成都都江堰技师学院医药专业卫校简章
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1、未参加非法组织，表现良好，品行端正，未受到刑事或行政处罚，未被国家机关侦查、起诉、审判，未有其他严重违法行为。
2、男女不限、年龄14-18周岁。
3、体检标准参照执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。
1、博士研究生20人，学校有专、兼职教师606人，副教授127人，硕士研究生169人， “双师素质”教师达74%；，有教授29人。
2、学术和技术带头人7人，突出贡献的技师1人，学术和技术带头人后备人选2人，享受国务院政府特殊津贴专家1人，学术和技术带头人后备人选15人，学术和技术带头人1名，有突出贡献专家1人。
3、省级“优秀教师”、“优秀教育工作者”4人。，全国“优秀教师”2人。
1、药学专业-招生60名-学制3年;
2、医学检验专业-招生90名-学制3年;
3、康复治疗专业-招生10名-学制3年;
4、口腔专业-招生50名-学制3年;
5、麻醉学专业-招生20名-学制3年;
6、老年服务与管理专业-招生90名-学制3年;
7、高级护理专业-招生30名-学制3年;
8、业药剂专业-招生120名-学制3年;
9、助产专业-招生40名-学制3年;
10、医学影像专业-招生200名-学制3
11、护理专业-招生60名-学制3年;
12、药品生产技术专业-招生60名-学制3年;
13、制药工程专业-招生50名-学制3年;
老年服务与管理专业、公共事业管理专业、眼视光技术、药学专业、专业农村医学专业、食品营养与检测专业、口腔专业、康复治疗专业、药品生产技术专业、中医学专业
1、学校对家庭经济困难学生建立了多种助学措施，设有国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、生源地助学贷款、勤工助学、学生临时困难补助金等资助项目。
2、学生在校三年免交学费。
3、其他专业家庭经济困难的15%的学生可享受国家助学金。
4、按国家现行政策，连片特殊困难地区学生，均可享受国家1500元/年的国家助学金(、二学年)，另外其他地区特别困难的学生也可申请每年1500元的国家助学金，学校还实施500-2000元的奖学金政策。
5、品学兼优家庭困难学生，可享受学校爱心募捐基金的资助。
天地万物都是有灵性的，你坚持学习对于学生来说是一种很好的习惯，未来就可以有更多的机会去选择更好的工作，这样学生也能够有更好的发展，对人生的思考也更深入。
蒙医学专业，畜牧兽医专业，藏医学专业，药品经营管理专业，维医学专业
不同地区，不同的院校录取分数线不同，一般在300分到500分左右。我校分数线可咨询招生老师
对于初中生毕业之后上五年制的大专，一般要比上中专再上大专学费要低一些，因为从时间上来讲是少了一年，且五年制大专的收费标准，是前三年遵从中专的收费标准，后两年按照大专的收费标准，一般大专的收费标准要比中专的收费标准要高，要是中专毕业上大专的话，要上三年的大专，也就是要交三年的大专的学费，自然是比较高的。中专阶段一些政策扶持学费基本是免费，具体请联系老师咨询。
可以的，如果是学历比较看重，以后想要往上专的人，可能更多的是选择“五年制大专”，好为未来专升本、考研究生，甚至是考博士做准备。即使只是想学的“一技之长”，好解决就业问题，中职、高职、五年制大专培养的同属于高技能人才，只不过学校情况不同，专业的侧重点会稍微有些不太一样，家长需要根据孩子的未来发展方向
汽车应用技术，会计，影视动漫，学前教育，机电一体化，护理学，药学，中药学，健康管理，口腔医学技术，动物医学，空中乘务，旅游管理，建筑工程技术，建筑装饰工程技术，行政管理
宿舍环境：147 028 742 60联系：75 12 331 70
根据国家政策，五年制高职的前三年每年都有1500—2000元不等的补助，并且部分符合条件的专业学费全免。毕业后学校一般终生免费推荐就业，俗称大学包分配制度
五年制高职在完成普通中等职业教育的基础上培养出一批具有大学文化，又有较强专业技能的高级应用技术人才，其知识的传授是以够用为度、实用为本。
