江苏师范大学科文学院2014年播音与主持艺术专业招生简章
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一、培养目标
培养具有广播电视播音与主持、语言文学以及广播电视节目制作等多学科知识与能力，能在电视台、广播电台、音像出版、文艺团体和其他文化、企业宣传单位从事播音与主持以及宣传工作的复合型高级专门人才。
二、学制及招生计划
四年制本科，2014年面向江苏省计划招生60人。文章来自：中国艺考在线（www.yikaoxian.com）
三、学费文章来自：中国艺考在线（www.yikaoxian.com）
16500元/生/学年。
四、招生对象及报考条件
1.已参加江苏省普通高考报名，并持有江苏省教育考试院发放的《2014年江苏省艺术专业考试通知书》，取得报考资格的考生。
2.身体健康，口齿清楚，发音器官无疾病，五官端正。
3.有较好的普通话基础和一定的艺术表现能力。文章来自：中国艺考在线（www.yikaoxian.com）
五、报名
1.考生登录江苏师范大学科文学院网站(http://kwxy.jsnu.edu.cn)，选择“招生信息”栏，在网上按要求报名，报名时间为2014年1月6日-19日。未能及时在网上报名的考生，可直接到我院招生办公室（科文学院行政办公楼214室）办理报名确认手续。
2.网上报名考生应在2014年1月21日-22日到科文学院招生办公室办理缴费确认手续、领取《准考证》。
3.考生确认报名时应提交的材料及缴纳的费用：
①考生本人身份证原件及复印件（验原件，交复印件）、江苏省教育考试院发放的《2014年江苏省艺术专业考试通知书》原件及复印件（验原件，交复印件）各一份。
②近期免冠二寸彩色照片一张和《专业考试报名登记表》一张。
③报名费、考试费280元。文章来自：中国艺考在线（www.yikaoxian.com）
六、专业考试
1.考试地点：江苏师范大学科文学院。
2.考试时间：自2014年1月23日开始，考生须按《准考证》上指定的场次时间和地点参加考试，逾期不予补考（所有考生必须在自己所在场次开考前30分钟到达指定候考区）。
3.考试形式：面试，初、复试合一。
4.考试内容：（总分300分）
①模拟主持：单项满分80分。现场随机抽题，考生不得带书面材料进入考场，限3分钟内完成。考生应将重点放在对试题的把握和理解上，形成自己的观点，且能清晰流畅表达。
②新闻播报：单项满分80分。现场随机抽题，考生坐姿播报，限2-3分钟完成。
③朗诵自备文学作品：单项满分80分。作品考生自备，体裁不限，脱稿，立姿，限2分钟完成。
④才艺表演：单项满分60分。表演形式限定在声乐（伴奏带应刻录成单曲CD或MP3光盘）、舞蹈、小品、曲艺（说唱类）、器乐（除钢琴外自备）范围之内，考生只能在其中任选一项，限3分钟完成。（特别提醒：我院才艺考试不含哑剧、魔术、武术、走秀、健美操、朗诵、讲故事等项目。）
七、文化考试和录取
1.对专业考试合格的考生，我院将于2014年4月上旬以信函形式发放《江苏师范大学科文学院播音与主持艺术专业考试合格证》，考生也可通过江苏师范大学本科招生网或科文学院网站查询；取得《合格证》的考生还必须参加2014年全国普通高等学校招生文化考试。
2.根据教育部及江苏省教育考试院有关文件精神，对报考我院播音与主持艺术专业高考文化分超过江苏省最低录取控制分数线且取得我院专业考试《合格证》的考生，将其高考文化分与专业分相加，按综合分从高到低的顺序择优录取。（详见《江苏师范大学科文学院2014年招生章程》）
八、其他有关事项
1.学生毕业时成绩合格，由江苏师范大学科文学院按照教育部和江苏省教育厅相关文件要求颁发国家统一印制和承认的江苏师范大学科文学院本科毕业文凭，符合学士学位授予条件的授予江苏师范大学科文学院学士学位证书。学习成绩优秀的学生可获得多种奖学金，获奖面达40%。申请减免学杂费的考生请勿报考我院。
2.考生报考期间，食宿、交通等费用自理。
3.本简章内容如有与教育部、江苏省教育考试院有关文件精神相抵触的，均以上级文件为准。未尽事宜，由江苏师范大学科文学院招生办公室负责解释。
4.考生来院如从徐州火车站或汽车总站下，可乘11路附线、19路公交车至江苏师范大学泉山校区站下车；如从徐州高铁站或汽车南站下，可乘72路公交车至江苏师范大学泉山校区站下车。
5.联系电话：
江苏师大科文学院招生办：（0516）83403047、83500188、80270220
江苏师范大学招生办：（0516）83403064
6.咨询网址：
江苏师范大学科文学院：http://kwxy.jsnu.edu.cn
江苏师范大学本科招生网：http://bkzs.jsnu.edu.cn
江苏师范大学招生办公室
江苏师范大学科文学院招生办公室
备注：2014年江苏师范大学科文学院播音与主持艺术专业考试由江苏师范大学单独组织，科文学院负责实施。我院不承认其他任何单位组织的播音与主持艺术专业考试成绩。
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