?接下来小编就给大家介绍下中专学校学小学教育专业,仅供参考。

     

      小学教育培养目标

      小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展,有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质,能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。其综合素质概括为一个核心、两种水平、六种能力、十二项基本功。

      小学教育培养模式

      为了更好地满足基础教育对小学教师的人才需求,在院、系办学思想的指导下,积极实践以人为本、整体教育、目标培养、实践体验的教育理念,构建2111人才培养模式。2111即可担任小学语文、数学2门主课的教学,兼顾1门其它课程,指导1门活动课程,专长1门课的教学。

      小学教育专业分类

      小学教育专业分文科、理科还有英语三个方向。主要是具有中等师范学历及一定教育教学经验的在职小学教师。其中,文史类面向文史类教师;理科类面向理科教师。

      学前教育专业介绍

      学前教育是儿童教育的开始,合理的学前教育可以让儿童未来的发展有一个良好的开始,因此国家和父母都非常重视儿童们的学前教育。如今很多院校都开设了学前教育这门课程,学前教育的主要学科是教育学和心理学。

      学前教育就业前景

      随着人民生活水平的提高,我国幼教事业的迅速发展,对于幼儿教师和管理人员的需求骤增,学前教育专业的毕业生供不应求。近年来全国各地一些院校均增建了学前教育专业来培养幼儿教师,据中国教育报报道:教育部近日公布了2008年度普通高等学校专业审批结果,今年全国730余所高校共计新增普通本科专业1662个。统计发现,在这些专业中,有10个专业20至30所高校同时新增,成为热门专业,学前教育专业位列第九位。

      以上是小编为同学们推荐的关于中专学校学什么专业有就业前景的基本介绍,希望对同学们有所帮助,欲知更多学校详情,请关注9951教育职校网。

     

     

      2024年的高考日又开始倒计时了,各位同学是否准备好应对这场硬战了呢?经历过高考的同学反映,如果成绩不是太好,没有把握考上本科学校,单招是一条不错的出路。那么什么是单招呢?9951教育教育网整理了相关资料,供参考。

      什么是单招

      根据教育部有关文件精神,单招的学生被某学校单独考试招生录取,不再参加普通高等学校招生全国统一考试和对口升学考试,单招考生录取后不能转入其他学校。未被单独考试招生录取的考生,可以继续参加普通高等学校招生全国统一考试和对口升学考试。

      单招文化考试科目

      (一)面向普通高中生考试不分文理科类,只设文化考试,不设职业技能测试。文化考试科目为语文、数学、英语、信息技术等4门,每门满分150分、总分600分,每门考试时间120分钟。

      (二)面向中职生考试包括文化考试和职业技能测试两部分,总分600分,由文化考试成绩和职业技能测试成绩两部分按一定比例折算合计。

     

      1.单招的文化考试。考试科目为语文、数学、英语、专业基础知识等4门,总分600分。其中,语文、数学、英语等3门满分均为100分,每门考试时间均为120分钟;专业基础知识可选考教育类等12个专业类别中的一类,满分300分,其中专业理论知识约200分、操作技能知识约100分,考试时间150分钟。

      2.单招的职业技能测试。主要考核考生基本技能以及综合运用知识和技能解决实际问题的能力。所有报考面向中职生考试的考生在录取前均须参加职业技能测试,测试成绩达到合格以上者方可参加录取。其中,报考本科的考生须按类别参加省里统一组织实施的技能测试,报考高职(专科)的考生须按类别参加由招生院校联合组织实施的技能测试;本科、高职(专科)录取时,技能测试成绩均占总成绩的30%(文考成绩占70%)。职业技能测试大纲由省里统一制定发布,具体工作安排由省教育考试院另行通知。

      3.美术类和音乐类考生参加相应专业省级统考,不另行组织职业技能测试,但专业省级统考达到本科专业合格线以上者方可参加本科录取、达到专科专业合格线以上者方可参加高职(专科)录取。

      什么是单招?通过上面的介绍想必大家也有所了解了吧!单招对于某些同学来讲确实是一条不错的报考途径,不过所有事情都有两面性,参加了单招的同学一旦被录取了就不能参考高考了,所以,是否接受单招考试,各位同学还需谨慎考虑,以免今后后悔。

