四川省甘孜卫生学校年招生分数线

四川省甘孜卫生学校校录取分数线

1、药品生产技术专业录取60人，录取控制分数线156分，学制3年;

2、助产专业录取40人，录取控制分数线130分，学制3年;

3、医学美容技术专业录取50人，录取控制分数线100分，学制3年;

1、四川省甘孜卫生学校开设课程

高级护理专业、助产专业、药品生产技术专业、眼视光技术、中药专业、中医学专业、医学影像专业、麻醉学专业、食品营养与检测专业、康复治疗专业、公共事业管理专业、专业农村医学专业、口腔专业、药学专业

2、四川省甘孜卫生学校实训练设备

1、有5个多媒体教室，110座的电子阅览室、1个52座多媒体语音室，教学用计算机近300台，学校建有与互联网相联接的校园网。

2、5个普通课教研室和与之配套的实验室，5个基础医学教研室，8个临床医学教研室。

3、80张床位的综合性二级乙等附属医院1所;

4、计算机房，学生阅览室，语音教室，体育馆等为教学服务的各种辅助设施，图书馆，多媒体教室。

3、四川省甘孜卫生学校报名方式

1、直接在9951教育平台(www.9951.cc)报名

2、招生报名工作节假日不休

3、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名，也可直接来我校报名，由我校在省招办统一录取。

4、应往届毕业生7月份在当地招生办或扶贫办报名，可直接到学校招生就业办报名，由学校在市招办统一录取。

4、四川省甘孜卫生学校招生需求

1、建议肝功能不正常的考生慎报。

2、热爱医学事业，愿意投身于医疗行业，致力于发展医疗事业。

3、五官端正，身材匀称，无明显内、外八字，形象气质俱佳。

4、体检标准参照执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。

5、男女不限、年龄14-18周岁。

5、师资力量

1、突出贡献的技师1人，有突出贡献专家1人，学术和技术带头人后备人选15人，享受国务院政府特殊津贴专家1人，学术和技术带头人1名，学术和技术带头人后备人选2人，学术和技术带头人7人。

2、学校有专、兼职教师606人，博士研究生20人，硕士研究生169人， “双师素质”教师达74%；，有教授29人，副教授127人。

3、全国“优秀教师”2人，省级“优秀教师”、“优秀教育工作者”4人。。

EV9951小编有话说

有时候学生也挺无奈的，想要读好一点的学校，可没有考取高分，这个时候选择一些不好的学校同样是可以学习的，但你也要选择差不多的学校，学习的师资还是很重要的。

1、四川省甘孜卫生学校优惠政策

1、优秀学生奖学金：分为一等、二等、三等奖，按照成绩择优评定；
2、孤儿免学费 孤儿凭录取通知书到县级以上民政部门办理相关证明，报到后可免除学费；
3、特困生安排勤工俭学，因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生可享受临时困难补助；
4、临时困难补助：资助因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生；
5、建档立卡家庭学生可直接享受最高档助学金；

2、四川省甘孜卫生学校专业学费

1、食品营养与检测专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
2、药学专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
3、康复治疗专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
4、制药工程专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
5、养老保健与管理：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
6、业药剂专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
7、中医骨伤：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
8、心理咨询：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
9、麻醉学专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
10、涉外护理专业录取：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

3、四川省甘孜卫生学校招生需求

1、五官端正，身材匀称，无明显内、外八字，形象气质俱佳。
2、身体健康，无传染病或重大病史。
3、建议肝功能不正常的考生慎报。
4、未参加非法组织，表现良好，品行端正，未被国家机关侦查、起诉、审判，未有其他严重违法行为，未受到刑事或行政处罚。

一.四川省甘孜卫生学校优惠政策

1、农村医学专业学生全部享受国家助学金；

2、其他专业家庭经济困难的15%的学生可享受国家助学金；

3、优秀学生奖学金：分为一等、二等、三等奖，按照成绩择优评定；

4、建档立卡家庭学生可直接享受最高档助学金；

二.四川省甘孜卫生学校咋样？

1、学生勤奋好学 乐于吃苦。
2、学校关注青年教师的成长与发展。
3、有教科研活动，扎实有序 。
4、对学生干部的培训 有计划 坚持不懈。
5、创生新的学校文化的学习共同体。

三.四川省甘孜卫生学校教学力量

1、学术和技术带头人后备人选15人，学术和技术带头人1名，有突出贡献专家1人，学术和技术带头人7人，享受国务院政府特殊津贴专家1人，学术和技术带头人后备人选2人，突出贡献的技师1人。
2、博士研究生8人，占2.4%，“双师”素质教师180人，占53.4%。在读博士研究生34人
3、学院科研、教研项目、经费、奖项及项目等多年来居全省首位。

四.四川省甘孜卫生学校专业设置

1、康复治疗专业
2、专业农村医学专业
3、麻醉学专业
4、营养学专业

01、四川省甘孜卫生学校热门专业

汽车应用技术，会计，电子商务，城市轨道交通，影视动漫，机电一体化，护理学，药学，中药学，健康管理，康复治疗技术，口腔医学技术，动物医学，空中乘务，旅游管理，建筑工程技术，建筑装饰工程技术，艺术设计，市场营销，行政管理

