成都医学院招生简章
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1、学校建有与互联网相联接的校园网,有5个多媒体教室,110座的电子阅览室、1个52座多媒体语音室,教学用计算机近300台。
2、8个临床医学教研室,5个基础医学教研室,5个普通课教研室和与之配套的实验室。
3、教室闭路电视系统,校园电视台,基护,综合等实验室,学校建有解剖,学校还建立了计算机校园网络系统。
1、学校对家庭经济困难学生建立了多种助学措施,设有国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、生源地助学贷款、勤工助学、学生临时困难补助金等资助项目。
2、其他专业家庭经济困难的15%的学生可享受国家助学金。
3、被录取的建档立卡贫困家庭的应(往)届普通高中毕业生在校学习期间,享受一等助学金,同时学校还将优先安排勤工俭学岗位。
1、原发型肺结核、浸润型肺结核,已硬结稳定。结核性胸膜炎已治愈,或治愈后遗有胸膜肥厚者,请谨慎报读。
2、支气管扩张病。幼年时患过支气管哮喘病,上高中后仍复发者,请谨慎报读。
3、无传染病或重大病史,身体健康。
4、体检标准参照执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。
5、建议肝功能不正常的考生慎报。
1、全国“优秀教师”2人,省级“优秀教师”、“优秀教育工作者”4人。。
2、学术和技术带头人1名,学术和技术带头人7人,学术和技术带头人后备人选15人,学术和技术带头人后备人选2人,有突出贡献专家1人,享受国务院政府特殊津贴专家1人,突出贡献的技师1人。
3、博士研究生20人,有教授29人,硕士研究生169人, “双师素质”教师达74%;,副教授127人,学校有专、兼职教师606人。
专业农村医学专业、口腔专业、药学专业、医学影像专业、老年服务与管理专业、针灸推拿专业、医学检验专业、康复治疗专业、临床医学专业、公共事业管理专业、食品营养与检测专业、预防医学专、制药工程专业、医学美容技术专业、业药剂专业、中医学专业
前期的学习是顺理成章的,一旦到了最后关头,很多的学生就有些懈怠,如果这个时候放弃就浪费了前期的大部分努力,所以你要学会坚持,坚持了不一定有好的结果,但也是对得起自己一直以来的付出,这种坚持的精神是做任何事情都需要的。
不同地区,不同的院校录取分数线不同,一般在300分到500分左右。我校分数线可咨询招生老师
如果是通过填报志愿的形式,那么初中生必然要参加中考,达到入学分数线方可录取,它的优势是计划内招生,属于统招全日制学历。如果走的是自主招生,那么现在社会上打着五年制大专旗号的学校很多,鱼龙混杂,选择哪一所学校可能会影响到孩子未来所拿到的学历证书。
专科学历可以是统招大专、成教、远程、自考等,需要除了需要了解自主招生学校的办学资质,还需要了解它们的合作院校,以及往届毕业生的情况,才能够做综合判断。
宿舍环境:未收集,可咨询老师
很多家长心里迈不过不读高中这个砍,总觉得读高中才能有所为。不以为然,现在很多企业厂家公司,都急缺高素质技术人才。作为我们当代人,心里应该都清楚技术的重要性,工资待遇的情况。而五年制大专,就是根据现在和将来社会需求,塑造高素质高技能型人才。在培养学生们专业知识的同时,也不会落下文化课,以及一些课本以外的知识。让同学们在步入社会之前更好地了解认清这个世界,有着心里准备地步入社会,以后就能少在工作上碰壁。生活的一帆风顺、工作的一帆风顺,这应该是天下所有父母对自己子女的期望了。能最快速地完成这个愿望,那就是安心地选择五年制大专院校。有着军事化的管理,你把孩子养大,“我”帮你培养孩子成才,何乐而不为!
