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    贵州省毕节市卫生学校2022年招生录取分数线

    贵州省毕节市卫生学校2022年录取分数线已公布,通常以考生当地普高招生分数线为基准分数线,考生可参考贵州省毕节市卫生学校2022年所属地录取分数线情况。

    贵州省毕节市卫生学校2022年招生录取分数线                        学校名称            录取分数线                            毕节二中            551                            毕节二中民族班            528                            毕节市实验高中            531                            毕节六中            462                            毕节市第四实验高中            462                            毕节四中            462

    以上是当地中考录取分数线,未达到以上录取分数线的同学,可以考虑报读贵州省毕节市卫生学校,具体情况以本校招生情况来定。

    贵州省毕节市卫生学校学校简介

    毕节市卫生学校是2006年由始建于1958年的毕节卫生学校和始建于1978年的毕节第二卫生学校合并组成。1999年被国务院表彰为“全国民族团结先进单位”,2005年被教育部批准成为国家级重点中等职业学校,2010年被贵州省人民政府列为首批“创建省级示范性中等职业学校”,2012年被教育部、人力资源和社会保障部、财政部批准为国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划“第二批立项建设学校”,是全省护理专业紧缺人才培训基地。

    贵州省毕节市卫生学校师资力量

    现有教职工363人,其中专任教师316人,高级讲师68人,讲师76人,“双师型”教师89人,硕士研究生82人,其中取得硕士学位39人。建校56年来,已培养各类毕业生近4万名,为毕节经济社会的发展做出重大的贡献。

    贵州省毕节市卫生学校发展思路

    1.以试验区职教城项目建设为契机,抓住机遇,推动跨越,进一步改善办学条件,增强办学实力。

    2.以人才队伍建设为增强学校发展后劲的工作着力点,为学校发展储备人力资源。

    3.以专业建设及学科建设为增强学校发展后劲的工作重点,突出中等卫生职业教育办学特色。

    4.以德育工程及校园文化建设为提高学校办学质量和品位的有力支撑,为育人创造良好文化氛围。

    5.以改革和创新工作评价体系及考核机制为动力,全面推动各项工作。

    贵州省毕节市卫生学校专业设置

    截止2011年秋季,贵州省毕节地区卫生学校办学以三年制中等职业学历教育为主,开办有农村医学、护理、助产、中医、医学影像技术、医学检验技术、康复技术、中医骨伤、中药、药剂等专业。

    贵州省毕节市卫生学校校企合作

    贵州省毕节市卫生学校采取多渠道、多层次、多形式的联合办学模式,与贵阳医学院、贵阳中医学院、遵义医学院、贵州省电大毕节分校等联合办学。在学生实习就业方面,除立足于区内实习就业外,贵州省毕节市卫生学校还与贵州省内外的多家单位合作,选派学生到贵州省外大型医院实习,输送毕业生到成都、苏州、深圳等地就业,开辟了学生实习、就业的新天地。

    =========[轻松一刻:]9951招生网小编拓展其它相关院校信息推荐========= 01.在贵州读医学影像专业一年学费

    医学影像专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。下面小编整理了在贵州读医学影像专业一年学费和生活费要多少,仅供参考。

    在贵州读康复治疗专业一年学费和生活费需要多少?以贵州医科大学神奇民族医药学院为例:

    专业名称 学费(元/年) 医学影像专业 12000元/年

    02.贵州省医学影像专业学生生活费介绍

    土豪型的1400左右,小康型的1200,温饱只要1000,日子还能过得下去800块

    吃饭:大学生早餐一杯牛奶或者豆浆——2到3块,再吃3个包子馒头之类的,2.5块差不多,早餐大概4,5块。中餐和晚餐,吃得好10块足够,吃的偏好8快左右,一般6块就足够。夜宵——5块。一天算下来吃饭的费用5+7×2+5=24块,一个月720块。

    购物:这点男生和女生肯定是不一样的。男生和女生也要根据自己的花钱的习惯去。用的少的一个月100以内,用的多的400—500也有可能,所以这点因人而异。

    03.咋样样?节省费用

    第一,每个月总共用多少生活费,要心中有数,在这个限度内使用

    第二,要学会记账,尤其是一些生活费中的大开销。

    第三,学生本身要学会合理控制自己的消费欲望,同时,学会换位思考,体谅父母,杜绝攀比,勤俭节约。

    免费为广大考生提供幼教、汽修、卫校等专业学校的详细招生信息以及招生简章;如果您有关于在贵州读医学影像专业一年学费和生活费要多少的更多疑问,欢迎点击我们在线咨询窗口和我们的老师一起交流,百看不如一问。

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    贵州初中生读卫校好吗

    贵州初中生读卫校好吗?挺好的,初中毕业相当于一次人生选择,也刚好也是一个起点,在这个起点选择一个好的学校和专业之后,在进行一系列的学习与历练,当出入社会时也好在社会站稳脚跟,成就自己的一番事业。那么下面小编带大家一起了解一下有关卫校的专业的介绍。

    1、护理

    学生在校期间按照专业教学大纲的需求,系统学习公共基础、专业基础、专业核心和专业方向等课程,在综合性医院或教学医院进行为期38周的临床实习。毕业生基本具备:规范的基础护理和各专科护理的基本操作技能;对常见病、多发病、常用药物疗效和反应的观察能力和整体护理能力;对急危重症病人的初步应急处理能力和配合抢救能力;基本的卫生宣教、健康指导、预防保健能力和较好的人际沟通能力;初步的病室管理能力。毕业后能胜任在各级各类医疗卫生机构从事临床和保健护理工作。