02、初中毕业读五年制大专好吗

1、很多人一听五年制大专学历没有三年制大专学历好，心理就开始有些无法接受，这点没什么好说的，毕竟三年制大专首先要让孩子考上普高，再参加高考，若是连普高都考不上，还有什么好说的？但是，读了五年制大专是不是就到头了，没办法往上升了呢？NO！还有一个词叫“专升本”，本科学历有全日制专升本或者自考本科，也有成教本科，若想要继续深造，五年制大专完全可以做为一个跳板。
2、并不是所有没有考上普高的孩子，他都是成绩很差的孩子，没有机会往上走的，家长需要知道：（1）普高学的是语文、数学、英语等文化课为主；（2）专科院校除了语数英以外，还有专业课；与普高的高考不同，五年制大专需求的是文化课+专业课，想要往上深造，考试的课上也是文化课+专业课。部分孩子在文化课上不太擅长，但在专业课上却是强项，成绩会突然变好也不奇怪。所以如果你听到哪家读专科的孩子，不仅升到了本科院校，考研究生、博士了，也不用觉得奇怪。
3、学习的路子是通的，只要有一颗一直向上的心，想要往上深造，不管选择的是哪一类学校，都可以继续深造。从初中-五年制专-本科-研究生，还是从初中-中考-普高-高考-本科-研究生，这都是路子，关键是孩子自己本人有没有这样的目标与动力，并且愿意付诸行动坚持下去。

03、咋样报考五年制大专

专科学历可以是统招大专、成教、远程、自考等，需要除了需要了解自主招生学校的办学资质，还需要了解它们的合作院校，以及往届毕业生的情况，才能够做综合判断。

越好的五年制大专院校进入门槛越高，即使自主招生可能也会需求学生参加本学校的命题考试或者面试，经过测试才知道结果。

04、年五年制高职分数线

不同地区，不同的院校录取分数线不同，一般在300分到500分左右。我校分数线可咨询招生老师

05、五年制多少学费

对于初中生毕业之后上五年制的大专，一般要比上中专再上大专学费要低一些，因为从时间上来讲是少了一年，且五年制大专的收费标准，是前三年遵从中专的收费标准，后两年按照大专的收费标准，一般大专的收费标准要比中专的收费标准要高，要是中专毕业上大专的话，要上三年的大专，也就是要交三年的大专的学费，自然是比较高的。中专阶段一些政策扶持学费基本是免费，具体请联系老师咨询。

06、报名须知

1、直接到校报名入学。
2、先通过电话或在网上预报名，然后到校报名注册

07、“3+2”大专好吗？

1、什么是3+2？3+2大专是中专院校和大专院校联合办学，学生前三年在中专院校学习，后二年大专院校学习。第三年快毕业时，可以报考“职高统考” 然后，根据分数，4月份填报志愿，由对应的高职院校自主录取。录取后，直接进入高职院校学习两年。
2、五年一贯制高职由普通高职院校举办，实行五年连贯教学，需要就读五年的职业教育，学费也是按照高职的阶段进行收费

08、平台招生老师电话

宿舍环境：未收集，可咨询老师

01、五年制大专与三年制大专的区别是什么

◇ 五年大专班的学习与三年中专班比较，学习的理论知识扎实，专业技能强，既有一定的理论知识，又有一定的实践技能，就业渠道广，深受用人单位好评;
◇ 为初中毕业生提供了上大学的机会；专科毕业后，我院组织辅导学生参加全国专升本的考试，使部分学习成绩优异的同学可以拿到本科文凭。

02、招生简章

想要了解一所学校最快速的方法是通过学校的招生简章去了解学校，简章上面也会有学校的基本信息，所以同学们若是想要了解一所学校，就可以通过学校的招生简章去了解了。子敬教育小编给同学们整理了本校的所有招生信息在文章顶部的“招生信息”里。点击文章顶部的“招生信息”或学校名称有更多关于本校的招生信息及专业介绍

03、五年制大专好还是“3+2”好

1、证书不同：3+2是先在中专学校读三年，取得中专毕业证，然后去联办大专院校读两年，取得大专毕业证；五年一贯制只有大专毕业证。
2、普通中专指的是初中起点3年制中专，或高中起点2年制中专，实行中专收费标准内，毕业后颁发普通中专毕业证书。学生在中专选择所学专业，毕业后可参加对口升学；
3、选择上3＋2高职和五年一贯制大专的初中毕业生和通过参加高考报考高职的学生，在毕业后拿到的大专文凭相同。

04、读五年制可以升本吗

可以的，如果是学历比较看重，以后想要往上专的人，可能更多的是选择“五年制大专”，好为未来专升本、考研究生，甚至是考博士做准备。即使只是想学的“一技之长”，好解决就业问题，中职、高职、五年制大专培养的同属于高技能人才，只不过学校情况不同，专业的侧重点会稍微有些不太一样，家长需要根据孩子的未来发展方向