宿舍环境:未收集,可咨询老师
对于初中生毕业之后上五年制的大专,一般要比上中专再上大专学费要低一些,因为从时间上来讲是少了一年,且五年制大专的收费标准,是前三年遵从中专的收费标准,后两年按照大专的收费标准,一般大专的收费标准要比中专的收费标准要高,要是中专毕业上大专的话,要上三年的大专,也就是要交三年的大专的学费,自然是比较高的。中专阶段一些政策扶持学费基本是免费,具体请联系老师咨询。
汽车应用技术,会计,电子商务,城市轨道交通,影视动漫,学前教育,机电一体化,护理学,药学,中药学,康复治疗技术,口腔医学技术,动物医学,空中乘务,旅游管理,建筑工程技术,建筑装饰工程技术,艺术设计,市场营销,行政管理
每年都有很多同学选择读职业学校,我们在填报学校志愿之前一定要去把学校的具体情况了解清楚。大家最好可以去找到学校的招生简章,这是我们了解一所学校最重要的窗口,学校每年都会更新招生简章供大家了解的。子敬教育小编给同学们整理了本校的所有招生信息在文章顶部的“招生信息”里。点击文章顶部的“招生信息”或学校名称有更多关于本校的招生信息及专业介绍
◇ 随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。业内专家介绍说,护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一,同时,护理人才又是国际紧缺的人才之一。
◇ 据了解护理学人才虽然是今年12个紧缺人才之一但是护理专业的招生却显得极为冷清。现在各大医院对高学历护理人才的需求量相当大。高学历护士除了知识面宽广容易同各种病人沟通外其护理科研能力也比较强在临床上更善于发现问题分析问题和解决问题。
◇ 男护士更是各大医院极为抢手的目标人才。因为男护士们出现在手术室或者急诊室等劳动强度比较大的科室病房时比柔弱的女同志更有优势面对血淋淋的场面面对生命垂危的病人男护士配合医生临危不乱动作比女护士要快要稳。因此物以稀为贵的“男护士们”还未毕业就被各大医院“预订一空”。
◇ 护理专不仅就业前景好,而且随着我国医疗卫生事业的发展,护理学专业学生毕业后可从事的岗位也越来越多,如:在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。就业岗位包括护士、美容师、销售代表、医药代表、护士长、护理部主任、导医、产品专员、美容导师、医院代表、手术室护士、客服专员等。
生理学,诊断学基础,内科护理学,护理管理学
◇ 业内专家介绍说,护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一,同时,护理人才又是国际紧缺的人才之一。如护士在美国平均年薪达5万美元,而美国缺护士30万人。在澳洲,护士最容易找工作或获得升迁,同时,只要拥有了澳洲注册护士的资格,等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。
◇ 英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策,因此,有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。
◇ 护理专业是一种大学专业类型,根据现代医学模式的需求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。其实女生读护理专业是非常好的选择。护理专业本身就是非常适合女生报考的专业,女生比较认真,很会照顾人,更容易成为一个合格的专业护士,护理专业女生毕业后可以进入公立医院或者各种私立医疗机构,只需你肯做就不会没工作。而且相对女孩子来说,护理专业是一个稳定的专业,并且很抢手,护理专业入职门槛比较低。而且全国各地,大小医院护士都是很重要的一个岗位,所以就读护理专业的就业前景是非常好的。
◇ 护理专业毕业就业当然是很好。但是有些医院可能会需求学历,所以严格说起来学历还成为了,我们就业的一个绊脚石。毕竟一些大专和中专院校的知名度和本科院校的知名度还是会有一定的差别的,大部分省级医院都是认可的本科学历,所以这点对一些学历不好的同学,在就业上也造成了一定的影响。但是并不代表不好就业,只是大医院可能进不去。
近期,全国人民众志成城、全力防控新型冠状病毒肺炎疫情。我校健康管理学院护理学专业学子毫无畏惧、逆行而上,不做旁观者,不忘“有一种光荣,叫我想为社会出份力”“有一种精神,叫疫情当前共渡难关”,纷纷发挥所长,投身疫情防控工作中,用实际行动践行护理专业的职业操守和学校“自强不息 止于至善”的大学精神。