五年制大专院校与传统高等院校相比，最大的区别在于五年一贯制院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能;五年制大专学校在于前2年就读高中课程，后3年选择专业就读大学的模式，往往很多学生和家长都不是很理解，何谓五年制大专性质。其实不然，社会不少的企业家看重的是学生的独立性，以及自我的创新意识，不怕艰苦的一个精神为先考虑是否入选进入某公司或者某单位。
当你了解完学校的招生简章后，若是有感兴趣的学校，再去找学校官网，了解详细的学校信息，若是没找到官网，也可以打招生办电话咨询，。子敬教育小编给同学们整理了本校的所有招生信息在文章顶部的“招生信息”里。点击文章顶部的“招生信息”或学校名称有更多关于本校的招生信息及专业介绍
五年制大专国家承认。五年制高职，一般有两种说法，一是中高职三二分段制（三二连读制）；二是五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。
五年制高职在完成普通中等职业教育的基础上培养出一批具有大学文化，又有较强专业技能的高级应用技术人才，其知识的传授是以够用为度、实用为本。
五年一贯制大专是初中毕业生上大学的“直通车”，学生可越过高中，免于高考，直接上大学。学生只要按照规定修满学分，即可拿到国家承认的全日制大专学历，进而获得专升本、考研、考博、考公务员、评职称、提干等机会。
宿舍环境：未收集，可咨询老师
汽车应用技术，会计，电子商务，影视动漫，学前教育，机电一体化，药学，中药学，健康管理，康复治疗技术，口腔医学技术，空中乘务，旅游管理，建筑工程技术，建筑装饰工程技术，艺术设计，市场营销，行政管理等
汽车应用技术，会计，电子商务，城市轨道交通，影视动漫，机电一体化，护理学，康复治疗技术，口腔医学技术，动物医学，空中乘务，旅游管理，建筑工程技术，建筑装饰工程技术，艺术设计，行政管理
可以的，如果是学历比较看重，以后想要往上专的人，可能更多的是选择“五年制大专”，好为未来专升本、考研究生，甚至是考博士做准备。即使只是想学的“一技之长”，好解决就业问题，中职、高职、五年制大专培养的同属于高技能人才，只不过学校情况不同，专业的侧重点会稍微有些不太一样，家长需要根据孩子的未来发展方向
◇ 在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研工作。护理学专业毕业以后不用担心无法就业的问题，因为，目前社会经济的发展，对医疗行业的需求越来越高，毕业生可以根据自己的实际实力选择在民办医院和公办医院工作。护理学专业毕业后的工作方向还可以是：育婴师，私人家庭护理师，持有相关证书出国做护理师，目前，护理师出国待遇非常好，需求量也比较大。
伦理学，心理学，急重症护理学，内科护理学
◇ 业内专家介绍说，护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一，同时，护理人才又是国际紧缺的人才之一。如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。在澳洲，护士最容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳洲注册护士的资格，等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。
◇ 英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策，因此，有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。
◇ 护理专业是一种大学专业类型，根据现代医学模式的需求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。其实女生读护理专业是非常好的选择。护理专业本身就是非常适合女生报考的专业，女生比较认真，很会照顾人，更容易成为一个合格的专业护士，护理专业女生毕业后可以进入公立医院或者各种私立医疗机构，只需你肯做就不会没工作。而且相对女孩子来说，护理专业是一个稳定的专业，并且很抢手，护理专业入职门槛比较低。而且全国各地，大小医院护士都是很重要的一个岗位，所以就读护理专业的就业前景是非常好的。
