四川省护士学校招生简章
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1、图书馆,语音教室,体育馆等为教学服务的各种辅助设施,多媒体教室,计算机房,学生阅览室。
2、110座的电子阅览室、1个52座多媒体语音室,教学用计算机近300台,学校建有与互联网相联接的校园网,有5个多媒体教室。
3、80张床位的综合性二级乙等附属医院1所;
4、教室闭路电视系统,学校还建立了计算机校园网络系统,学校建有解剖,基护,综合等实验室,校园电视台。
5、5个普通课教研室和与之配套的实验室,8个临床医学教研室,5个基础医学教研室。
1、学术和技术带头人后备人选15人,有突出贡献专家1人,享受国务院政府特殊津贴专家1人,学术和技术带头人7人,学术和技术带头人后备人选2人,突出贡献的技师1人,学术和技术带头人1名。
2、省级“优秀教师”、“优秀教育工作者”4人。,全国“优秀教师”2人。
3、硕士研究生169人, “双师素质”教师达74%;,副教授127人,博士研究生20人,学校有专、兼职教师606人,有教授29人。
药品生产技术专业、中药专业、涉外护理专业、麻醉学专业、康复治疗专业、针灸推拿专业、眼视光技术、医学影像专业、制药工程专业、口腔专业、预防医学专、专业农村医学专业、公共事业管理专业、老年服务与管理专业
1、按国家现行政策,连片特殊困难地区学生,均可享受国家1500元/年的国家助学金(、二学年),另外其他地区特别困难的学生也可申请每年1500元的国家助学金,学校还实施500-2000元的奖学金政策。
2、学生在校三年免交学费。
3、被录取的建档立卡贫困家庭的应(往)届普通高中毕业生在校学习期间,享受一等助学金,同时学校还将优先安排勤工俭学岗位。
每一个学生的潜力都是可以发掘的,今天的自己可以超越昨天的自己,学生不应该向命运低头,你只要去挑战,去不断的改善自我的惰性,你也是可以有自己成果,在若干年后你也是可以成为成功人士的。
汽车应用技术,会计,电子商务,城市轨道交通,影视动漫,学前教育,机电一体化,护理学,药学,中药学,健康管理,康复治疗技术,口腔医学技术,动物医学,空中乘务,旅游管理,建筑工程技术,建筑装饰工程技术,艺术设计,市场营销,行政管理等
不同地区,不同的院校录取分数线不同,一般在300分到500分左右。我校分数线可咨询招生老师
宿舍环境:未收集,可咨询老师
五年制大专的专业有很多,基本普通大专的专业都有。
国家承认的。五年制高职,一般有两种说法:1、中高职三二分段制(三二连读制);2、五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。五年一贯制高职由高职高专院校承担,由省级招生部门一次办理录取手续,在同一所高校就读。不发中专毕业证,修业期满成绩合格者,由学校颁发五年一贯制专科毕业证书,毕业证注明“五年一贯”字样,电子注册信息中考生特征写“五年一贯”。
五年制大专国家承认。五年制高职,一般有两种说法,一是中高职三二分段制(三二连读制);二是五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。
五年一贯制大专是初中毕业生上大学的“直通车”,学生可越过高中,免于高考,直接上大学。学生只要按照规定修满学分,即可拿到国家承认的全日制大专学历,进而获得专升本、考研、考博、考公务员、评职称、提干等机会。
五年制大专院校与传统高等院校相比,最大的区别在于五年一贯制院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能;五年制大专学校在于前2年就读高中课程,后3年选择专业就读大学的模式,往往很多学生和家长都不是很理解,何谓五年制大专性质。其实不然,社会不少的企业家看重的是学生的独立性,以及自我的创新意识,不怕艰苦的一个精神为先考虑是否入选进入某公司或者某单位。