05、五年制大专是什么

五年制高职，主要由高等职业技术学校承办，也称五年制大专，是初中毕业生上大学的最快途径、我国高等职业教育重要组成部分。即前3年为普通中等职业教育阶段；后2年为普通高等职业教育阶段。毕业后，取得中华人民共和国教育部监制、国家承认的普通高等学校全日制高职（专科）毕业证书。

根据国家政策，五年制高职的前三年每年都有1500—2000元不等的补助，并且部分符合条件的专业学费全免。毕业后学校一般终生免费推荐就业，俗称大学包分配制度

五年制大专院校与传统高等院校相比，最大的区别在于五年一贯制院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能;五年制大专学校在于前2年就读高中课程，后3年选择专业就读大学的模式，往往很多学生和家长都不是很理解，何谓五年制大专性质。其实不然，社会不少的企业家看重的是学生的独立性，以及自我的创新意识，不怕艰苦的一个精神为先考虑是否入选进入某公司或者某单位。

06、五年制大专与“3+2”大专哪个更好

1、什么是3+2？3+2大专是中专院校和大专院校联合办学，学生前三年在中专院校学习，后二年大专院校学习。第三年快毕业时，可以报考“职高统考” 然后，根据分数，4月份填报志愿，由对应的高职院校自主录取。录取后，直接进入高职院校学习两年。
2、“五年一贯制”与“3+2”颁发的学历的区别：五年制大专班学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历。3+2大专学生需在中专学习阶段参加统一考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发大专文凭。如不合格者，发中专毕业证，按中专毕业生处理。

07、热门专业

电子商务，城市轨道交通，影视动漫，学前教育，机电一体化，护理学，药学，中药学，健康管理，口腔医学技术，动物医学，空中乘务，建筑工程技术，艺术设计，行政管理

08、专业好吗

很多家长心里迈不过不读高中这个砍，总觉得读高中才能有所为。不以为然，现在很多企业厂家公司，都急缺高素质技术人才。作为我们当代人，心里应该都清楚技术的重要性，工资待遇的情况。而五年制大专，就是根据现在和将来社会需求，塑造高素质高技能型人才。在培养学生们专业知识的同时，也不会落下文化课，以及一些课本以外的知识。让同学们在步入社会之前更好地了解认清这个世界，有着心里准备地步入社会，以后就能少在工作上碰壁。生活的一帆风顺、工作的一帆风顺，这应该是天下所有父母对自己子女的期望了。能最快速地完成这个愿望，那就是安心地选择五年制大专院校。有着军事化的管理，你把孩子养大，“我”帮你培养孩子成才，何乐而不为！

09、报名方式

1、直接到校报名入学。
2、属党、团员的须带组织关系证件(党员证或团员证)。
3、新生报名时带好户口簿或者身份证原件(或复印件)，及相关费用到学校招生办报名，并鉴定就业合同和优惠入学协议。

10、平台招生联系谁

宿舍环境：147 0287 4260联系：75 123 3170

1、护理专业就业方向

◇ 护理专不仅就业前景好，而且随着我国医疗卫生事业的发展，护理学专业学生毕业后可从事的岗位也越来越多，如：在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。就业岗位包括护士、美容师、销售代表、医药代表、护士长、护理部主任、导医、产品专员、美容导师、医院代表、手术室护士、客服专员等。

2、护理专业好就业吗

◇ 护理专业毕业就业当然是很好。但是有些医院可能会需求学历，所以严格说起来学历还成为了，我们就业的一个绊脚石。毕竟一些大专和中专院校的知名度和本科院校的知名度还是会有一定的差别的，大部分省级医院都是认可的本科学历，所以这点对一些学历不好的同学，在就业上也造成了一定的影响。但是并不代表不好就业，只是大医院可能进不去。

3、护理专业课程

人体解剖学，药物治疗学，护理学基础，内科护理学，精神护理学，护理管理学

4、护理专业就业前景好吗

◇ 业内专家介绍说，护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一，同时，护理人才又是国际紧缺的人才之一。如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。在澳洲，护士最容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳洲注册护士的资格，等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。

◇ 英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策，因此，有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。

◇ 护理专业是一种大学专业类型，根据现代医学模式的需求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。其实女生读护理专业是非常好的选择。护理专业本身就是非常适合女生报考的专业，女生比较认真，很会照顾人，更容易成为一个合格的专业护士，护理专业女生毕业后可以进入公立医院或者各种私立医疗机构，只需你肯做就不会没工作。而且相对女孩子来说，护理专业是一个稳定的专业，并且很抢手，护理专业入职门槛比较低。而且全国各地，大小医院护士都是很重要的一个岗位，所以就读护理专业的就业前景是非常好的。

5、护理专业有没有前途

◇ 随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。业内专家介绍说，护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一，同时，护理人才又是国际紧缺的人才之一。

◇ 据了解护理学人才虽然是今年12个紧缺人才之一但是护理专业的招生却显得极为冷清。现在各大医院对高学历护理人才的需求量相当大。高学历护士除了知识面宽广容易同各种病人沟通外其护理科研能力也比较强在临床上更善于发现问题分析问题和解决问题。