◇ 护理专业毕业就业当然是很好。但是有些医院可能会需求学历，所以严格说起来学历还成为了，我们就业的一个绊脚石。毕竟一些大专和中专院校的知名度和本科院校的知名度还是会有一定的差别的，大部分省级医院都是认可的本科学历，所以这点对一些学历不好的同学，在就业上也造成了一定的影响。但是并不代表不好就业，只是大医院可能进不去。
我们每天最关心的就是疫情的数据，当看到每天新增确诊病例在慢慢减少，疑似病例在渐渐下降，而治愈人数在不断上升的时候，我们就知道春天来了，春暖花开之际，我们可以出去正常工作、学习了，这是最令人开心不过的事
在这场疫情阻击战中，最辛苦的，走在最前面的是谁？大众的朋友圈中出现频率最高的是谁？我想这个时候，答案医生。传说中的四大“天团”——北协和、南湘雅、东齐鲁，西华西一起会师武汉，他们可以说是代表着我国医学实力的最高水平。除此之外，还有实力非常出色的有，钟南山院士所在的广州医科大学（呼吸病学全国第一）、李兰娟院士的浙江大学医学院，北京大学医学部、上海交通大学医学院等都是值得我们关注的。
1、依法管理，落实责任制
在市教委的领导下，成立一把手负责的学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组，全面负责学校防控工作的决策领导工作，制定工作应急预案。将责任分解到部门，落实到人，检查督促学校各部门落实防控工作的各项措施，对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况，不定期召开会议，研究协调全校防控工作的实施。疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和市教委，并及时启动相应应急预案，落实防控工作措施。
2、预防为主，常抓不懈
广泛宣传新型冠状病毒感染的肺炎防控知识，提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平，落实防控措施，一旦发现疫情，立即采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播与蔓延。
医生离不开护士的配合，护士离不开医生的指导，两者是鱼和水的关系，所以此次阻击疫情战中，护理人员的功劳也是大大的。那么哪些护理专业实力最强呢？我们不妨可以参考教育部第四轮学科评估结果。
1、多数预后良好，少数病情危重，甚至可致死亡
2、起初发热、乏力、干咳，逐渐出现呼吸困难等
3、新型冠状病毒（-nCoV）感染所致肺炎
4、具备人传染人的能力，正确佩戴口罩加强防护
◇ 问：目前有针对新型冠状病毒的疫苗吗？
答：没有，新发疾病可能需要较长时间才能研发出接种的疫苗。
◇ 问：有针对新型冠状病毒的治疗方法吗？
答：对于由新型冠状病毒感染引起的疾病，目前没有特效的治疗方法，临床治疗以对症支持治疗为主。
◇ 问：医护人员会受到新型冠状病毒的威胁吗？
答：是的。医护人员需要与患者密切接触，更容易受到新型冠状病毒的感染威胁。因此，世界卫生组织（WHO）建议医护人员加强自身的感染预防和控制措施。严格执行标准预防原则，做好个人防护、手卫生，最大可能避免医院感染。
◇ 问：新型冠状病毒可以在人与人之间传播吗？
答：是的，新型冠状病毒是可以在人与人之间传播的，传播通常发生在在家庭、工作场所、人群密集区域或医院等。
◇ 问：人感染新型冠状病毒后会有什么症状？
答：人感染新型冠状病毒后的症状严重程度取决于病毒的类型以及人体的免疫水平，常见的有发热、咳嗽、呼吸急促或呼吸困难，更严重时会导致急性呼吸窘迫综合征、脓毒性休克等，可导致患者死亡。
◇ 基于目前的流行病学调查，该病潜伏期一般为3~7天，最短的潜伏期为一天发病，最长的潜伏期是14天。潜伏期具有传染性。该病主要通过飞沫传播和接触传播，密闭、不通风场所可能存在气溶胶传播风险，需加强预防和隔离处理。人群普遍易感、老年人及有基础疾病者感染后病情较重，儿童及婴幼儿也有发病。
◇ 年1月30日，WHO宣布将新型冠状病毒疫情列为国际关注的突发公共卫生事件。
◇ 年1月7日21时，研究人员在患者标本中检出一种新型冠状病毒；
◇ 1月12日，世界卫生组织（WHO）将造成武汉肺炎疫情的新型冠状病毒命名为新型冠状病毒（-nCoV）；
◇ 新型冠状病毒感染的肺炎首例患者于年12月12日在湖北省武汉市被发现，随后的患者多有华南海鲜市场暴露史或家庭聚集现象，目前感染源仍不明确，可能的传播途径有飞沫传播、接触传播和粪便途径。