     

     

     对于哪些初中成绩不是很好同学,就需要领寻出路,但是因为自身又不能出去工作原因,所以可以来航空学校,那么,下面由小编来为大家介绍以下航空学校的优势。

     

     

     

    航空学校的优势

    1、航空专业学校的就学质量都非常的高,可能其他的职业学校还可以有水分。但是,航空专业都是由航空公司订单指派的教学模式,初中生选择航空专业学校,学专业知识、未来发展都是非常好的

    2、航空专业的学生都是在航空院校的校本部就读。先进的教学设备、优美的校园风光、特色鲜明的校园文化为学生学习、生活提供良好的条件。

    3、航空专业学生入学即与合作单位签订就业协议,使学生就业得到充分保障。同时国际航空专业系列学生未来以国际航空公司、国际机场为就业主导方向,保证学生的就业前景和工作待遇。

    4、航空院校以优质教学资源为依托,师资力量雄厚,专业教学设备齐全,拥有专业的形体房、化妆室,同时模拟仓、安监、票务模拟教室等正在建设完工中。

    以上就是航空学校的优势,想要了解更多相关内容,请继续浏览学校网。如果有关于中职学校的相关问题,可以在线咨询我们的老师。

     

     

     往常很多初中生关于上高中考大学比较的迷茫关于这一条路也没有多少自信~这时分很多同学就更倾向于选择专业学校,其中空专业更是很多同学都比较喜欢的一个专业~那么初中生到底该如何?选择学校的呢?空相关专业到底咋样??下面就来看一下重庆市航空学校的专业教员对这一问题的剖析~

    普通高中主要是为高等院校培育学生,以升学为主。不能升学的学生,只需进入职业学校(如技校,中专等)才干在就业时处于有利位置。由于升入大学的录取比例仍旧较低,所以大多数普通高中毕业生实践上走的是窄路、弯路;而职业学校主要是为社会出产、效劳和管理保送有一无所长的、具备一定素质的适用技术人才,那么咋样样?选择合适自己的学校,现提出以下倡议供你参考:

     

     

     

    1、填报普高:假定你在初中阶段的学习成果拔尖,家庭经济前提好,高中毕业后有控制考入重点大学或者是比较理想的大学,那你读普高较为适合。

    2、假定你在初中阶段的学习成果不冒尖,或家庭经济前提普通,那么你读职业学校较为适合。这是由于:

    首先,以你往常不冒尖的成果到普高就读,只能当“伴读生”,高中毕业后较难考上大学。在高中阶段能学到的是语、数、外、理化等基础学问,这些学问到社会上不适用,高中毕业后还得进入职业技术学校学习技艺,费时、费力,经济上也很分歧算。假定初中毕业后直接进入职业技术学校,既可学文化学问,又可学到一无所长,毕业后能直接进入社会工作。其次,在普通高中就读,只需升大学一条路,这是每一个普高学生都想走的一条路,因而构成了千军万马过“阳关道”的局面,假定没有优秀的成果,就无法挤过这座“阳关道”

    3、假如你肯定好了自己的喜好,也肯定好了自己喜好方向的专业。并且对航空专业比较感兴趣,那么选择相关专业是无可厚非的,相比于上不同高中对未来迷茫,是要好上很多的,我们读书最终的目的其实都是为了能在未来有一个好的展开。而航空专业就是能够满足我们的需求的~

    初中生如何?选择学校?航空学校如何?样?你还在选择专业而忧虑吗?你还在为什么专业毕业后好就业儿辗转反侧吗?你还在惧怕选择的学校毕业后不分配工作而头痛吗?在成都市航空学校的官网上留言~我们的专业来时会第一时间联络你们~并为你解答你遇到的相关问题~

     

     

    成都大学中职部(四川成都卫生学校)招生简章及计划

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      想必很多初中毕业的同学想要读卫校,然而在选择专业的问题上开始不知所措了。大多数学生选择学校和专业看中的是它的就业前景,随着人们对物质生活的不断提高,对医疗行业的需求越来越严格化,学生选择医疗行业的学校无疑是非常不错的选择。今天小编给大家介绍下南宁市卫生学校的地址信息。....

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