除了医生,护士也在此次抗疫战中发挥了很巨大的作用。包含专业课程人体解剖学,医学伦理学,内科护理学
疫情爆发,医生是冲在最前线的工作者,他们运用自己精湛的医术为病人治病直至痊愈,该专业包含课程基础理论和基本知识,人类疾病的诊断,治疗,预防方面的基本训练,具有对人类疾病的病因
按照上级需求,吸取预防“非典”“甲流”的工作经验,结合我校实际情况,以构建预防为主的防控工作长效管理与应急处理机制为根本,以保证不出现新型冠状病毒感染的肺炎疫情为目标,认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作需求,提高快速反应和应急处理能力,将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,确保学校稳定。
利用多种形式组织开展疫情防控、宣传和法制教育,提高广大师生员工的法律意识、公共卫生意识和自我保护能力,摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋习,勤洗手、勤通风,养成良好的卫生习惯。通过各种渠道向全校师生致信的形式讲解预防传染病知识,以取得师生及家长的配合和支持。
学校各部门要做到思想认识到位,落实责任到位,检查范围到位,从高、从严、从细、从实做好预防新型冠状病毒感染肺炎的各项工作,要抓紧抓好具体环节,在保证正常教育教学工作前提下,要做到各项工作具体扎实、系统、快速、到位,同时要保证信息畅通、准确、快速、真实、责任到人,狠抓落实,不留死角。疫情就是命令,防控就是责任。相信党和政府。疫情会过去,时间别浪费。倡导同学们要做好自主管理,同时做好学生延迟返校和开学的各项准备工作。
在这场疫情阻击战中,最辛苦的,走在最前面的是谁?大众的朋友圈中出现频率最高的是谁?我想这个时候,答案医生。传说中的四大“天团”——北协和、南湘雅、东齐鲁,西华西一起会师武汉,他们可以说是代表着我国医学实力的最高水平。除此之外,还有实力非常出色的有,钟南山院士所在的广州医科大学(呼吸病学全国第一)、李兰娟院士的浙江大学医学院,北京大学医学部、上海交通大学医学院等都是值得我们关注的。
1、起初发热、乏力、干咳,逐渐出现呼吸困难等
2、新型冠状病毒(-nCoV)感染所致肺炎
3、多数预后良好,少数病情危重,甚至可致死亡
4、具备人传染人的能力,正确佩戴口罩加强防护
◇ 年1月7日21时,研究人员在患者标本中检出一种新型冠状病毒;
◇ 新型冠状病毒感染的肺炎首例患者于年12月12日在湖北省武汉市被发现,随后的患者多有华南海鲜市场暴露史或家庭聚集现象,目前感染源仍不明确,可能的传播途径有飞沫传播、接触传播和粪便途径。
◇ 截至2月1日24时,国家卫生健康委员会收到31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团累计报告确诊病例14380例,现有重症病例2110例,累计死亡病例304例,累计治愈出院病例328例,共有疑似病例19544例。累计收到港澳台地区通报确诊病例31例:香港特别行政区14例,澳门特别行政区7例,台湾地区10例。
◇ 1月12日,世界卫生组织(WHO)将造成武汉肺炎疫情的新型冠状病毒命名为新型冠状病毒(-nCoV);
◇ 问:目前有针对新型冠状病毒的疫苗吗?
答:没有,新发疾病可能需要较长时间才能研发出接种的疫苗。
◇ 问:新型冠状病毒可以在人与人之间传播吗?
答:是的,新型冠状病毒是可以在人与人之间传播的,传播通常发生在在家庭、工作场所、人群密集区域或医院等。
◇ 问:我该咋样做才能保护自己?
答:由于该病目前尚无有效治疗方法,预防与隔离是最有效途径,尽量减少与感染或潜在感染患者接触的机会。首先要避免前往人群密集场所,在公共场所要戴口罩。其次要注意手卫生和饮食卫生,勤洗手、多饮水、避免疲劳、保证睡眠,家庭和工作环境保持多通风。如果出现发热、咳嗽症状,要注意咳嗽礼仪,要及时就医,前往医院途中,戴口罩。
◇ 问:有针对新型冠状病毒的治疗方法吗?
答:对于由新型冠状病毒感染引起的疾病,目前没有特效的治疗方法,临床治疗以对症支持治疗为主。
◇ 问:人感染新型冠状病毒后会有什么症状?
答:人感染新型冠状病毒后的症状严重程度取决于病毒的类型以及人体的免疫水平,常见的有发热、咳嗽、呼吸急促或呼吸困难,更严重时会导致急性呼吸窘迫综合征、脓毒性休克等,可导致患者死亡。
◇ 问:医护人员会受到新型冠状病毒的威胁吗?