◇ 年1月7日21时，研究人员在患者标本中检出一种新型冠状病毒；
康复治疗专业，公共事业管理专业，维医学专业
1、其他专业家庭经济困难的15%的学生可享受国家助学金；
2、学校对家庭经济困难学生建立了多种助学措施，设有国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、生源地助学贷款、勤工助学、学生临时困难补助金等资助项目；
3、学校每年为在校学生办理校方责任险；
4、被录取的建档立卡贫困家庭的应(往)届普通高中毕业生在校学习期间，享受一等助学金，同时学校还将优先安排勤工俭学岗位；
5、特困生安排勤工俭学，因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生可享受临时困难补助；
1、直接在9951教育9951.cc中高职招生平台报名。
2、应往届毕业生7月份在当地招生办或扶贫办报名，可直接到学校招生就业办报名，由学校在市招办统一录取。
3、招生报名工作节假日不休。
4、初中生高中生均可在线报名
1、医疗设备应用技术：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
2、药品质量与安全：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
3、临床医学专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
4、制药工程专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
5、康复治疗专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
6、健康管理：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
7、中药专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
8、药学专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
9、口腔专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
10、预防医学专录：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
1、涉外护理专业录取60人，录取控制分数线80分，学制3年;
2、护理专业录取60人，录取控制分数线154分，学制3年;
3、康复治疗专业录取70人，录取控制分数线150人;
4、公共事业管理专业录取90人，录取控制分数线166分，学制3年;
5、业药剂专业录取120人，录取控制分数线90分，学制3年;
1、身心健康，无纹身
2、口腔医学专业不录取习惯左手做事(俗称左撇子)的考生;
3、建议肝功能不正常的考生慎报。
1、专业农村医学专业-招生160名-学制3年;
2、预防医学专-招生40名-学制3年;
3、高级护理专业-招生30名-学制3年;
4、中医学专业-招生70名-学制3年;
5、食品营养与检测专业-招生80名-学制3年;
6、制药工程专业-招生50名-学制3年;
7、公共事业管理专业-招生90名-学制3年;
8、医学美容技术专业-招生40名-学制3年;
9、老年服务与管理专业-招生90名-学制3年;
10、助产专业-招生40名-学制3年;
11、药学专业-招生60名-学制3年;
护理专业、口腔专业、医学检验专业、医学美容技术专业、眼视光技术、老年服务与管理专业、预防医学专、蒙医学专业、维医学专业、药品经营管理专业等
1、学术和技术带头人7人，突出贡献的技师1人，有突出贡献专家1人，学术和技术带头人后备人选15人，享受国务院政府特殊津贴专家1人，学术和技术带头人1名，学术和技术带头人后备人选2人。
2、学院下设24个内设部门，4个党总支、10个党支部，其中离退休党支部2个，离退休职工307名
3、学院现有各类在校生2万余名，其中全日制在校生19269名。现有教职工908人，其中教授70名、副教授306名，具有“双师”素质专任教师490名，外聘兼职教师569名。