◇ 男护士更是各大医院极为抢手的目标人才。因为男护士们出现在手术室或者急诊室等劳动强度比较大的科室病房时比柔弱的女同志更有优势面对血淋淋的场面面对生命垂危的病人男护士配合医生临危不乱动作比女护士要快要稳。因此物以稀为贵的“男护士们”还未毕业就被各大医院“预订一空”。

前言

近期，全国人民众志成城、全力防控新型冠状病毒肺炎疫情。我校健康管理学院护理学专业学子毫无畏惧、逆行而上，不做旁观者，不忘“有一种光荣,叫我想为社会出份力”“有一种精神,叫疫情当前共渡难关”，纷纷发挥所长，投身疫情防控工作中，用实际行动践行护理专业的职业操守和学校“自强不息 止于至善”的大学精神。

1.疫情指导思想

按照上级需求，吸取预防“非典”“甲流”的工作经验，结合我校实际情况，以构建预防为主的防控工作长效管理与应急处理机制为根本，以保证不出现新型冠状病毒感染的肺炎疫情为目标，认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作需求，提高快速反应和应急处理能力，将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，确保学校稳定。

2.疫情护理专业

医生离不开护士的配合，护士离不开医生的指导，两者是鱼和水的关系，所以此次阻击疫情战中，护理人员的功劳也是大大的。那么哪些护理专业实力最强呢？我们不妨可以参考教育部第四轮学科评估结果。

3.疫情工作原则

1、分级控制、快速反应
根据疫情发展情况，将疫情分为三个等级进行预警，实行分级防控。按照上级疫情应急响应方案，发生不同等级疫情，启动相应级别的组织领导体系和工作方案。建立有效的工作机制，保证必要的人力、物力、财力的配备。按照“四早”的需求，一旦出现疫情，快速反应，及时准确处置。

2、依法管理，落实责任制
在市教委的领导下，成立一把手负责的学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组，全面负责学校防控工作的决策领导工作，制定工作应急预案。将责任分解到部门，落实到人，检查督促学校各部门落实防控工作的各项措施，对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况，不定期召开会议，研究协调全校防控工作的实施。疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和市教委，并及时启动相应应急预案，落实防控工作措施。

3、预防为主，常抓不懈
广泛宣传新型冠状病毒感染的肺炎防控知识，提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平，落实防控措施，一旦发现疫情，立即采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播与蔓延。

新型冠状病毒概要

1、多数预后良好，少数病情危重，甚至可致死亡

2、具备人传染人的能力，正确佩戴口罩加强防护

3、新型冠状病毒（-nCoV）感染所致肺炎

4、起初发热、乏力、干咳，逐渐出现呼吸困难等

一.新型冠状肺炎病毒问答

◇ 问：医护人员会受到新型冠状病毒的威胁吗？
答：是的。医护人员需要与患者密切接触，更容易受到新型冠状病毒的感染威胁。因此，世界卫生组织（WHO）建议医护人员加强自身的感染预防和控制措施。严格执行标准预防原则，做好个人防护、手卫生，最大可能避免医院感染。

◇ 问：我该咋样做才能保护自己？
答：由于该病目前尚无有效治疗方法，预防与隔离是最有效途径，尽量减少与感染或潜在感染患者接触的机会。首先要避免前往人群密集场所，在公共场所要戴口罩。其次要注意手卫生和饮食卫生，勤洗手、多饮水、避免疲劳、保证睡眠，家庭和工作环境保持多通风。如果出现发热、咳嗽症状，要注意咳嗽礼仪，要及时就医，前往医院途中，戴口罩。

◇ 问：新型冠状病毒可以在人与人之间传播吗？
答：是的，新型冠状病毒是可以在人与人之间传播的，传播通常发生在在家庭、工作场所、人群密集区域或医院等。

◇ 问：有针对新型冠状病毒的治疗方法吗？
答：对于由新型冠状病毒感染引起的疾病，目前没有特效的治疗方法，临床治疗以对症支持治疗为主。

◇ 问：目前有针对新型冠状病毒的疫苗吗？
答：没有，新发疾病可能需要较长时间才能研发出接种的疫苗。

◇ 问：人感染新型冠状病毒后会有什么症状？
答：人感染新型冠状病毒后的症状严重程度取决于病毒的类型以及人体的免疫水平，常见的有发热、咳嗽、呼吸急促或呼吸困难，更严重时会导致急性呼吸窘迫综合征、脓毒性休克等，可导致患者死亡。

二.什么是新型冠状病毒

◇ 年1月30日，WHO宣布将新型冠状病毒感染肺炎疫情列为国际关注的突发公共卫生事件（PHEIC）。

◇

◇ 新型冠状病毒感染的肺炎是一种急性感染性肺炎，其病原体是一种先前未在人类中发现的新型冠状病毒，即新型冠状病毒（ novel Coronavirus，-nCoV）。年1月30日，世界卫生组织（WHO）建议将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“-nCoV acute respiratory disease”。

一.四川省甘孜卫生学校训练设备

1、80张床位的综合性二级乙等附属医院1所;