答:是的。医护人员需要与患者密切接触,更容易受到新型冠状病毒的感染威胁。因此,世界卫生组织(WHO)建议医护人员加强自身的感染预防和控制措施。严格执行标准预防原则,做好个人防护、手卫生,最大可能避免医院感染。
1、学生在校三年免交学费;
2、农村医学专业学生全部享受国家助学金;
3、其他专业家庭经济困难的15%的学生可享受国家助学金;
1、有5个多媒体教室,学校建有与互联网相联接的校园网,110座的电子阅览室、1个52座多媒体语音室,教学用计算机近300台。
2、80张床位的综合性二级乙等附属医院1所;
3、5个普通课教研室和与之配套的实验室,8个临床医学教研室,5个基础医学教研室。
4、学校还建立了计算机校园网络系统,教室闭路电视系统,基护,校园电视台,综合等实验室,学校建有解剖。
5、学生阅览室,计算机房,体育馆等为教学服务的各种辅助设施,语音教室,图书馆,多媒体教室。
1、原发型肺结核、浸润型肺结核,已硬结稳定。结核性胸膜炎已治愈,或治愈后遗有胸膜肥厚者,请谨慎报读。
2、未被国家机关侦查、起诉、审判,未有其他严重违法行为,未参加非法组织,表现良好,品行端正,未受到刑事或行政处罚。
3、身心健康,无纹身
4、凡患有严重心脏病、癫痫、色弱、色盲、失明、耳聋、斜视、嗅觉迟钝、口吃、手足残疾、身高低于1.55米等考生不宜报考本校
中药专业,中医学专业,麻醉学专业,医学影像专业,营养学专业,药品经营管理专业
1、护理专业,招生60名。
2、中药专业,招生110名。
3、医学检验专业,招生160名。3+2高职五年、普通中专(高中起点)一年半、普通中专(初中起点)三年;
4、医学美容技术专业,招生50名。
5、涉外护理专业,招生150名。
1、直接在9951教育9951.cc中高职招生平台报名。
2、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名,也可直接来我校报名,由我校在省招办统一录取。
3、招生报名工作节假日不休。
1、眼视光技术:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;
2、中药专业:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;
3、医学美容技术专业:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;
4、护理专业:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费 ;
5、医学检验专业:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;
1、口腔专业录取100人,录取控制分数线121分,学制3年;
2、高级护理专业录取90人,录取控制分数线133分,学制3年;
3、涉外护理专业录取60人,录取控制分数线80分,学制3年;
4、针灸推拿专业录取100人,控制录取分数线100分;
5、专业农村医学专业录取分100人,录取控制分数线100人,学制3年;
护理专业、口腔专业、康复治疗专业、医学检验专业、助产专业、医学美容技术专业、专业农村医学专业、老年服务与管理专业、麻醉学专业、制药工程专业、公共事业管理专业、卫生信息管理专业、营养学专业、蒙医学专业、维医学专业、药品经营管理专业等
1、直接在9951教育9951.cc中高职招生平台报名。
2、应往届毕业生7月份在当地招生办或扶贫办报名,可直接到学校招生就业办报名,由学校在市招办统一录取。
3、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名,也可直接来我校报名,由我校在省招办统一录取。
4、招生报名工作节假日不休。
5、可在9951中高职招生平台线下设点报名
6、初中生高中生均可在线报名
1、学院核定编制499人,实有在职职工459人,其中专任教师337人,占职工总数的73.4%
2、博士研究生8人,占2.4%,“双师”素质教师180人,占53.4%。在读博士研究生34人
3、学院下设24个内设部门,4个党总支、10个党支部,其中离退休党支部2个,离退休职工307名
4、学院现有各类在校生2万余名,其中全日制在校生19269名。现有教职工908人,其中教授70名、副教授306名,具有“双师”素质专任教师490名,外聘兼职教师569名。