4、获得国家和省部级教学及科研推广成果奖43项，地厅级科研成果奖28项，培育小麦、花椒等新品种8个，专利36项
5、学院科研、教研项目、经费、奖项及项目等多年来居全省首位。
1、综合等实验室，教室闭路电视系统，学校建有解剖，学校还建立了计算机校园网络系统，基护，校园电视台。
2、学校建有与互联网相联接的校园网，有5个多媒体教室，110座的电子阅览室、1个52座多媒体语音室，教学用计算机近300台。
3、80张床位的综合性二级乙等附属医院1所;
4、体育馆等为教学服务的各种辅助设施，学生阅览室，计算机房，图书馆，多媒体教室，语音教室。
5、5个基础医学教研室，5个普通课教研室和与之配套的实验室，8个临床医学教研室。
1、有突出贡献专家1人，突出贡献的技师1人，学术和技术带头人后备人选2人，学术和技术带头人后备人选15人，享受国务院政府特殊津贴专家1人，学术和技术带头人7人，学术和技术带头人1名。
2、博士研究生8人，占2.4%，“双师”素质教师180人，占53.4%。在读博士研究生34人
3、学院现有各类在校生2万余名，其中全日制在校生19269名。现有教职工908人，其中教授70名、副教授306名，具有“双师”素质专任教师490名，外聘兼职教师569名。
4、获得国家和省部级教学及科研推广成果奖43项，地厅级科研成果奖28项，培育小麦、花椒等新品种8个，专利36项
5、学院科研、教研项目、经费、奖项及项目等多年来居全省首位。
1、学生在校三年免交学费；
2、按国家现行政策，连片特殊困难地区学生，均可享受国家1500元/年的国家助学金(、二学年)，另外其他地区特别困难的学生也可申请每年1500元的国家助学金，学校还实施500-2000元的奖学金政策；
3、学校对家庭经济困难学生建立了多种助学措施，设有国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、生源地助学贷款、勤工助学、学生临时困难补助金等资助项目；
4、品学兼优家庭困难学生，可享受学校爱心募捐基金的资助；
5、优秀学生奖学金：分为一等、二等、三等奖，按照成绩择优评定；
1、应往届毕业生7月份在当地招生办或扶贫办报名，可直接到学校招生就业办报名，由学校在市招办统一录取。
2、招生报名工作节假日不休。
3、可在9951中高职招生平台线下设点报名
1、医学检验专业培养目的：本专业培养具有根底医学、医学检验、临床医学等方面的根本理论知识和根本才能，能在各级病院、血站及防疫等部门处置医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。学生应掌握根底医学、医学检验、临床医学、实验诊断等方面的根本理论知识和实验操作才能，同时比力全面的掌握自然科学和人文社会科学知识。毕业后可以处置临床各科医学检验、医学检验教学与科研工作。
医学检验专业培养需求：本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学检验方面的基本理论知识，受到医学检验操作技能系统训练，具有临床医学检验及卫生检验的基本能力。五年制医学检验可以报考临床执业医师资格证，四年制医学检验技术则为检验技师
1、针灸推拿专业，招生80名。3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半；
2、临床医学专业，招生70名。3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半；
3、助产专业，招生80名。普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半、3+2高职五年；
4、医学美容技术专业，招生50名。
5、公共事业管理专业，招生130名。普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半、3+2高职五年；
主干课程：高等数学，计算机基础，病理生理学，物理化学，天然药物化学等
1、口腔医学专业培养目的：培养掌握必然的人文社科知识和相关自然科学根底、较扎实的根底医学理论和临床医学知识以及必然的预防医学知识、具有必然的临床思维才能和临床理论才能的临床医学专门人才。
