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    烟台南山学院获批山东省职业技能等级认定社会培训评价组织

    2023年2月14日,山东省人力资源和社会保障厅公布《山东省第二批职业技能等级认定社会培训评价组织名单》。烟台南山学院获批山东省第二批职业技能等级认定社会培训评价组织,我校申报的电工、汽车维修工和钳工三个职业工种全部入选,可面向社会开展职业技能等级认定培训及评价工作。

    烟台南山学院将认真落实《山东省人力资源和社会保障厅关于开展社会培训评价组织职业技能等级认定试点工作的通知》(鲁人社字〔2023〕50号)文件精神,强化管理,严把质量关,开展职业技能等级认定和培训考核工作,围绕新型产业发展和产业升级培养高素质技能型人才。

    烟台南山学院学校简介

    烟台南山学院是由中国500强企业南山控股投资兴办,教育部批准设立的全日制普通本科院校。学校始建于1988年,2005年教育部批准为全日制普通本科高校,2015年通过教育部本科教学工作合格评估,2017年被山东省人民政府确定为硕士学位授予立项培育建设单位,2019年经山东省教育厅批准与青岛科技大学联合培养硕士研究生。

    烟台南山学院办学理念

    学校地处新兴海滨城市烟台龙口市,现设有东海、南山两处校区。东海校区面向大海,位于东海旅游度假区内,南山校区紧邻国家5A级旅游风景区。学校占地面积3028亩,校舍建筑面积82.38万平方米。学校环境优美,景色宜人,校园绿化覆盖率达50%以上。

    室外风雪交加,室内暖意融融。3月1日,新学期开学第一天,校长吴国华及校领导班子成员冒雪来到各教学楼,相关职能部门负责人和全体教学督导人员分别走进课堂,听取开学第一课,对学生到课、教学任务落实等情况进行全面细致地现场检查指导。

    在68E405教室内,吴国华校长与同学们一起聆听《数据库原理与应用》课程,不时埋头做着笔记,详细记录授课内容、听课感受和教学建议。课间休息时,吴校长与授课老师亲切交流,从教学方法、课程安排、学生管理等方面提出课堂改进意见和建议,勉励教师教好书、育好人。

    “学生到课率高,精神面貌不错,精力集中,思维活跃,课堂纪律好……”在68E305教室,听完课的杨万利常务副校长与授课老师交流听课感受,对授课老师认真的教学态度、灵活的教学方法和良好的课堂氛围给予充分肯定。

    为确保新学期教学质量和师生健康安全,开学前,学校领导和各部门、学院作了全面细致准备,对新学期教学秩序、校园安全等工作进行系列部署安排。从听课检查反馈情况看,我校新学期第一堂课教学秩序井然,师生精神饱满,学生到课率高,课堂气氛活跃,师生互动良好,教室卫生干净整洁,教学设备运行正常,开学第一课呈现良好局面。

    烟台南山学院学校简介

    烟台南山学院是由中国500强企业南山控股投资兴办,教育部批准设立的全日制普通本科院校。学校始建于1988年,2005年教育部批准为全日制普通本科高校,2015年通过教育部本科教学工作合格评估,2017年被山东省人民政府确定为硕士学位授予立项培育建设单位,2019年经山东省教育厅批准与青岛科技大学联合培养硕士研究生。

    烟台南山学院办学理念

    学校地处新兴海滨城市烟台龙口市,现设有东海、南山两处校区。东海校区面向大海,位于东海旅游度假区内,南山校区紧邻国家5A级旅游风景区。学校占地面积3028亩,校舍建筑面积82.38万平方米。学校环境优美,景色宜人,校园绿化覆盖率达50%以上。

    2月28日下午,我校学生安全教育工作会议在南山校区行政楼会议室召开。副校长李海胜、南山派出所所长曲辉、学生处副处长赵娜出席会议,南山派出所部分干警及全体学工人员参加会议。