5、学院科研、教研项目、经费、奖项及项目等多年来居全省首位。
1、五官端正,身材匀称,无明显内、外八字,形象气质俱佳。
2、显著胸廓崎形者不予录取,任何一下肢不能运用,脊柱侧弯超过4厘米;两下肢均跛行,两下肢不等长超过5厘米。
3、热爱医学事业,愿意投身于医疗行业,致力于发展医疗事业。
4、遵纪守法,品德优良,适应全日制学习。
1、农村医学专业学生全部享受国家助学金;
2、品学兼优家庭困难学生,可享受学校爱心募捐基金的资助;
3、被录取的建档立卡贫困家庭的应(往)届普通高中毕业生在校学习期间,享受一等助学金,同时学校还将优先安排勤工俭学岗位;
4、优秀学生奖学金:分为一等、二等、三等奖,按照成绩择优评定;
5、建档立卡家庭学生可直接享受最高档助学金;
1、领导勇于创新 善于管理。
2、倡导学生独立钻研自主学习。
3、课外活动要丰富多彩。
4、打造团队精神 树立品牌意识。
5、积极开展育人活动,和实践活动。
6、注重思想道德教育。
1、农村医学专业学生全部享受国家助学金;
2、临时困难补助:资助因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生;
3、特困生安排勤工俭学,因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生可享受临时困难补助;
1、应往届毕业生7月份在当地招生办或扶贫办报名,可直接到学校招生就业办报名,由学校在市招办统一录取。
2、招生报名工作节假日不休。
3、可在9951中高职招生平台线下设点报名
1、食品营养与检测专业
2、卫生信息管理专业
3、营养学专业
主干课程:生物化学,定量分析,药理学,药物的波谱解析等
1、高中毕业生及其同等学历者(注:年龄在14岁-25岁之间),应、往届初。
2、未受到刑事或行政处罚,未被国家机关侦查、起诉、审判,未有其他严重违法行为,未参加非法组织,表现良好,品行端正。
3、五官端正,形象气质佳。
4、身心健康,无纹身
5、行走正常无明显的内、外八字;
主干课程护理学,医学伦理学,护理学基础,内科护理学,外科护理学,护理管理学等
1、药物制剂专业培养目的:该专业学生主要进修药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的根底理论和根本知识,遭到药物制剂研究和消费技术的根本训练,具有药物制剂研究、开发、消费技术改造及质量控制的根本才能。
2、高级护理专业培养目的:以护理岗位需求为标准,通过5年进修,职业技能与办事态度,并能顺利通过国家执业护士资格考试。
高级护理专业主要课程:根底课程模块:德语、英语、信息技术根底;专业根底课程模块:解剖学根底、生理学根底、病理学根底、病原生物与免疫学根底、药物应用护理;专业课程模块:护理学根底、安康评估、护理礼仪、人际沟通、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、心理与精神护理、护理专业技术实训、急救护理技术、社区护理、老年护理、重症监护技术;通过以上课程的进修,各位选择护理专业的同学能够系统的掌握医学各方面的根本知识,各种实验室技能,以及护理方面的各种理论、观念和临床操作本事,对医学有全方位的理解和重点掌握。
卫校属于中职院校,主要培养医学类专业的初级类型人才主要开设的专业有高级护理专业,针灸推拿专业,专业农村医学专业,预防医学专卫校主要招生对象是应往届初高中生。
主干课程解剖学基础,生理学基础,遗传与优生学基础,病原生物与免疫学基础,病理学基础,药物应用护理等
对学校和专业满意不是一件容易的事情,学生要综合考虑。在中考之后可以选择报读卫生学校,学医也是可以很有前途的。
主干课程人体解剖学,生理学,药物治疗学,护理学基础,精神护理学等
主干课程解剖学基础,生理学基础,遗传与优生学基础,病原生物与免疫学基础,病理学基础,药物应用护理等
主干课程:马克思主义基本原理,大学英语,高等数学,天然药物化学,药理学等
1、护理专业,招生60名。
2、口腔专业,招生40名。
3、药学专业,招生60名。
4、制药工程专业,招生140名。普通中专(高中起点)一年半、3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年;