对于初中生毕业之后上五年制的大专,一般要比上中专再上大专学费要低一些,因为从时间上来讲是少了一年,且五年制大专的收费标准,是前三年遵从中专的收费标准,后两年按照大专的收费标准,一般大专的收费标准要比中专的收费标准要高,要是中专毕业上大专的话,要上三年的大专,也就是要交三年的大专的学费,自然是比较高的。中专阶段一些政策扶持学费基本是免费,具体请联系老师咨询。
宿舍环境:1470 2874 260联系:75 12331 70
时间过得真快,一转眼高考季即将来临。我想高考之后大多数的学子都有些迷茫,甚至有点紧张,毕竟这决定了很多年来努力的成果。也决定了接下来该去哪个地方。在选择一个大学的时候,我们应该注意一个学校的招生简章以及招生需求,子敬教育小编给同学们整理了本校的所有招生信息在文章顶部的“招生信息”里。点击文章顶部的“招生信息”或学校名称有更多关于本校的招生信息及专业介绍
◇ 护理专不仅就业前景好,而且随着我国医疗卫生事业的发展,护理学专业学生毕业后可从事的岗位也越来越多,如:在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。就业岗位包括护士、美容师、销售代表、医药代表、护士长、护理部主任、导医、产品专员、美容导师、医院代表、手术室护士、客服专员等。
急重症护理学,精神护理学,护理管理学
◇ 护理专业毕业就业当然是很好。但是有些医院可能会需求学历,所以严格说起来学历还成为了,我们就业的一个绊脚石。毕竟一些大专和中专院校的知名度和本科院校的知名度还是会有一定的差别的,大部分省级医院都是认可的本科学历,所以这点对一些学历不好的同学,在就业上也造成了一定的影响。但是并不代表不好就业,只是大医院可能进不去。
近期,全国人民众志成城、全力防控新型冠状病毒肺炎疫情。我校健康管理学院护理学专业学子毫无畏惧、逆行而上,不做旁观者,不忘“有一种光荣,叫我想为社会出份力”“有一种精神,叫疫情当前共渡难关”,纷纷发挥所长,投身疫情防控工作中,用实际行动践行护理专业的职业操守和学校“自强不息 止于至善”的大学精神。
利用多种形式组织开展疫情防控、宣传和法制教育,提高广大师生员工的法律意识、公共卫生意识和自我保护能力,摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋习,勤洗手、勤通风,养成良好的卫生习惯。通过各种渠道向全校师生致信的形式讲解预防传染病知识,以取得师生及家长的配合和支持。
学校各部门要做到思想认识到位,落实责任到位,检查范围到位,从高、从严、从细、从实做好预防新型冠状病毒感染肺炎的各项工作,要抓紧抓好具体环节,在保证正常教育教学工作前提下,要做到各项工作具体扎实、系统、快速、到位,同时要保证信息畅通、准确、快速、真实、责任到人,狠抓落实,不留死角。疫情就是命令,防控就是责任。相信党和政府。疫情会过去,时间别浪费。倡导同学们要做好自主管理,同时做好学生延迟返校和开学的各项准备工作。
在这场疫情阻击战中,最辛苦的,走在最前面的是谁?大众的朋友圈中出现频率最高的是谁?我想这个时候,答案医生。传说中的四大“天团”——北协和、南湘雅、东齐鲁,西华西一起会师武汉,他们可以说是代表着我国医学实力的最高水平。除此之外,还有实力非常出色的有,钟南山院士所在的广州医科大学(呼吸病学全国第一)、李兰娟院士的浙江大学医学院,北京大学医学部、上海交通大学医学院等都是值得我们关注的。
疫情爆发,医生是冲在最前线的工作者,他们运用自己精湛的医术为病人治病直至痊愈,该专业包含课程基础理论和基本知识,预防方面的基本训练,具有对人类疾病的病因
医生离不开护士的配合,护士离不开医生的指导,两者是鱼和水的关系,所以此次阻击疫情战中,护理人员的功劳也是大大的。那么哪些护理专业实力最强呢?我们不妨可以参考教育部第四轮学科评估结果。
1、分级控制、快速反应