    曲辉所长表示,校园安全教育工作至关重要,要抵制不良风气进校园,培养学生的安全意识和爱国担当精神。他强调,一是要重视网络问题,引导学生坚定政治立场,不传谣、不信谣,不随意发表不实言论,树立国防意识,培养爱国情怀,懂得网络非法外之地;二是要防电信诈骗,加强对形形色色的网络诈骗的宣传,教师要多讲多说,通过发案例、讲案例的方式使学生加强防范;三是要树立维权意识,有不良社会人员非法侵害师生利益要第一时间报案,将损失降到最低。

    赵娜副处长表示,我校当下要抓好学风建设和安全教育,各辅导员要通过召开安全主题班会等形式落实好安全工作。在校园封闭管理期间要加强安全管理,关注学生心理问题;要充分重视、严格执行半军事化管理,抓好开学第一课,将安全问题落到实处,做学生的安全第一负责人。

    李海胜副校长指出,老师是学生的主心骨,要树立责任意识,让学生有“出事第一时间找老师”的意识。安全问题是重中之重,没有安全其他任何成就都是零。要高度重视学生安全工作,辅导员对学生安全问题承担着很大的责任,要运用各种方式方法把安全工作抓牢抓实。

    我校长期以来高度重视学生安全问题,通过安全教育主题活动、主题班会、安全教育讲座、新媒体平台宣传等多种方式将安全工作落到实处,引导学生提高安全防范意识。

    烟台南山学院学校简介

    烟台南山学院是由中国500强企业南山控股投资兴办,教育部批准设立的全日制普通本科院校。学校始建于1988年,2005年教育部批准为全日制普通本科高校,2015年通过教育部本科教学工作合格评估,2017年被山东省人民政府确定为硕士学位授予立项培育建设单位,2019年经山东省教育厅批准与青岛科技大学联合培养硕士研究生。

    烟台南山学院办学理念

    学校地处新兴海滨城市烟台龙口市,现设有东海、南山两处校区。东海校区面向大海,位于东海旅游度假区内,南山校区紧邻国家5A级旅游风景区。学校占地面积3028亩,校舍建筑面积82.38万平方米。学校环境优美,景色宜人,校园绿化覆盖率达50%以上。

    1月29日,我校在东海校区行政楼组织全体校领导、职能处室负责人和各二级学院主要负责人收看学习全省教育系统安全工作专题视频会议,对会议精神进行再学习,对假期安全工作进行再部署,确保全校持续安全稳定。

    会议深入学习贯彻了习近平总书记关于安全生产工作的重要指示要求,传达学习了全国安全生产电视电话会议、全省安全生产工作专题会议和省教育系统安全工作会议精神,进一步增强师生员工安全意识,压实安全责任,强调安全措施。

    校长吴国华要求,一是思想上要高度重视安全工作,充分认清抓好安全工作是开展各项工作的前提,必须把安全工作摆在重要位置,抓紧抓实抓好。二是要高标准做好假期安全工作。相关职能部门要认真谋划,扎实做好离校师生的人员安全工作;防范好校园火灾、车辆事故;做好实验室、校舍、图书馆等重点部位消防安全。三是要维护安全稳定形势,及时回应师生关注的热点敏感问题,把控好网上舆情。落实安全责任制,职能部门要对重点部位开展一次安全隐患排查,杜绝事故隐患苗头。

    党委书记刘新生强调,要认真领会会议精神,把安全检查作为常态工作紧抓不放,常梳理、常检查;要有高度的责任意识,假期安全职能部门和值班值勤人员要加强巡逻巡查,发现隐患及时报告、及时处理,确保假期学校安全稳定;要做好未能返乡师生和值班值勤人员生活保障,搞好送温暖活动;要采取发送慰问信、线上走访等形式,关注离校师生安全,确保全体师生员工过一个祥和、安全的节日,以良好的安全形势迎接建党100周年。