5、食品营养与检测专业,招生60名。普通中专(高中起点)一年半、3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年;
6、药品生产技术专业,招生150名。
1、两下肢不等长超过5厘米,任何一下肢不能运用,脊柱侧弯超过4厘米;两下肢均跛行,显著胸廓崎形者不予录取。
2、慢性肝炎病人并且肝功能不正常者。(肝炎病原携带者,但肝功能正常者除外)者,请谨慎报读。
3、口齿清楚,普通话流利,英文发音基本准确,听力不低于5米;
4、行走正常无明显的内、外八字;
人以类聚,物以群分。选择学校也是有学问的,不好的学校里学生的质量也是不好的,想要和优秀的学生一起学习,学校一定要选择好的,所以你要为了能够读一个好学校而努力。
1、建议肝功能不正常的考生慎报。
2、体检标准参照执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。
3、无顽疾、无传染病、无慢性病史,无犯罪史,无严重违纪史;
4、五官端正,身材匀称,无明显内、外八字,形象气质俱佳。
5、遵纪守法、热爱劳动、文明礼貌、朴实诚信。
1、有教科研活动,扎实有序 。
2、后勤工作作到服务育人。
3、学校树立以人为本的思想。
1、通过分类考试招生录取学生的学费、住宿费、日常教育管理和毕业证书发放等方面与参加高考录取的学生一致,并享受同等奖、贷、助、勤等待遇;
2、优秀学生奖学金:分为一等、二等、三等奖,按照成绩择优评定;
3、临时困难补助:资助因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生;
4、特困生安排勤工俭学,因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生可享受临时困难补助;
1、营养学专业培养目的:培养可以对人体营养情况及膳食营养停止评价、办理和指导;开展预防常见的以及与营养相关的慢性病的饮食营养指导工作;具备膳食营养情况调查分析才能、营养食品开发的设计与评价的应用型高等职业技术人才。
营养学专业主要课程:中医学根底、药理学、根底营养学、西医内科学、西医外科学、解剖生理学、病理学、中药学、方剂学、病理学、食品微生物学、食品毒理学、食品卫生学、烹饪学根底、临床营养学、中医药膳学、卫生法规与监视等。
1、临床医学专业
2、眼视光技术
3、农村医学专业
学习的路在不好走也得去走,一切事情的结果都是未知的,你努力了不一定有结果,但不努力一定没有结果,与其浪费时间,不如去学校学习一些技能,也是有助于你更好的发展的。
成都医学院现有教学单位11个,本科专业17个、专科专业5个,以医学类专业为主,涵盖医学、理学、工学、管理(办理)学4个学科门类,专业有药学专业、临床医学专业、信息管理(办理)与信息系统专业、药物制剂专业、公共事业管理(办理)专业、预防医学专业、生物技术专业、应用心理学专业、护理学专业、医学影象学专业、医学检验专业。
成都医学院有国家级虚拟仿真实验教学示范中心1个,教育部医学人文素质(本质)教育基地1个,四川省实验教学示范中心4个,四川省高校本科特色专业3个,四川省精品课程和精品资源共享课程11门;有三级甲等直管附属医院(病院)1所、非直属附属医院(病院)13所,校内实训场所14个、校外实践教学基地74个;有四川省高校优秀教学团队1个;2012年开始承担国家第一批“卓越医生教育培养计划(方案)”项目。近年来,获省级优秀教学成果奖13项。
临床医学专业简介:“临床”即“亲临病床”之意,临床医学是研究疾病的病因、诊断、治疗和预后,提高临床治疗水平,促进人体健康(安康)的科学。它根据(按照)病人的临床表现(表示),从整体出发结合研究疾病的病因、发病机理和病理过程,进而确定诊断,通过预防和治疗以最大程度上减弱疾病、减轻病人痛苦、恢复病人健康(安康)、保护(庇护)劳动力。临床医学是直接面对疾病、病人,对病人直接实施治疗的科学。
临床医学专业培养目标:培养有较强的临床思维能力和发现问题、分析问题、独立解决问题的能力;有开拓创新、向高、精、尖领域拓展、分化和深化的发展(开展)潜力,掌握医学科学研究的基本(根本)方法,有从事医学科学研究的能力;有较强的自我知识更新能力。
