玉溪农业职业技术学院五年制大专畜牧兽医专业招生学制如何？的
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玉溪农业职业技术学院五年制大专畜牧兽医专业学费及招生对象简介
| 学历层次 | 所属分类 | 招生对象 | 学费标准 | 专业学制 | 学校地址 |
| 中专、大专、本科 | 畜牧业类 | 初/高中应往届生 | 5001以上 | 3+2制 | 玉溪市红塔区研和街道向家庄41号 |
玉溪农业职业技术学院五年制大专畜牧兽医专业介绍
培训目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握动物营养与饲料、畜禽环境卫生、动物遗传繁育、畜禽饲养管理及疾病诊疗基本知识，具备畜禽饲养管理、选种繁殖、日粮配合和畜禽主要疾病的预防及诊疗能力，从事畜禽的日粮配合、饲料加工、环境调控、繁殖改良、饲养管理、疾病防治等工作的高素质技术技能人才。
核心课程
1.核心课程 动物病原体检测技术、动物繁殖、养殖场环境控制与污物治理技术、兽医临床诊疗技术、动物营养与饲料、养猪与猪病防治、养禽与禽病防治、牛羊生产与牛羊病防治等。 2.实习实训 在校内进行动物解剖、饲料营养分析、饲料生产、疾病诊断等实训。在畜禽养殖、饲料生产与经营企业进行实习。
就业方向
主要面向规模化畜禽养殖、饲料加工与销售、基层畜牧兽医等企业，在畜牧生产、管理、技术服务和营销岗位群，从事畜禽养殖与繁育、饲料加工与营销、疫病诊断与防治等工作。
职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力； 2.具备常见畜禽的饲养管理能力； 3.具备饲料及药品营销与技术服务的能力； 4.熟练掌握畜禽饲养管理及疾病防治、畜禽繁育与改良、养殖场环境调控、畜禽日粮配合等技能； 5.熟练掌握常见畜禽的选种选配和繁育技能、常见畜禽的日粮配合设计技能、常见畜禽主要性能测定技能； 6.掌握畜禽常见疾病临床诊断技术，具备畜禽防疫体系建立、主要疫病防治的能力； 7.了解畜牧业最新的法律法规及行业规范； 8.了解畜牧业最新发展动态。
资格证书
家畜（禽）饲养工 家畜（禽）繁殖工 动物疫病防治员
衔接中职专业
畜牧兽医 畜禽生产与疾病防治
衔接本科专业
动物医学 动物科学
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| 学历层次 | 所属分类 | 招生对象 | 学费标准 | 专业学制 | 学校地址 |
| 中专、大专、本科 | 教育方向 | 初/高中应往届生 | 5001以上 | 3+2制 |
云南工程职业学院五年制大专学前教育专业介绍
培训目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力， 善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师。
核心课程
1.核心课程 幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教育研究方法、特殊儿童发展与学习等。 2.实习实训 在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。 在幼儿园﹑托儿所﹑亲子园﹑学前班等学前教育机构进行实习。
就业方向
本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构，以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、社会办学机构﹑儿童玩具开发机构﹑儿童书籍出版机构，从事教学与管理工作。
职业能力
1.具备基本的学前教育管理能力，掌握观察幼儿、分析幼儿，编制教学和游戏活动 方案，创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能； 2.具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力； 3.具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力； 4.具备先进的教育思想，热爱学前教育事业，具备良好的职业道德，热爱儿童； 5.掌握从事幼教工作所必需的艺术技能，以及实施科学的保育和教育的技能； 6.掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。
资格证书
幼儿园教师 育婴师（中级、高级） 保育员（中级、高级） 营养师（中级、高级）
衔接中职专业
学前教育
衔接本科专业
学前教育
=========[轻松一刻：]9951招生网小编拓展其它相关院校信息推荐=========云南现代职业技术学院五年制大专电气自动化技术专业学费及招生对象简介
| 学历层次 | 所属分类 | 招生对象 | 学费标准 | 专业学制 | 学校地址 |
| 中专、大专、本科 | 自动化类 | 初/高中应往届生 | 5001以上 | 3+2制 | 云南楚雄市东南新区职教园区 |
云南现代职业技术学院五年制大专电气自动化技术专业介绍
培训目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉驱动技术、总线控制技术及电气技术的相关国家标准与工艺规范，掌握电工电子、仪器仪表、可编程控制、组态控制等基本知识，具备自动化设备及系统的运作与管理能力，从事自动化设备及系统安装、调试、维护、设计及运行管理等工作的高素质技术技能人才。
核心课程
1.核心课程 电路分析、电子技术、电机与低压电气控制、可编程控制器应用技术、自动控制系统、电力电子技术、单片机应用技术、传感器与仪表等。 2.实习实训 在校内进行钳工技能、电工技能、电子技能、电气制图 AutoCAD、电机与电气控制、可编程控制应用技术、单片机应用技术、自动化项目综合等实训。 在自动化设备生产和使用企业进行实习。
就业方向
主要面向自动化设备的生产和使用企业，从事自动化设备与系统的操作监控、安装调试、维护维修、技术改造、项目设计、运行管理、产品销售及服务和供配电系统的安装、维护与管理等工作。
职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力； 2.具备自动化类工具、仪表、规范、标准的使用能力； 3.具备自动化设备及系统的安装调试能力； 4.具备自动化设备及系统的操作运行监控能力； 5.具备自动化设备及系统的设计管理能力； 6.具备自动化设备及系统的技术改造能力； 7.具备工厂供配电系统的安装维护监控能力； 8.具备现场总线和工业控制网络的构建能力； 具备自动化设备及工控产品的营销和服务能力。
资格证书
维修电工 可编程序控制系统设计师 电气设备安装工 自动化仪表装调工化工仪表维修工
衔接中职专业
电气运行与控制 电气技术应用 电机电器制造与维修 机电技术应用工业自动化仪表及应用
衔接本科专业
电气工程及其自动化
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