    烟台南山学院学校简介

    烟台南山学院是由中国500强企业南山控股投资兴办,教育部批准设立的全日制普通本科院校。学校始建于1988年,2005年教育部批准为全日制普通本科高校,2015年通过教育部本科教学工作合格评估,2017年被山东省人民政府确定为硕士学位授予立项培育建设单位,2019年经山东省教育厅批准与青岛科技大学联合培养硕士研究生。

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    学校地处新兴海滨城市烟台龙口市,现设有东海、南山两处校区。东海校区面向大海,位于东海旅游度假区内,南山校区紧邻国家5A级旅游风景区。学校占地面积3028亩,校舍建筑面积82.38万平方米。学校环境优美,景色宜人,校园绿化覆盖率达50%以上。

    2月24日,教职工返校第一天,我校在东海校区图书馆报告厅召开新学期开学工作会议。科教集团领导、全体在校的校级领导、教授、副教授,系部中心副主任以上中层干部,二级学院综合办公室、机关职能处室人员,共300余人参加会议,吴国华校长主持会议并讲话。

    吴校长首先传达董事长南方考察期间研究的主要工作和假期学校干部学习班情况。他指出,1月18至21日,南山控股董事长带领教育板块主要领导到深圳、珠海、中山、广州考察,了解改革开放前沿城市的经济社会发展情况,提出南山学院未来3至5年的发展目标:到2023年,建成山东省一流民办本科高校;到2025年,建成国内一流民办本科高校。为确保目标完成,寒假期间学校组织了3天的干部学习班,召开了学校领导班子会、中层干部会和骨干教师会,学习2023年全省教育工作会议精神,传达董事长南方考察期间调研的主要工作,对学校未来3至5年的高质量扩大发展研究部署。

    吴校长在部署新学期工作时要求,务必做好防疫工作,保证按时开学;务必做好上课准备,保证按时上课;务必做好国家“两金”材料审核,保证按时上报。吴校长强调,要强化意识,树立一流意识、创新意识、质量意识、特色意识,要有在教学、科研、校企合作、学生培养、党建等方面出大成果的意识。要强化管理,通过加强学生管理、教师管理,培育优秀的学风、教风和校风;通过加强教学管理、科研管理、校企合作管理,突出重点,向管理要效率、要效益。要强化队伍,既要加强领导班子建设,还要加强教学团队、科研团队建设,重视人才引进和培养工作。要强化责任,要做到在其位、谋其政、尽其责,明确分工,认真履责。

    科教集团副总裁、常务副校长曲永印代表科教集团在讲话中强调,全体教职工要在校领导班子带领下,牢固树立责任意识、整体意识和特色发展理念,坚持优势,发挥特色,锐意进取,努力实现高质量扩大发展、“双一流”目标和硕士点设立。

    会上,分管教学、科研、学生管理工作的校领导对新学期工作进行部署。

    烟台南山学院学校简介

    烟台南山学院是由中国500强企业南山控股投资兴办,教育部批准设立的全日制普通本科院校。学校始建于1988年,2005年教育部批准为全日制普通本科高校,2015年通过教育部本科教学工作合格评估,2017年被山东省人民政府确定为硕士学位授予立项培育建设单位,2019年经山东省教育厅批准与青岛科技大学联合培养硕士研究生。

    烟台南山学院办学理念

    学校地处新兴海滨城市烟台龙口市,现设有东海、南山两处校区。东海校区面向大海,位于东海旅游度假区内,南山校区紧邻国家5A级旅游风景区。学校占地面积3028亩,校舍建筑面积82.38万平方米。学校环境优美,景色宜人,校园绿化覆盖率达50%以上。