医学影像学专业简介:医学影像学Medical Imaging,是研究借助于某种介质(如X射线、电磁场、超声波等)与人体相互(彼此)作用,把人体内部组织器官结构(构造)、密度以影像方式表现(表示)出来,供诊断医师根据(按照)影像提供的信息进行(停止)判断,从而对人体健康(安康)状况进行(停止)评价的一门科学,包括(包罗)医学成像系统和医学图像处理两方面相对独立的研究方向(标的目的)。医学成像又称卤化银成像,因为从前的菲林(胶卷)是用感光材料卤化银化学感光物成像的。
医学影像学专业培养目标:培养符合社会和医药卫生事业发展(开展)需求,适应医疗卫生体制改革(变革)新形势,德、智、体、美全面发展(开展),具有扎实的基础(根底)医学、临床医学和医学影像学基础(根底)理论、基本(根本)知识和基本(根本)技能,能从事医学影像诊断、介入治疗、放射治疗等临床工作的高素质(本质)应用型专业人才。
临床医学专业培养目的:培养掌握必然的人文社科知识和相关自然科学根底、较扎实的根底医学理论和临床医学知识以及必然的预防医学知识、具有必然的临床思维才能和临床理论才能的临床医学专门人才。
临床医学专业主要课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、神经生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学;循证医学、卫生法学、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技巧;马克思主义根本原理、思想道德修养;英语、高等数学、医用物理学、化学等。
临床医学专业就业标的目的:主要到医疗卫生单位、医学科研等部门处置医疗及预防、科研等方面工作
我校主要专业有:高级护理专业、康复治疗专业、针灸推拿专业、中药专业、医学检验专业、中医学专业、临床医学专业、药学专业、助产专业、医学美容技术专业、眼视光技术、专业农村医学专业、麻醉学专业、预防医学专、业药剂专业、制药工程专业、涉外护理专业、食品营养与检测专业、药品生产技术专业、公共事业管理专业、医学影像专业、农村医学专业、蒙医学专业、藏医学专业、维医学专业、畜牧兽医专业等,读其他相关专业请咨询老师
1、硬件设施配套完备。
2、领导以身作则 教师为人师表。
3、使人性慢慢变得完美的教育才是好的教育。
1、应、往届初,高中毕业生及其同等学历者(注:年龄在14岁-25岁之间)。
2、适应全日制学习||男女不限、年龄14-25周岁。,品德优良,遵纪守法。
3、凡患有严重心脏病、癫痫、色弱、色盲、失明、耳聋、斜视、嗅觉迟钝、口吃、手足残疾、身高低于1.55米等考生不宜报考本校
4、原发型肺结核、浸润型肺结核,已硬结稳定。结核性胸膜炎已治愈,或治愈后遗有胸膜肥厚者,请谨慎报读。
5、慢性肝炎病人并且肝功能不正常者。(肝炎病原携带者,但肝功能正常者除外)者,请谨慎报读。
6、五官端正,身材匀称,无明显内、外八字,形象气质俱佳。
1、博士研究生20人,硕士研究生169人, “双师素质”教师达74%;,副教授127人,学校有专、兼职教师606人,有教授29人。
2、学术和技术带头人1名,学术和技术带头人后备人选15人,学术和技术带头人后备人选2人,有突出贡献专家1人,学术和技术带头人7人,突出贡献的技师1人,享受国务院政府特殊津贴专家1人。
3、专任教师中:高级职称93名(其中:教授5名、副教授37名),占27.5%,中级职称195人,占57.9 %,硕士研究生148人,占43.9%
4、学院共有党员404名,其中在职党员266名、离退休党员107名、学生党员31名。另有外聘教师和教辅人员67名。
5、获得国家和省部级教学及科研推广成果奖43项,地厅级科研成果奖28项,培育小麦、花椒等新品种8个,专利36项
1、品学兼优家庭困难学生,可享受学校爱心募捐基金的资助;
2、临时困难补助:资助因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生;
3、建档立卡家庭学生可直接享受最高档助学金;
4、特困生安排勤工俭学,因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生可享受临时困难补助;
生活、学习以及工作都是一体的,学生要平衡好它们之间的关系,你会过的更更幸福。用爱生活,你会获得更多的爱,用爱工作,你会收获更多的知识。

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