口腔医学专业主要课程：人体解剖学、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、口腔颌面医学影像诊断学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学；卫生法学、医学伦理学、医学心理学；马克思主义根本原理、思想道德修养、医患沟通与技巧；英语、高等数学、医用物理学、化学等。
2、助产专业培养目的：培养掌握护理学以及妇幼保健的根本理论和助产专业技能，处置临床助产和母婴保健工作的高级技术应用性专门人才。
3、药品经营管理专业培养目的：药品运营与办理专业为各类医药消费企业、医药营销企业、医药外贸企业及医药办理等部门培养具备药学、商务营销、办理学根底理论知识和药品运营办理根本技能，具有创新开辟精神，能在药品监视办理、药品运营企事业单位、制药企业、病院及社会药房等部门处置药品运营消费办理、质量办理、药品营销、药学办事等工作的高等技术应用性人才。
药品经营管理专业主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、药物化学、药物分析、药学概论、药理学、药事办理学、经济学、经济法、会计学、企业运营与办理、医药市场营销学、市场价格学概论、现代推销技术等。
1、未被国家机关侦查、起诉、审判，未有其他严重违法行为，未受到刑事或行政处罚，未参加非法组织，表现良好，品行端正。
2、凡患有严重心脏病、癫痫、色弱、色盲、失明、耳聋、斜视、嗅觉迟钝、口吃、手足残疾、身高低于1.55米等考生不宜报考本校
3、建议肝功能不正常的考生慎报。
4、身心健康，无纹身
5、口齿清楚，普通话流利，英文发音基本准确，听力不低于5米;
6、行走正常无明显的内、外八字;
卫校属于中职院校，主要培养医学类专业的初级类型人才主要开设的专业有康复治疗专业，中医学专业，医学美容技术专业，麻醉学专业，预防医学专，医学影像专业卫校主要招生对象是应往届初高中生。
主干课程心理学，人体解剖学，急重症护理学，预防医学等
想要有所成果学生就要有着自己的奋斗目标，有了目标才有方向，为了自己的梦想可以通过每天的努力来达到。你的学习别人可替不了，人生的路要靠自己行走，成功要靠自己去争取。
主干课程基础理论和基本知识，人类疾病的诊断，具有对人类疾病的病因，发病机制做出分类鉴别的能力等
1、口腔专业，招生40名。
2、中药专业，招生110名。
3、医学检验专业，招生160名。3+2高职五年、普通中专（高中起点）一年半、普通中专（初中起点）三年；
4、专业农村医学专业，招生90名。
主干课程人体解剖学，药物治疗学，急重症护理学，妇儿科护理学等
卫校属于中职院校，主要培养医学类专业的初级类型人才主要开设的专业有康复治疗专业，助产专业，预防医学专卫校主要招生对象是应往届初高中生。
主干课程生理学基础，遗传与优生学基础，病原生物与免疫学基础，药物应用护理等
1、凡患有严重心脏病、癫痫、色弱、色盲、失明、耳聋、斜视、嗅觉迟钝、口吃、手足残疾、身高低于1.55米等考生不宜报考本校
2、两下肢不等长超过5厘米，脊柱侧弯超过4厘米;两下肢均跛行，任何一下肢不能运用，显著胸廓崎形者不予录取。
3、建议肝功能不正常的考生慎报。
4、身心健康，无纹身
很多人会现在平凡的生活，这样的生活是比较安稳，但也有很多的弊端，因为社会是发展的，你没有对生活的创造力，你的生活就失去了活力，长此以往就会失去创新意识。
1、凡患有严重心脏病、癫痫、色弱、色盲、失明、耳聋、斜视、嗅觉迟钝、口吃、手足残疾、身高低于1.55米等考生不宜报考本校
2、原发型肺结核、浸润型肺结核，已硬结稳定。结核性胸膜炎已治愈，或治愈后遗有胸膜肥厚者，请谨慎报读。
3、支气管扩张病。幼年时患过支气管哮喘病，上高中后仍复发者，请谨慎报读。
4、体重需求：体重(kg)=「身高(cm)-110」±「身高(cm)-110」×10%;
5、口齿清楚，普通话流利，英文发音基本准确，听力不低于5米;
1、医学检验专业
2、医学美容技术专业
3、眼视光技术
4、老年服务与管理专业
5、涉外护理专业
6、维医学专业
1、直接在9951教育平台报名。
2、应往届毕业生7月份在当地招生办或扶贫办报名，可直接到学校招生就业办报名，由学校在市招办统一录取。