    2月26至28日,我校迎来2023年春季学期学生返校,拉开新学期帷幕。

    根据疫情防控常态化要求,我校专门召开会议对学生返校工作进行研究部署,采取“校园直通车一站直达、校门口健康检测、省外学生核酸检测”三项措施,确保学生安全顺利返校。

    学生返校前,在2个校区门口设置返校专用通道,将无风险地区和省外中高风险区低风险地返校学生分离。返校学生在校门口接受健康码检查和体温测量,确保没有问题后经通道进入校园。对乘坐校园直通车返校的学生经体温测量、行李消毒等流程后入校。安排省外5000余名返校学生做免费核酸检测。

    在返校通道执勤的学生志愿者孙启明说:“我是报名提前赶回学校参与志愿服务的,两天里我给千余名同学提供了服务。他们主动热情、积极配合,给了我很大动力。虽然我辛苦点,但很开心,收获挺多。”

    “我抵达学校的时候已经是晚上了,没想到还有同学来给我们消毒、测体温。时隔一个月再回学校,同学、老师们的热切眼神、热心服务和学校准备工作的细致、贴心,让我对新学期充满希望。”刚走下校园直通车的工学院大一学生邢世鹏信心满满。

    为确保学生安全,我校将对返校学生实行封闭式管理。目前,学校教学准备就序,各项后勤配套服务保障全部到位,将在3月1日正式开课。

    烟台南山学院学校简介

    烟台南山学院是由中国500强企业南山控股投资兴办,教育部批准设立的全日制普通本科院校。学校始建于1988年,2005年教育部批准为全日制普通本科高校,2015年通过教育部本科教学工作合格评估,2017年被山东省人民政府确定为硕士学位授予立项培育建设单位,2019年经山东省教育厅批准与青岛科技大学联合培养硕士研究生。

    烟台南山学院办学理念

    学校地处新兴海滨城市烟台龙口市,现设有东海、南山两处校区。东海校区面向大海,位于东海旅游度假区内,南山校区紧邻国家5A级旅游风景区。学校占地面积3028亩,校舍建筑面积82.38万平方米。学校环境优美,景色宜人,校园绿化覆盖率达50%以上。

    1月25日,南山控股集团宣传部结合2023年度各单位新闻报道、宣传品利用等方面的综合表现进行表彰,我校荣获4项荣誉。

    表彰共评选出10个宣传报道先进单位、10名优秀通讯员个人,评选出“我的南山情”优秀征文10篇。烟台南山学院被评选为2023年度宣传报道先进单位。我校教师蒋郭晶被评选为2023年度优秀通讯员。我校教师颜琳的《此中真意,南山觅》、宋娜的《老公跟我来南山》获选“我的南山情”主题活动优秀征文。

    烟台南山学院学校简介

    烟台南山学院是由中国500强企业南山控股投资兴办,教育部批准设立的全日制普通本科院校。学校始建于1988年,2005年教育部批准为全日制普通本科高校,2015年通过教育部本科教学工作合格评估,2017年被山东省人民政府确定为硕士学位授予立项培育建设单位,2019年经山东省教育厅批准与青岛科技大学联合培养硕士研究生。

    烟台南山学院办学理念

    学校地处新兴海滨城市烟台龙口市,现设有东海、南山两处校区。东海校区面向大海,位于东海旅游度假区内,南山校区紧邻国家5A级旅游风景区。学校占地面积3028亩,校舍建筑面积82.38万平方米。学校环境优美,景色宜人,校园绿化覆盖率达50%以上。

    连日来,各学院认真学习干部研修班会议内容,深入领会董事长南方考察期间调研精神,迅速行动,对标找差距,同心谋发展,共迈奋进步伐,推进高质量扩大发展稳健开局。

    工学院召开班子成员研讨会

    1月26日下午,工学院在68号楼D206会议室召开骨干教师线上线下会议,工学院全体领导班子成员和部分教研室主任现场参加会议。与会人员围绕全面提高教学水平和人才培养质量,全面提高科学研究和学科建设水平,全面落实推进扩大办学规模,展开热烈讨论,积极献言献策,统一思想,形成共识,凝聚了力量,明确了方向。大家表示,工学院将继续坚持解放思想、开拓创新、敢想敢试、大干快上,确保实现3~5年的高质量发展目标,到2023年,实现建设省内一流民办高校的目标,到2025年,实现建设国内一流民办高校的目标,实现高质量扩大发展目标。