2、综合等实验室，校园电视台，学校建有解剖，学校还建立了计算机校园网络系统，教室闭路电视系统，基护。

3、8个临床医学教研室，5个普通课教研室和与之配套的实验室，5个基础医学教研室。

4、学校建有与互联网相联接的校园网，有5个多媒体教室，110座的电子阅览室、1个52座多媒体语音室，教学用计算机近300台。

5、图书馆，语音教室，多媒体教室，计算机房，学生阅览室，体育馆等为教学服务的各种辅助设施。

二.四川省甘孜卫生学校助学条件

1、学生在校三年免交学费；

2、其他专业家庭经济困难的15%的学生可享受国家助学金；

3、通过分类考试招生录取学生的学费、住宿费、日常教育管理和毕业证书发放等方面与参加高考录取的学生一致，并享受同等奖、贷、助、勤等待遇；

4、学校每年为在校学生办理校方责任险；

5、被录取的建档立卡贫困家庭的应(往)届普通高中毕业生在校学习期间，享受一等助学金，同时学校还将优先安排勤工俭学岗位；

6、优秀学生奖学金：分为一等、二等、三等奖，按照成绩择优评定；

三.四川省甘孜卫生学校招生条件

1、凡患有严重心脏病、癫痫、色弱、色盲、失明、耳聋、斜视、嗅觉迟钝、口吃、手足残疾、身高低于1.55米等考生不宜报考本校

2、原发型肺结核、浸润型肺结核，已硬结稳定。结核性胸膜炎已治愈，或治愈后遗有胸膜肥厚者，请谨慎报读。

3、体检标准参照执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。

4、五官端正，身材匀称，无明显内、外八字，形象气质俱佳。

5、无传染病或重大病史，身体健康。

四.四川省甘孜卫生学校开设了哪些课程

口腔专业，康复治疗专业，老年服务与管理专业，医学影像专业，蒙医学专业，药品经营管理专业

五.四川省甘孜卫生学校计划招生

1、护理专业，招生60名。

2、高级护理专业，招生50名。3+2高职五年、普通中专（高中起点）一年半、普通中专（初中起点）三年；

3、口腔专业，招生40名。

四川省甘孜卫生学校学费一年大概多少

1、心理咨询：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

2、药品生产技术专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

3、医学美容技术专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

4、针灸推拿专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

5、中药专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

6、医疗设备应用技术：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

7、眼视光技术：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

8、中医养生保健：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

9、康复治疗专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

四川省甘孜卫生学校分数线多少

1、食品营养与检测专业录取80人，录取控制分数线112分，学制3年;

2、护理专业录取60人，录取控制分数线154分，学制3年;

3、制药工程专业录取50人，录取控制分数线120分，学制3年;

4、公共事业管理专业录取90人，录取控制分数线166分，学制3年;

5、康复治疗专业录取70人，录取控制分数线150人;

1、四川省甘孜卫生学校报名方式

1、直接在9951教育9951.cc中高职招生平台报名。

2、应往届毕业生7月份在当地招生办或扶贫办报名，可直接到学校招生就业办报名，由学校在市招办统一录取。

3、可在9951中高职招生平台线下设点报名

4、初中生高中生均可在线报名

2、四川省甘孜卫生学校助学政策

1、农村医学专业学生全部享受国家助学金；

2、其他专业家庭经济困难的15%的学生可享受国家助学金；

3、被录取的建档立卡贫困家庭的应(往)届普通高中毕业生在校学习期间，享受一等助学金，同时学校还将优先安排勤工俭学岗位；

4、临时困难补助：资助因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生；

3、四川省甘孜卫生学校教学力量

1、硕士研究生169人， “双师素质”教师达74%；，学校有专、兼职教师606人，有教授29人，博士研究生20人，副教授127人。

2、全国“优秀教师”2人，省级“优秀教师”、“优秀教育工作者”4人。。

3、学院下设24个内设部门，4个党总支、10个党支部，其中离退休党支部2个，离退休职工307名

4、学院共有党员404名，其中在职党员266名、离退休党员107名、学生党员31名。另有外聘教师和教辅人员67名。

5、获得国家和省部级教学及科研推广成果奖43项，地厅级科研成果奖28项，培育小麦、花椒等新品种8个，专利36项

1.四川省甘孜卫生学校专业课程

1、中药专业

2、中医学专业

3、农村医学专业

2.四川省甘孜卫生学校教学力量

1、副教授127人，硕士研究生169人， “双师素质”教师达74%；，博士研究生20人，学校有专、兼职教师606人，有教授29人。

2、博士研究生8人，占2.4%，“双师”素质教师180人，占53.4%。在读博士研究生34人

3、学院下设24个内设部门，4个党总支、10个党支部，其中离退休党支部2个，离退休职工307名

4、学院共有党员404名，其中在职党员266名、离退休党员107名、学生党员31名。另有外聘教师和教辅人员67名。

5、获得国家和省部级教学及科研推广成果奖43项，地厅级科研成果奖28项，培育小麦、花椒等新品种8个，专利36项

3.四川省甘孜卫生学校专业培养目标方向

1、药物制剂专业培养目的：该专业学生主要进修药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的根底理论和根本知识，遭到药物制剂研究和消费技术的根本训练，具有药物制剂研究、开发、消费技术改造及质量控制的根本才能。