    2、药剂

    学生在校期间按照教学大纲的需求,系统学习公共基础、医学基础、药学基础和专业核心课程等。通过两年的在校学习和38周的毕业实习,学生具备较全面的综合素质,较强的综合职业能力及医药素养。毕业后能在医院(门诊)药剂部门、制药企业、医药公司、社区医疗服务机构等部门从事药品调剂、药品营销、药品采购、仓储、质检和社区药学服务等,也可胜任药品生产工作。

    3、助产

    学生在校期间按照教学大纲的需求,系统学习公共基础、专业基础和专业核心课程,重视学生动手能力的培养,并在综合性医院或教学医院进行为期38周的临床实习。毕业生基本具备:规范的进行产前检查、正常接生、产后处理、新生儿处理的操作能力;妇女常见病、多发病的观察、护理、预防和初步处理能力;常用药物疗效和反应的观察能力;及产难产科危重病人的初步应急处理能力;开展围产期保健、社区卫生保健、健康教育及指导育龄夫妇实行计划生育能力;初步的病室管理能力和人际交往能力,开展初级卫生保健工作的能力,熟练掌握助产与护理操作技能,毕业后能在各级医疗机构从事临床护理和妇幼保健工作;在医院产房工作试用期间可以参加《母婴保健服务技术人员资格证》考试,合格后即可承担担任助产士岗位工作。

    4、康复技术

    学生在校期间按照教学大纲的需求,系统学习普通文化、基础医学课程和康复专业课程,并在综合性医院进行为期38周的临床实习。毕业生基本具备:康复功能评估的能力;指导患者进行各种主动运动训练的能力;为患者进行牵引治疗、被动活动、西方手法治疗和中国传统手法治疗的能力;为患者进行各种物理因子治疗的能力;指导患者进行日常生活活动训练的能力;指导患者进行工艺治疗、园艺治疗、文娱治疗、职业劳动训练的能力;具备一定的社区康复工作能力和人际交往能力;能对患者进行有关康复锻炼的卫生宣教以及指导患者进行家庭康复治疗;具备康复护理操作技能、运动保健和老年康复保健能力。毕业的学生具有在不同等级医院康复科、康复中心、社区康复机构、养老机构从事康复治疗、康复护理和社区医疗服务的能力。本专业就业率较高,部分毕业生输送到澳门镜湖医院和长者综合服务中心工作。

    5、医学检验技术

    学生在校期间按照教学大纲的需求,系统学习公共基础、专业基础和专业核心课程,开设的主要课程有:计算机应用基础、有机化学、分析化学、生物化学、临床医学概要、免疫检验技术、微生物检验技术、临床检验、寄生虫检验技术、生物化学检验技术等。本专业注重对学生的实践技能的培养,通过在校理论学习和专业实践的训练,在各级医疗卫生机构、疾病预防与控制机构进行38周的临床实习,学生基本具备较全面的综合素质,成为具有综合职业能力较强的中、初级医学检验专门人才。毕业后能在各级各类医疗机构、疾病预防与控制机构、医学科研等单位从事临床检验、卫生检验、病理检验技术等工作。

    6、 医学生物技术

    医学生物技术专业是我校1999年在省内同类学校中率先开办的新型专业,是我校重点建设专业,学制三年,为生物技术产品(生物制药、体外诊断试剂、保健食品、特殊用途化妆品)生产企业培养高素质生产技术人员和质量检验人员。学生在校期间按照教学大纲的需求,系统学习普通文化、基础医学和专业课程,系统学习生物技术产品生产、质检等相关知识和技能,并在本校设备设施齐全的“医学生物技术实验实训中心”经过严格培训后赴相关企业实习。毕业生基本具备:生物技术产品生产操作能力;生物技术产品质量检验能力;医学检验基本操作能力;生物技术产品知识和产品营销基本能力。毕业生适合在生物技术相关的医药、食品、化妆品生产企业生产、质检岗位工作。社会需求大,毕业生就业前景好,个人发展空间大,待遇较高,本专业自开办以来,毕业生供不应求。

    7、口腔修复工艺

    口腔修复工艺专业是我校首个校企合作、实行订单培养专业。新生入学第1年在校本部学习、生活,第2、3年在合作企业专业核心课程学习、集中教学实习和毕业实习。入学即可签就业协议,毕业后进入合作企业工作,工作环境好,待遇较高。贫困学生可申请减免学费或助学金;也可申请“零学费”入学,毕业后以工资逐步偿还学费(需签订有关协议)。开设的主要课程有:口腔解剖生理学、口腔疾病概要、口腔修复材料学、口腔正畸工艺技术、义齿修复工艺技术、口腔医学美学等。通过理论学习、实训和实习,毕业生掌握了口腔修复工艺技术必需的文化基础知识、基本的口腔医学基础知识和本专业的基础理论,具有从事口腔修复工艺技术工作的实际技能,具有一定的自学能力和运用所学知识分析和解决问题的能力。

    小编总结

    初中毕业学习的选择性还是有很多的限制,有很多的专业都是只有高中生才能够就读,所以卫校是一个不错的选择。没有学历的限制,学习知识的起点也比较低。学习始终是靠自己的老师只能起到辅助的作用,只要严以律己,刻苦学习才会出人头地,你不学习总有人在学习,小编在这里也希望每一位同学都能够努力的去奋斗对得起自己,对得起父母和学校。

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