    商学院召开骨干教师研讨会

    1月26日下午,商学院在东海校区66号楼三楼会议室采用线上与线下结合方式召开骨干教师研讨会。院领导、各系部教研室主任以上骨干教师及学工管理人员参加。

    会议围绕贯彻2023年山东省教育工作会议精神,重点传达了董事长南方考察期间调研的主要工作及《关于全面推动南山教育3-5年实现高质量扩大发展的意见》重要内容,开展研讨交流。

    会上,丁新旗副院长首先传达了学校干部学习研讨会召开的背景、过程和基本内容,对学校全面推动高质量扩大发展的重点任务进行说明,解读了陈忠全院长在学校研讨会中的发言内容,提出商学院今后围绕学校高质量扩大发展的重点工作方向和思路。

    各系部骨干教师在学习领会上级会议精神基础上,展开交流讨论,畅谈体会认识,围绕一流学科专业建设、高质量教科研成果、高水平学生竞赛、申硕工程、校企合作、人才队伍建设、学生管理等内容,交流工作设想和基本措施。

    陈忠全院长在总结讲话中强调,要统一思想,坚定做“南山精神”的践行者,高度认知学校高质量扩大发展的重要意义;要树立信心,全体教师要对董事会的决策和保障树立信心,对学校《全面推动南山教育3-5年实现高质量扩大发展的意见》的可行性树立信心;要建功立业,团结一致,结合优势重点突破,抢抓机遇迎难而上,抓好各项工作任务落实。

    与会人员表示,董事会高瞻远瞩,提出的目标任务振奋人心,激励干劲,一定以本次会议为新起点,统一思想认识,坚定信心,在各自岗位扎实做事,建功立业,为推动学校高质量扩大发展贡献力量。

    人文学院召开骨干教师会议传达落实南方考察精神

    1月26日下午,人文学院在62号楼D302会议召开骨干教师会议传达落实董事长南方考察精神。人文学院全体系部教研室主任以上干部采取线上线下相结合的方式参加会议。

    副校长、人文学院院长赵君超教授围绕“团结奋进3年实现人文学院高质量扩大发展”的主题,作了动员讲话。他强调,要统一思想、明确目标、谋篇布局,秉承“忠诚、责任、勤奋、敬业”的企业文化展开工作,砥砺奋进、攻坚克难,抓好南方考察精神的贯彻落实。赵院长从教学、科研、扩大规模、校企合作、师资队伍建设、学生管理等方面进行了具体的工作部署,强调要把教学和育人放在重要位置,修订好人才培养方案;要提高南山学院公共课教学水平;要聚焦“三高”成果,抓科研工作;要引进学科带头人,大力招聘青年教师;要调动力量抓好招生就业;要认真组织开展党建专题艺术作品展等活动,向建党100周年献礼。赵院长强调,要统筹高质量发展和扩大办学规模,围绕学校发展策略和路径,以特色学科为引领,加强校企合作,调整培养方案,助推南山教育实现高质量扩大发展。

    会上,人文学院各系部主任作交流发言。艺术设计系蒋永茂教授表示,南方考察精神让人感到振奋和鼓舞,艺术设计系将认真贯彻落实学校和学院会议精神,做好本系高质量扩大发展规划,凝心聚力、团结一致,抓实教学、科研、校企合作、人才引进等重点工作指标,推动各项工作创新发展、突破发展。与会人员表示,此次会议解放了思想、更新了观念,强化了人文学院全体干部的担当精神,增强了实现高质量扩大发展的信念和信心,决心以更勤、更紧、更严的作风投入今后工作,做到知责于心、担责于身、履责于行,为南山教育高质量扩大发展做出应有贡献。