2、针灸推拿学专业培养需求：本专业学生主要进修中医学根本理论知识和与该专业有关的现代科学技术、现代医学方面的根本知识，遭到中医临床技能、针灸、按摩医疗技术等方面的根本训练，具有运用针灸、按摩诊疗各科疾病的根本才能。
针灸推拿学专业就业方向：随着中医理论逐渐深入生活，针灸推拿学专业也广为大众所接受，因此有不错的就业前景。毕业生能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作，也可在高等院校从事教育教学工作
针灸推拿学专业主干课程：中医学根底、人体解剖学、生物力学、中医古典医籍、经络学、刺灸学、手法学、功法学、中医内科学、神经学、针灸临床治疗学、按摩临床治疗学等。

3、高级护理专业培养目的：以护理岗位需求为标准，通过5年进修，职业技能与办事态度，并能顺利通过国家执业护士资格考试。
高级护理专业主要课程：根底课程模块：德语、英语、信息技术根底；专业根底课程模块：解剖学根底、生理学根底、病理学根底、病原生物与免疫学根底、药物应用护理；专业课程模块：护理学根底、安康评估、护理礼仪、人际沟通、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、心理与精神护理、护理专业技术实训、急救护理技术、社区护理、老年护理、重症监护技术；通过以上课程的进修，各位选择护理专业的同学能够系统的掌握医学各方面的根本知识，各种实验室技能，以及护理方面的各种理论、观念和临床操作本事，对医学有全方位的理解和重点掌握。

4.四川省甘孜卫生学校招生需求

1、针灸推拿专业，招生80名。3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半；

2、药学专业，招生60名。

3、助产专业，招生80名。普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半、3+2高职五年；

4、食品营养与检测专业，招生60名。普通中专（高中起点）一年半、3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年；

01、四川省甘孜卫生学校招生需求

1、应、往届初，高中毕业生及其同等学历者(注：年龄在14岁-25岁之间)。

2、任何一下肢不能运用，脊柱侧弯超过4厘米;两下肢均跛行，两下肢不等长超过5厘米，显著胸廓崎形者不予录取。

3、五官端正，身材匀称，无明显内、外八字，形象气质俱佳。

02、四川省甘孜卫生学校护理专业课程

主干课程生理学，医学伦理学，妇儿科护理学，精神护理学，护理管理学等

03、四川省甘孜卫生学校专业培养目标

1、蒙医学专业培养目的：该专业学生主要进修蒙医学根本理论和根底知识以及必然的现代医学根本理论知识，遭到蒙医临床操作和辨证施治的根本训练，具有运用蒙医理法方药防治常见病、多发病的根本才能。
蒙医学专业主要课程：蒙医根底理论、蒙医临床医学。蒙医根底理论、蒙医诊断学、蒙药学、蒙医方剂学、(四部医典)导读、蒙医疗学、蒙医温病学、蒙医内科学、人体解剖学、生理学、诊断学、内科学、中医学。
蒙医学专业主干课程：蒙医基础理论、蒙医诊断学、蒙药学、蒙医方剂学、蒙医疗术学、蒙医温病学、蒙医内科学、人体解剖学、生理学、诊断学、内科学、外科，妇科，儿科等

2、畜牧兽医专业培养目的：本专业培养适应社会主义市场经济需要，德智体美全面开展，具备动物养殖消费与办理、饲料配制、动物繁育、动物疾病诊断与治疗、动物疫病检测与防控、熟悉畜牧兽医相关法律法规等才能，能处置动物消费、动物疾病诊治、动物疫病防控、动物疾病检疫检验、牧场办理及畜牧兽医技术推广、办事等一线工作的高本质技能型人才。
畜牧兽医专业主要课程：动物解剖生理、动物营养、饲料配制与质量分析、兽医根底、动物遗传繁育、动物临床诊疗、畜牧场环境控制、动物疾病防治、特种动物养殖、畜牧场运营办理、畜禽饲养办理等课程；专项技能综合训练、专业理论、顶岗实习等理论环节。

结语

一个学校的信息是蛮多的，学生想要全方位的了解也不是一件容易的事情，与其在网上了解一些不真实的情况，倒不如去学校进行详细的了解，真真实实的去了解，你会获得更为全面的信息。

01、四川省甘孜卫生学校招生计划

1、助产专业，招生80名。普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半、3+2高职五年；

2、眼视光技术，招生60名。3+2高职五年、普通中专（高中起点）一年半、普通中专（初中起点）三年；

3、老年服务与管理专业，招生60名。3+2高职五年、普通中专（高中起点）一年半、普通中专（初中起点）三年；

02、四川省甘孜卫生学校护理专业课程

主干课程生理学，护理学基础，外科护理学，精神护理学等

03、四川省甘孜卫生学校学习专业

卫校属于中职院校，主要培养医学类专业的初级类型人才主要开设的专业有高级护理专业，口腔专业，制药工程专业，食品营养与检测专业卫校主要招生对象是应往届初高中生。

04、四川省甘孜卫生学校助产学课程

主干课程解剖学基础，遗传与优生学基础，病原生物与免疫学基础，病理学基础等

05、四川省甘孜卫生学校招生需求

1、未受到刑事或行政处罚，未被国家机关侦查、起诉、审判，未有其他严重违法行为，未参加非法组织，表现良好，品行端正。

2、凡患有严重心脏病、癫痫、色弱、色盲、失明、耳聋、斜视、嗅觉迟钝、口吃、手足残疾、身高低于1.55米等考生不宜报考本校

3、建议肝功能不正常的考生慎报。

4、五官端正，形象气质佳。

5、口齿清楚，普通话流利，英文发音基本准确，听力不低于5米;