根据疫情发展情况,将疫情分为三个等级进行预警,实行分级防控。按照上级疫情应急响应方案,发生不同等级疫情,启动相应级别的组织领导体系和工作方案。建立有效的工作机制,保证必要的人力、物力、财力的配备。按照“四早”的需求,一旦出现疫情,快速反应,及时准确处置。
2、预防为主,常抓不懈
广泛宣传新型冠状病毒感染的肺炎防控知识,提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平,落实防控措施,一旦发现疫情,立即采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播与蔓延。
1、具备人传染人的能力,正确佩戴口罩加强防护
2、起初发热、乏力、干咳,逐渐出现呼吸困难等
3、多数预后良好,少数病情危重,甚至可致死亡
4、新型冠状病毒(-nCoV)感染所致肺炎
◇ 年1月30日,WHO宣布将新型冠状病毒疫情列为国际关注的突发公共卫生事件。
◇ 基于目前的流行病学调查,该病潜伏期一般为3~7天,最短的潜伏期为一天发病,最长的潜伏期是14天。潜伏期具有传染性。该病主要通过飞沫传播和接触传播,密闭、不通风场所可能存在气溶胶传播风险,需加强预防和隔离处理。人群普遍易感、老年人及有基础疾病者感染后病情较重,儿童及婴幼儿也有发病。
◇ 新型冠状病毒感染的肺炎首例患者于年12月12日在湖北省武汉市被发现,随后的患者多有华南海鲜市场暴露史或家庭聚集现象,目前感染源仍不明确,可能的传播途径有飞沫传播、接触传播和粪便途径。
◇ 年1月7日21时,研究人员在患者标本中检出一种新型冠状病毒;
◇ 年1月7日21时,研究人员在患者标本中检出一种新型冠状病毒;
◇ 1月12日,世界卫生组织(WHO)将造成武汉肺炎疫情的新型冠状病毒命名为新型冠状病毒(-nCoV);
◇ 新型冠状病毒感染的肺炎是一种急性感染性肺炎,其病原体是一种先前未在人类中发现的新型冠状病毒,即新型冠状病毒( novel Coronavirus,-nCoV)。年1月30日,世界卫生组织(WHO)建议将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“-nCoV acute respiratory disease”。
◇ 患者初始症状多为发热、乏力和干咳,并逐渐出现呼吸困难等严重表现。多数患者预后良好,部分严重病例可出现急性呼吸窘迫综合征或脓毒症休克,甚至死亡。目前,缺乏针对病原体的有效抗病毒药物,以隔离治疗、对症支持治疗为主。
◇ 年1月30日,WHO宣布将新型冠状病毒感染肺炎疫情列为国际关注的突发公共卫生事件(PHEIC)。
◇ 问:医护人员会受到新型冠状病毒的威胁吗?
答:是的。医护人员需要与患者密切接触,更容易受到新型冠状病毒的感染威胁。因此,世界卫生组织(WHO)建议医护人员加强自身的感染预防和控制措施。严格执行标准预防原则,做好个人防护、手卫生,最大可能避免医院感染。
◇ 问:人感染新型冠状病毒后会有什么症状?
答:人感染新型冠状病毒后的症状严重程度取决于病毒的类型以及人体的免疫水平,常见的有发热、咳嗽、呼吸急促或呼吸困难,更严重时会导致急性呼吸窘迫综合征、脓毒性休克等,可导致患者死亡。
◇ 问:新型冠状病毒可以在人与人之间传播吗?
答:是的,新型冠状病毒是可以在人与人之间传播的,传播通常发生在在家庭、工作场所、人群密集区域或医院等。
◇ 问:我该咋样做才能保护自己?
答:由于该病目前尚无有效治疗方法,预防与隔离是最有效途径,尽量减少与感染或潜在感染患者接触的机会。首先要避免前往人群密集场所,在公共场所要戴口罩。其次要注意手卫生和饮食卫生,勤洗手、多饮水、避免疲劳、保证睡眠,家庭和工作环境保持多通风。如果出现发热、咳嗽症状,要注意咳嗽礼仪,要及时就医,前往医院途中,戴口罩。
◇ 问:有针对新型冠状病毒的治疗方法吗?
答:对于由新型冠状病毒感染引起的疾病,目前没有特效的治疗方法,临床治疗以对症支持治疗为主。
◇ 问:目前有针对新型冠状病毒的疫苗吗?