    应用技术学院召开高质量扩大发展讨论交流会

    1月25至26日,应用技术学院在66号楼D106会议室召开高质量扩大发展讨论交流会。唐立波院长主持会议,副院长潘涛,综合办公室主任、管理系、基础部负责人及骨干教师参加会议。

    唐立波院长组织与会人员认真学习《关于全面推动南山教育3-5年实现高质量扩大发展的意见》,传达学校干部研修班会议精神。与会人员一致认为,新年伊始学校召开研修班学习集团领导讲话精神,统一思想,为院系下步发展明确了目标。与会人员结合学院实际情况和分管工作,畅所欲言,对照标准查找不足,讨论研究制订了《应用技术学院未来3-5年发展目标及措施》。与会人员表示,深入学习领会集团公司和学校会议精神,团结奋进,扎实工作,认真抓好各项工作落实,积极投身高质量扩大发展中。

    烟台南山学院学校简介

    烟台南山学院是由中国500强企业南山控股投资兴办,教育部批准设立的全日制普通本科院校。学校始建于1988年,2005年教育部批准为全日制普通本科高校,2015年通过教育部本科教学工作合格评估,2017年被山东省人民政府确定为硕士学位授予立项培育建设单位,2019年经山东省教育厅批准与青岛科技大学联合培养硕士研究生。

    烟台南山学院办学理念

    学校地处新兴海滨城市烟台龙口市,现设有东海、南山两处校区。东海校区面向大海,位于东海旅游度假区内,南山校区紧邻国家5A级旅游风景区。学校占地面积3028亩,校舍建筑面积82.38万平方米。学校环境优美,景色宜人,校园绿化覆盖率达50%以上。

    1月26日,我校在东海校区行政楼123会议室组织召开干部研修班讨论交流会。全体校领导,各二级学院院长、副院长、综合办主任,各职能处室副处级以上干部参加会议。校长吴国华作总结讲话,党委书记刘新生主持会议并讲话。

    会上,各二级学院和职能处室共15个单位负责人结合24日以来干部研修班学习内容,畅谈体会感受,对标学思找差距,明确目标定方向,认真规划未来3至5年的单位建设。

    吴校长在总结讲话中要求,各二级单位要通过召开骨干教师会、教职工大会,抓好会议精神层层传导,工作任务层层分解,责任到人,勠力同心,形成合力,确保各项工作达到预期目标。要进一步统一思想认识,把此次研修班学习作为干部思想作风的展现,抓好干部队伍、教师队伍、后勤服务队伍建设,积极推进教学科研、学科建设和申硕工作。要在狠抓落实上下功夫,深刻学习领会南山精神,弘扬南山文化,对照集团和学校明确的标准要求,修订本单位工作计划方案,提高执行力,按既定目标稳步推进,确保我校“双一流”建设高质量完成。

    刘书记在主持讲话中强调,各院系是学校的“四梁八柱”,院系的发展质量决定了学科专业建设水平,代表着学校的办学层次,要遵循教育规律,运用系统的观点、辩证的思维,把高质量和扩大发展有机统一起来,提升内涵建设质量;要紧跟新时代教育发展形势,关注一流学科建设,立足现实,打好基础,实现高质量发展;要解放思想,正确处理好基本专业和特色专业的关系,更新思维认识,扩大发展的深度和广度;要突出工作中心,以党建为引领,着力提高管理水平,规范办学,建设好师资队伍、实验室、学科专业、教学科研、院系文化等,夯实教风、学风、院风基础。刘书记强调,各职能部门既是组织者,又是参与者,更是引领者,协调水平、工作质量决定着学校整体建设水平和形象,要学好政策法规,做路线的清醒者、明白人,努力在工作中站得高、看得远;要多到基层调查研究,熟悉情况,有效地服务于教学工作,做师生员工的贴心人;要有大局意识,发扬集体主义精神和奉献精神,善于围绕重点工作统筹协调,不计较个人得失,不搞小圈子。