结语

当你在学习中遇到问题，你是选择解决还是回避都是你自己的事情，但不同的情况有不同的对待，如果是领导布置的任务，那你遇到问题也是要立即解决的，这样才能够得到领导的赏识，你的职业生涯也才更远。

四川省甘孜卫生学校招生需求

1、凡患有严重心脏病、癫痫、色弱、色盲、失明、耳聋、斜视、嗅觉迟钝、口吃、手足残疾、身高低于1.55米等考生不宜报考本校

2、原发型肺结核、浸润型肺结核，已硬结稳定。结核性胸膜炎已治愈，或治愈后遗有胸膜肥厚者，请谨慎报读。

3、慢性肝炎病人并且肝功能不正常者。(肝炎病原携带者，但肝功能正常者除外)者，请谨慎报读。

4、支气管扩张病。幼年时患过支气管哮喘病，上高中后仍复发者，请谨慎报读。

5、体检标准参照执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。

6、行走正常无明显的内、外八字;

7、无精神病史及癫痫病史，肝功能正常，无肾炎、传染病及各类慢性疾病;

1.四川省甘孜卫生学校专业培养目标

1、康复治疗技术专业培养目的：培养热爱社会主义祖国、拥护党的根本道路；在具有必备的康复治疗技术根底理论知识和专门知识的根底上，重点掌握处置本专业领域实际工作的根本才能和根本技能；适应康复治疗技术消费、建立、办理、办事第一线需要的德、智、技全面开展的高本质康复治疗技术技能型专门人才。
康复治疗技术专业主要课程：主要阐述诊断学根底、内科学、神经病学、精神病学、传染病学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、口腔科学、皮肤病学与性病学等
康复治疗技术专业就业标的目的：康复治疗学专业学生毕业后可到综合病院康复医学科、康复中心（康复病院）处置康复治疗师技术工作，也可到疗养院、保健中心、体育病院或运动队医务室、社区卫生办事机构等单位处置康复治疗工作。

2.四川省甘孜卫生学校助学政策

1、其他专业家庭经济困难的15%的学生可享受国家助学金；

2、品学兼优家庭困难学生，可享受学校爱心募捐基金的资助；

3、临时困难补助：资助因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生；

4、孤儿免学费 孤儿凭录取通知书到县级以上民政部门办理相关证明，报到后可免除学费；

3.四川省甘孜卫生学校师资力量

1、博士研究生20人，学校有专、兼职教师606人，有教授29人，副教授127人，硕士研究生169人， “双师素质”教师达74%；。

2、学院核定编制499人，实有在职职工459人，其中专任教师337人，占职工总数的73.4%

3、获得国家和省部级教学及科研推广成果奖43项，地厅级科研成果奖28项，培育小麦、花椒等新品种8个，专利36项

4.四川省甘孜卫生学校招生计划

1、护理专业，招生60名。

2、口腔专业，招生40名。

3、康复治疗专业，招生70名。3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半；

4、医学美容技术专业，招生50名。

5、医学影像专业，招生170名。

四川省甘孜卫生学校中高职招生网

任何的学校都是不完美的，所以学生不要太过较真，学习是一个多元提高的过程，不是说学校好了你就能够获得好的成果。学校有自己的教学体系，你要知道是否适合自己，不适合自己要有能够去把控自己的学习。

一、四川省甘孜卫生学校专业大全

学校有哪些专业及什么专业好?是目前炙手可热的问题，在每年高考之后，很多学生咨询关于哪些专业好的问题。其中哪些专业好就是常见的问题之一，本文将介绍一下四川省甘孜卫生学校有哪些专业及什么专业好的相关信息，方便(便利)广大(广阔)学生了解。如果你(您)有更多疑问，欢迎(欢送)点击右侧的咨询栏与我们交流哦!

学校主要开设有高职护理、高职医学检验技术，中职农村医学、藏医医疗与藏药、医学检验技术、护理、助产等;学校目前已形成了中专、专科、本科(含五年制高职、成人专科和成人本科)学历教育、继续教育与短期培训相结合的办学格局。 建校50多年来学校始终坚持“求实、奋进、团结、活泼”的校训，“严谨、善教、爱生”的教风和“博学、励志、进取”的学风，始终保持着良好的教学秩序和健康(安康)向上的精神风貌。