3、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名，也可直接来我校报名，由我校在省招办统一录取。
4、招生报名工作节假日不休。
5、可在9951中高职招生平台线下设点报名
6、初中生高中生均可在线报名
1、其他专业家庭经济困难的15%的学生可享受国家助学金；
2、按国家现行政策，连片特殊困难地区学生，均可享受国家1500元/年的国家助学金(、二学年)，另外其他地区特别困难的学生也可申请每年1500元的国家助学金，学校还实施500-2000元的奖学金政策；
3、特困生安排勤工俭学，因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生可享受临时困难补助；
1、助产专业，招生80名。普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半、3+2高职五年；
2、专业农村医学专业，招生90名。
3、麻醉学专业，招生60名。
4、预防医学专，招生60名。3+2高职五年、普通中专（高中起点）一年半、普通中专（初中起点）三年；
1、有良好的教学设施和环境。
2、有一批积极乐观的学生。
3、学校适应时代需求 不断改革。
4、倡导学生独立钻研自主学习。
5、老师平等对待每一位学生。
6、加强学生社会实践能力。
1、藏医学专业培养目的：藏医学专业培养具备藏医学根底理论知识和临床操作技能旨以及认药、制药、用药等方面的知识和才能，能在藏病院、藏药厂及藏医药学的研究领域和有关单位处置藏医医疗、教学、科研及藏药开发工作的藏医学高级专门人才
就业标的目的：藏医医疗、教学、科研及藏药开发工作。
就业方向：藏医医疗、教学、科研及藏药开发工作
2、蒙医学专业培养目的：该专业学生主要进修蒙医学根本理论和根底知识以及必然的现代医学根本理论知识，遭到蒙医临床操作和辨证施治的根本训练，具有运用蒙医理法方药防治常见病、多发病的根本才能。
蒙医学专业主要课程：蒙医根底理论、蒙医临床医学。蒙医根底理论、蒙医诊断学、蒙药学、蒙医方剂学、(四部医典)导读、蒙医疗学、蒙医温病学、蒙医内科学、人体解剖学、生理学、诊断学、内科学、中医学。
蒙医学专业主干课程：蒙医基础理论、蒙医诊断学、蒙药学、蒙医方剂学、蒙医疗术学、蒙医温病学、蒙医内科学、人体解剖学、生理学、诊断学、内科学、外科，妇科，儿科等
3、助产专业培养目的：培养掌握护理学以及妇幼保健的根本理论和助产专业技能，处置临床助产和母婴保健工作的高级技术应用性专门人才。
为了自己努力的学生是可爱的，但能够长期坚持下去的学生更可爱。学生就应该有自己的爱好有自己的计划，不要因为周围人而影响自己的学习规划，放弃自己的努力，只会让自己的生活更加艰难，你要做出正确的选择。
我校主要专业有:护理专业、高级护理专业、中药专业、医学检验专业、中医学专业、临床医学专业、药学专业、助产专业、眼视光技术、专业农村医学专业、老年服务与管理专业、麻醉学专业、预防医学专、制药工程专业、涉外护理专业、食品营养与检测专业、药品生产技术专业、医学影像专业、农村医学专业、卫生信息管理专业、营养学专业、藏医学专业、维医学专业、畜牧兽医专业等，读其他相关专业请咨询老师
药品经营管理专业培养目的：药品运营与办理专业为各类医药消费企业、医药营销企业、医药外贸企业及医药办理等部门培养具备药学、商务营销、办理学根底理论知识和药品运营办理根本技能，具有创新开辟精神，能在药品监视办理、药品运营企事业单位、制药企业、病院及社会药房等部门处置药品运营消费办理、质量办理、药品营销、药学办事等工作的高等技术应用性人才。
药品经营管理专业主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、药物化学、药物分析、药学概论、药理学、药事办理学、经济学、经济法、会计学、企业运营与办理、医药市场营销学、市场价格学概论、现代推销技术等。
1、有良好的教学设施和环境。
2、有一批积极乐观的学生。
3、加强学生的安全意识，创设安全校园。
4、为学生创设一个安静 舒适的学习环境。
5、发展特长 提高学生综合数值。
6、校园文化人文底蕴的沉淀。
1、护理专业，招生60名。
2、高级护理专业，招生50名。3+2高职五年、普通中专（高中起点）一年半、普通中专（初中起点）三年；