    烟台南山学院学校简介

    烟台南山学院是由中国500强企业南山控股投资兴办,教育部批准设立的全日制普通本科院校。学校始建于1988年,2005年教育部批准为全日制普通本科高校,2015年通过教育部本科教学工作合格评估,2017年被山东省人民政府确定为硕士学位授予立项培育建设单位,2019年经山东省教育厅批准与青岛科技大学联合培养硕士研究生。

    烟台南山学院办学理念

    学校地处新兴海滨城市烟台龙口市,现设有东海、南山两处校区。东海校区面向大海,位于东海旅游度假区内,南山校区紧邻国家5A级旅游风景区。学校占地面积3028亩,校舍建筑面积82.38万平方米。学校环境优美,景色宜人,校园绿化覆盖率达50%以上。

    1月24至25日,我校在东海校区行政楼组织召开干部学习研讨会,校长吴国华、党委书记刘新生分别作重要讲话。全体校领导,各部门副处级以上领导干部和二级学院系(部、中心)主任参加会议。

    研讨会采取学习与研讨相结合,查问题与订措施相结合的方法,分层级、按步骤组织实施。24日组织召开了校级领导班子会,25日组织召开中层以上领导干部会和分组研讨会。会议结合贯彻2023年全省教育工作会议精神,传达董事长南方考察期间调研的主要工作。各校级领导结合分管工作,认真对标对表找差距,明确目标定方向。各职能部门、二级学院结合实际,研究制订具体可行措施。

    会议指出,1月18日至21日,南山控股董事长带领教育板块主要领导到南方考察,了解改革开放前沿城市的经济社会发展情况,感受南方城市的创新与活力。考察人员结合考察体会和集团实际,认真研讨、论证,制定了《关于全面推动南山教育3-5年实现高质量扩大发展的意见》。《意见》明确了南山教育未来3至5年的建设目标:到2023年,建成山东省一流民办本科高校;到2025年,建成国内一流民办本科高校。《意见》要求,要制订具体计划、可行措施,明确分工,责任到人,狠抓落实;要坚定不移坚持党建引领规范办学;要统一思想认识,坚定发展信念;要加强教育文化与企业文化共建,增强感恩意识和认同感,凝心聚力,提升软实力,营造和谐氛围。

    吴校长在讲话中指出,教育发展首先要解放思想、创新理念,突破观念、激发动力,要按照南山控股董事会提出的“整合、优化、创新、提升、发展”十字方针,全面推动学校高质量扩大发展,实现3年达到省一流,5年达到全国一流的建设目标。吴校长要求:一要有大局意识,观大势谋大事,自觉在大局下想问题、做工作,不断提高政治判断力、领悟力、执行力。二要有系统观念,加强顶层设计,抓根本、抓关键,聚焦重点领域和关键环节,研究解决实际问题,推动教育资源高效集成。三要有担当精神,无论在哪个岗位担任什么职务,都要起而行之、勇于担当,知责于心、担责于身、履责于行。四要有底线思维,深刻认识国内外环境变化,保持高度警惕,透过现象看本质,科学把握风险走向,规避风险、杜绝风险,既有防范风险的先手,也要打好化险为夷、转危为机的战略主动战,牢牢守住教育安全底线。五要有落实能力,以上率下、真抓实干,大力践行“空谈误事、实干兴业”的南山精神,学习运用好南山优秀企业文化,狠抓各项工作落实,形成“落地见效、干就干好”的优良传统。全校各级干部要加强学习,努力提升高质量扩大发展的能力水平,要向南山老一代创业者学习,树立大担当、大气魄、大格局、大作为的精神状态,投入我校高质量“双一流”建设和高质量扩大发展活动中。