二、四川省甘孜卫生学校优势

学校设有8个临床医学教研室和7个基础(根底)医学教研室、9个普通课教研室以及与之配套的实验室。学校临床教学和实习条件得天独厚，校内有80张床位的“二级乙等”附属医院(病院)，校外有四川省简阳市人民医院(病院)、成都市第五人民医院(病院)、邛崃市人民医院(病院)、石棉县人民医院(病院)、资阳市人民医院(病院)、雅安陆军37医院(病院)和甘孜州人民医院(病院)(三级乙等)以及州内各县医院(病院)等州内外(表里)20余所医院(病院)是学校稳定(不变)的临床实习基地。

三、四川省甘孜卫生学校专业简介与培养目标

护理专业简介：护理专业以自然科学和社会科学理论为基础(根底)的研究维护、促进、恢复人类健康(安康)的护理理论、知识、技能及其发展(开展)规律的综合性应用科学。学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础(根底)医学、预防保健的基本(根本)理论、基本(根本)知识和临床护理技能的培训，具有对服务(办事)对象实施整体护理系社区健康(安康)服务(办事)的基本(根本)能力。

护理专业培养目标：本专业遵循党和国家的教育方针和卫生工作方针，培养与社会经济和护理卫生事业发展(开展)相适应的，具有良好的职业素质(本质)、扎实的护理理论、熟练的护理操作技能、较强的实践能力和创新精神，能从事急救护理、临床护理、预防保健、社区护理等岗位的高端技能型护理人才。

四、四川省甘孜卫生学校专业简介与培养目标

藏医医疗与藏药专业简介：藏医医疗与藏药专业是中华民族医药宝库中一颗璀璨(灿烂)的明珠。有着3000多年历史，学生主要学习藏医药基础(根底)理论、基本(根本)知识和藏医临床医疗技能，并学习必要的现代医学知识，受到藏医临床操作技能、医疗、制药、用药等方面的基本(根本)训练，具有运用藏医的理法方药防治常见病、多发病的基本(根本)能力。

藏医医疗与藏药专业培养目标：培养具备藏医学基础(根底)理论知识和临床操作技能旨以及认药、制药、用药等方面的知识和能力，能在藏医院(病院)、藏药厂及藏医药学的研究领域和有关单位从事藏医医疗、教学、科研及藏药开发工作的藏医学高级专门人才。

四川省甘孜卫生学校专业介绍

蒙医学专业培养目的：该专业学生主要进修蒙医学根本理论和根底知识以及必然的现代医学根本理论知识，遭到蒙医临床操作和辨证施治的根本训练，具有运用蒙医理法方药防治常见病、多发病的根本才能。
蒙医学专业主要课程：蒙医根底理论、蒙医临床医学。蒙医根底理论、蒙医诊断学、蒙药学、蒙医方剂学、(四部医典)导读、蒙医疗学、蒙医温病学、蒙医内科学、人体解剖学、生理学、诊断学、内科学、中医学。
蒙医学专业主干课程：蒙医基础理论、蒙医诊断学、蒙药学、蒙医方剂学、蒙医疗术学、蒙医温病学、蒙医内科学、人体解剖学、生理学、诊断学、内科学、外科，妇科，儿科等

四川省甘孜卫生学校有哪些专业

我校主要专业有:护理专业、针灸推拿专业、医学检验专业、中医学专业、药学专业、医学美容技术专业、眼视光技术、专业农村医学专业、预防医学专、业药剂专业、制药工程专业、涉外护理专业、食品营养与检测专业、公共事业管理专业、农村医学专业、营养学专业、藏医学专业、维医学专业、药品经营管理专业等，读其他相关专业请咨询老师

一、四川省甘孜卫生学校招生计划

1、针灸推拿专业，招生80名。3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半；

2、麻醉学专业，招生60名。

3、医学影像专业，招生170名。

二、四川省甘孜卫生学校招生需求

1、未参加非法组织，表现良好，品行端正，未受到刑事或行政处罚，未被国家机关侦查、起诉、审判，未有其他严重违法行为。

2、支气管扩张病。幼年时患过支气管哮喘病，上高中后仍复发者，请谨慎报读。

3、五官端正，形象气质佳。

三、四川省甘孜卫生学校教学质量

1、学生勤奋好学 乐于吃苦。

2、倡导学生独立钻研自主学习。

3、师生关系和谐 民主平等。

4、学校的目标计划要符合本校特色。

5、有一套完善的规章制度。

四、四川省甘孜卫生学校师资力量

1、学术和技术带头人后备人选2人，学术和技术带头人7人，学术和技术带头人1名，突出贡献的技师1人，学术和技术带头人后备人选15人，享受国务院政府特殊津贴专家1人，有突出贡献专家1人。

2、学院下设24个内设部门，4个党总支、10个党支部，其中离退休党支部2个，离退休职工307名

3、学院现有各类在校生2万余名，其中全日制在校生19269名。现有教职工908人，其中教授70名、副教授306名，具有“双师”素质专任教师490名，外聘兼职教师569名。

4、获得国家和省部级教学及科研推广成果奖43项，地厅级科研成果奖28项，培育小麦、花椒等新品种8个，专利36项

中职招生网有话说

生活、学习以及工作都是一体的，学生要平衡好它们之间的关系，你会过的更更幸福。用爱生活，你会获得更多的爱，用爱工作，你会收获更多的知识。

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