答:没有,新发疾病可能需要较长时间才能研发出接种的疫苗。
1、有5个多媒体教室,学校建有与互联网相联接的校园网,110座的电子阅览室、1个52座多媒体语音室,教学用计算机近300台。
2、多媒体教室,计算机房,图书馆,语音教室,体育馆等为教学服务的各种辅助设施,学生阅览室。
3、5个普通课教研室和与之配套的实验室,5个基础医学教研室,8个临床医学教研室。
4、综合等实验室,学校还建立了计算机校园网络系统,教室闭路电视系统,基护,学校建有解剖,校园电视台。
5、80张床位的综合性二级乙等附属医院1所;
1、未受到刑事或行政处罚,未被国家机关侦查、起诉、审判,未有其他严重违法行为,未参加非法组织,表现良好,品行端正。
2、建议肝功能不正常的考生慎报。
3、五官端正,身材匀称,无明显内、外八字,形象气质俱佳。
4、凡患有严重心脏病、癫痫、色弱、色盲、失明、耳聋、斜视、嗅觉迟钝、口吃、手足残疾、身高低于1.55米等考生不宜报考本校
1、其他专业家庭经济困难的15%的学生可享受国家助学金;
2、品学兼优家庭困难学生,可享受学校爱心募捐基金的资助;
3、通过分类考试招生录取学生的学费、住宿费、日常教育管理和毕业证书发放等方面与参加高考录取的学生一致,并享受同等奖、贷、助、勤等待遇;
4、优秀学生奖学金:分为一等、二等、三等奖,按照成绩择优评定;
5、临时困难补助:资助因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生;
6、特困生安排勤工俭学,因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生可享受临时困难补助;
1、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名,也可直接来我校报名,由我校在省招办统一录取。
2、可在9951中高职招生平台线下设点报名
3、初中生高中生均可在线报名
1、护理专业,招生60名。
2、口腔专业,招生40名。
3、药学专业,招生60名。
4、老年服务与管理专业,招生60名。3+2高职五年、普通中专(高中起点)一年半、普通中专(初中起点)三年;
5、涉外护理专业,招生150名。
1、健康管理:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;
2、医疗设备应用技术:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;
3、老年服务与管理专业录:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;
4、康复治疗专业:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;
5、心理咨询:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;
6、药品服务与管理:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;
7、养老保健与管理:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;
8、中医养生保健:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;
9、麻醉学专业:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;
10、针灸推拿专业:3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半政策护持免学费;
1、助产专业录取40人,录取控制分数线130分,学制3年;
2、医学影像专业录取200人,录取控制分数线80分,学制3年
3、食品营养与检测专业录取80人,录取控制分数线112分,学制3年;
4、涉外护理专业录取60人,录取控制分数线80分,学制3年;
5、康复治疗专业录取70人,录取控制分数线150人;
6、药品生产技术专业录取60人,录取控制分数线156分,学制3年;
7、公共事业管理专业录取90人,录取控制分数线166分,学制3年;
8、护理专业录取60人,录取控制分数线154分,学制3年;
1、直接在9951教育9951.cc中高职招生平台报名。
2、应往届毕业生7月份在当地招生办或扶贫办报名,可直接到学校招生就业办报名,由学校在市招办统一录取。
3、招生报名工作节假日不休。
4、初中生高中生均可在线报名
1、其他专业家庭经济困难的15%的学生可享受国家助学金;
2、被录取的建档立卡贫困家庭的应(往)届普通高中毕业生在校学习期间,享受一等助学金,同时学校还将优先安排勤工俭学岗位;
3、建档立卡家庭学生可直接享受最高档助学金;
4、孤儿免学费 孤儿凭录取通知书到县级以上民政部门办理相关证明,报到后可免除学费;
1、副教授127人,学校有专、兼职教师606人,硕士研究生169人, “双师素质”教师达74%;,有教授29人,博士研究生20人。
2、学术和技术带头人后备人选2人,有突出贡献专家1人,享受国务院政府特殊津贴专家1人,突出贡献的技师1人,学术和技术带头人后备人选15人,学术和技术带头人1名,学术和技术带头人7人。