    刘书记强调,实现南山教育高质量发展离不开优秀的南山企业文化,离不开董事会和董事长高瞻远瞩的战略眼光。各级干部要学习了解南山发展史和企业文化,融入到高质量扩大发展的大局大势中去,必须有“不干则已、干必一流”的信心和干劲。在实现高质量扩大发展目标中,各级干部要做到“六个应有”:应有的使命,要把上级要求与南山教育高质量扩大发展有机结合越来,抓好各项工作落实。应有的认识,要充分认清高质量扩大发展是尊重教育规律,规范办学,提升办学水平,积极服务社会的应有之路,也是教育的应有之义,关系到学校的地位和声誉。应有的行动,落实工作中思想要抓变,工作要抓准,分工要抓实,质量要抓严,人心要抓稳,行动要抓紧,成果要抓实。应有的成效,要解放思想,改革创新发展,树立开放办学理念,积极服务于南山一流经济文化建设,彰显学校的社会价值,做到学校要有文化,院系要有灵魂。应有的责任,要发挥党员先锋模范作用,体现出党员的先进性;要引导教职工视校为家、立校为责、爱校为荣、兴校为任;要发挥各级干部的率先垂范的作用,要有方向、有谋略、有行动。应有的信心,要在其位谋其政,在其职尽其责,坚定信心、善谋善为,通过自身影响,团结一切力量,为实现高质量扩大发展、为提高学校的美誉度做贡献。

    烟台南山学院学校简介

    烟台南山学院是由中国500强企业南山控股投资兴办,教育部批准设立的全日制普通本科院校。学校始建于1988年,2005年教育部批准为全日制普通本科高校,2015年通过教育部本科教学工作合格评估,2017年被山东省人民政府确定为硕士学位授予立项培育建设单位,2019年经山东省教育厅批准与青岛科技大学联合培养硕士研究生。

    烟台南山学院办学理念

    学校地处新兴海滨城市烟台龙口市,现设有东海、南山两处校区。东海校区面向大海,位于东海旅游度假区内,南山校区紧邻国家5A级旅游风景区。学校占地面积3028亩,校舍建筑面积82.38万平方米。学校环境优美,景色宜人,校园绿化覆盖率达50%以上。

    1月15日,教务处在行政楼第一会议室组织召开专业认证工作进展汇报会。常务副校长杨万利,教务处、质量监控与评估处负责人,相关二级学院教学副院长和认证专业各负责人出席了会议。会议由教务处处长徐玉国主持。

    会议围绕专业认证工作过程中存在的问题及今后的工作计划进行了经验交流和讨论。电气工程及其自动化、材料成型及控制工程、环境设计等十个认证专业的相关负责人对前期工作进展进行了梳理,从课程体系、专业定位、学习调研等方面汇报了本专业认证工作中遇到的困难及近期工作思路。

    徐玉国处长指出,通过此次会议各相关专业要找差距、定措施、有针对性地补短板。要建设一支专业认证队伍,对于认证工作过程中遇到的困难,教务处将协同相关职能部门从学校层面出发,与各专业一同攻坚克难。

    常务副校长杨万利肯定了各专业目前的工作进展情况,并再次强调全面进行专业认证的重要性。一是专业认证工作是专业建设的头等抓手,是建设高质量本科教育和申硕的基本工作,是一项需要对标持续推进的工作。二是专业需要抱团发展,要根据专业建设发展的实际要求建立学科专业群。三是对于各认证专业提出的问题,教务处要发挥职能作用,协调相关部门合作解决。

    会议对2023年的专业认证工作进行了部署和安排。

    烟台南山学院学校简介

    烟台南山学院是由中国500强企业南山控股投资兴办,教育部批准设立的全日制普通本科院校。学校始建于1988年,2005年教育部批准为全日制普通本科高校,2015年通过教育部本科教学工作合格评估,2017年被山东省人民政府确定为硕士学位授予立项培育建设单位,2019年经山东省教育厅批准与青岛科技大学联合培养硕士研究生。

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    烟台南山学院获批山东省职业技能等级认定社会培训评价组织

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