3、康复治疗专业，招生70名。3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半；
4、麻醉学专业，招生60名。
5、制药工程专业，招生140名。普通中专（高中起点）一年半、3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年；
6、医学影像专业，招生170名。
1、学生在校三年免交学费；
2、农村医学专业学生全部享受国家助学金；
3、通过分类考试招生录取学生的学费、住宿费、日常教育管理和毕业证书发放等方面与参加高考录取的学生一致，并享受同等奖、贷、助、勤等待遇；
学历很多时候不能代表能力，但高学历的学生要更有思维能力，他们对待事物会考虑的更全面，所以出错的几率也会低很多，因此，学生有条件还是要增加自己的技能。
1、有良好的教学设施和环境。
2、教师钻研创新。
3、有一批积极乐观的学生。
4、学校适应时代需求 不断改革。
5、老师平等对待每一位学生。
6、建设素质高 业务硬的教师队伍。
7、打造团队精神 树立品牌意识。
8、有一套规范的课堂教学模式。
9、有一套完善的规章制度。
10、领导以身作则 教师为人师表。
11、加强学生社会实践能力。
12、校园文化人文底蕴的沉淀。
13、一片安宁静谧的校园，静如止水的心境教书育人。
14、创生新的学校文化的学习共同体。
15、学校树立以人为本的思想。
1、全国“优秀教师”2人，省级“优秀教师”、“优秀教育工作者”4人。。
2、学术和技术带头人后备人选2人，学术和技术带头人7人，突出贡献的技师1人，有突出贡献专家1人，学术和技术带头人1名，学术和技术带头人后备人选15人，享受国务院政府特殊津贴专家1人。
3、学校拥有一支素质优良、学历职称结构合理的师资队伍。
4、硕士研究生169人， “双师素质”教师达74%；，博士研究生20人，副教授127人，学校有专、兼职教师606人，有教授29人。
5、有专任教师80人，双师型教师27人，在读硕士学位教师6人，他们在教学和科研中积累了丰富的经验，取得了丰硕的成果。
1、学生在校三年免交学费；
2、其他专业家庭经济困难的15%的学生可享受国家助学金；
3、被录取的建档立卡贫困家庭的应(往)届普通高中毕业生在校学习期间，享受一等助学金，同时学校还将优先安排勤工俭学岗位；
4、孤儿免学费 孤儿凭录取通知书到县级以上民政部门办理相关证明，报到后可免除学费；
5、特困生安排勤工俭学，因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生可享受临时困难补助；
1、计算机房，多媒体教室，语音教室，学生阅览室，图书馆，体育馆等为教学服务的各种辅助设施。
2、5个基础医学教研室，5个普通课教研室和与之配套的实验室，8个临床医学教研室。
3、学校还建立了计算机校园网络系统，学校建有解剖，基护，教室闭路电视系统，校园电视台，综合等实验室。
4、有5个多媒体教室，学校建有与互联网相联接的校园网，110座的电子阅览室、1个52座多媒体语音室，教学用计算机近300台。
1、口腔专业，招生40名。
2、康复治疗专业，招生70名。3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半；
3、医学检验专业，招生160名。3+2高职五年、普通中专（高中起点）一年半、普通中专（初中起点）三年；
4、医学美容技术专业，招生50名。
5、专业农村医学专业，招生90名。
6、制药工程专业，招生140名。普通中专（高中起点）一年半、3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年；
高级护理专业，针灸推拿专业，中医学专业
1、直接在9951教育平台9951.cc报名。
2、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名，也可直接来我校报名，由我校在省招办统一录取。
3、招生报名工作节假日不休。
豫或者迷茫是现代社会人的通病，但我们不要被周围的环境所影响了。自己的人生还是要自己来决定，以后获得的成果也只有自己来迎接，所以不要太过在乎别人的想法。
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