3、专任教师中:高级职称93名(其中:教授5名、副教授37名),占27.5%,中级职称195人,占57.9 %,硕士研究生148人,占43.9%
4、博士研究生8人,占2.4%,“双师”素质教师180人,占53.4%。在读博士研究生34人
1、有一批积极乐观的学生。
2、一片安宁静谧的校园,静如止水的心境教书育人。
3、学校理念:“人”要重于“才”;教育既要“教”,更要“育”。
1、麻醉学专业,招生60名。
2、涉外护理专业,招生150名。
3、药品生产技术专业,招生150名。
1、蒙医学专业培养目的:该专业学生主要进修蒙医学根本理论和根底知识以及必然的现代医学根本理论知识,遭到蒙医临床操作和辨证施治的根本训练,具有运用蒙医理法方药防治常见病、多发病的根本才能。
蒙医学专业主要课程:蒙医根底理论、蒙医临床医学。蒙医根底理论、蒙医诊断学、蒙药学、蒙医方剂学、(四部医典)导读、蒙医疗学、蒙医温病学、蒙医内科学、人体解剖学、生理学、诊断学、内科学、中医学。
蒙医学专业主干课程:蒙医基础理论、蒙医诊断学、蒙药学、蒙医方剂学、蒙医疗术学、蒙医温病学、蒙医内科学、人体解剖学、生理学、诊断学、内科学、外科,妇科,儿科等
2、针灸推拿学专业培养需求:本专业学生主要进修中医学根本理论知识和与该专业有关的现代科学技术、现代医学方面的根本知识,遭到中医临床技能、针灸、按摩医疗技术等方面的根本训练,具有运用针灸、按摩诊疗各科疾病的根本才能。
针灸推拿学专业就业方向:随着中医理论逐渐深入生活,针灸推拿学专业也广为大众所接受,因此有不错的就业前景。毕业生能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作,也可在高等院校从事教育教学工作
针灸推拿学专业主干课程:中医学根底、人体解剖学、生物力学、中医古典医籍、经络学、刺灸学、手法学、功法学、中医内科学、神经学、针灸临床治疗学、按摩临床治疗学等。
1、针灸推拿专业
2、预防医学专
3、医学影像专业
4、维医学专业
1、遵纪守法,品德优良,适应全日制学习||男女不限、年龄14-25周岁。。
2、口齿清楚,普通话流利,英文发音基本准确,听力不低于5米;
3、行走正常无明显的内、外八字;
主干课程解剖学基础,生理学基础,遗传与优生学基础,病原生物与免疫学基础,病理学基础,药物应用护理等
主干课程:病理生理学,物理化学,基础化学实验,药理学,药物的波谱解析,专业技能实验等
一些困难的问题我们可能会认为自己解决不了,但最后还是解决了,所以每一个人对自己的认识都是不全面的。有学习的机会学生就去把握下,学习的过程也是不断认识自我了解事情本质的过程,你要去完善自我的能力。
1、脊柱侧弯超过4厘米;两下肢均跛行,两下肢不等长超过5厘米,任何一下肢不能运用,显著胸廓崎形者不予录取。
2、慢性肝炎病人并且肝功能不正常者。(肝炎病原携带者,但肝功能正常者除外)者,请谨慎报读。
3、遵纪守法、热爱劳动、文明礼貌、朴实诚信。
4、无精神病史及癫痫病史,肝功能正常,无肾炎、传染病及各类慢性疾病;
1、农村医学专业培养目的:本专业培养农村医疗机构处置疾病诊疗及预防保健的医务人员。农村医学是中专里面唯一的医学,限制在农村行医。
农村医学专业主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、 病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学等。
农村医学专业就业标的目的:本专业毕业生面向农村卫生室及边远贫困地区卫生院医生,主要处置常见病、多发病的诊断治疗、预防保健、康复指导、安康教育等工作。
2、药学专业培养目的:培养具备药学学科根本理论、根本知识和实验技能,能在药品消费、检验、流通、使用和研究与开发领域处置鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。 药学专业学生主要进修药学各主要分支学科的根本理论和根本知识,遭到药学实验方法和技能的根本训练,具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的根本才能。
药学专业主要课程:马克思主义根本原理、思想道德修养、法律根底、根底化学实验、药物化学、天然药物化学、药剂学、药物分析、药理学、大学英语、高等数学、医用物理学、计算机根底、形态学概论、生理学、细胞生物学、分子生物学、医学免疫学、病理生理学、医学微生物学、无机化学、有机化学、生物化学、定量分析、仪器分析、物理化学、毒理学根底、药物的波谱解析、药事办理学、专业技能实验等。
主干课程护理学,生理学,诊断学基础,药物治疗学,精神护理学,护理管理学等
1、中药专业,招生110名。
2、医学检验专业,招生160名。3+2高职五年、普通中专(高中起点)一年半、普通中专(初中起点)三年;
3、中医学专业,招生30名。
4、专业农村医学专业,招生90名。
主干课程生理学基础,遗传与优生学基础,病理学基础,药物应用护理等
卫校属于中职院校,主要培养医学类专业的初级类型人才主要开设的专业有药学专业,助产专业,麻醉学专业卫校主要招生对象是应往届初高中生。
忍受痛苦的人是有力量的,因为他们有更大的目标,他们想要通过奋斗来以征服的命运。命运的起点尽管是我们无法左右的,但终点是我们可以来改变的,知识和时间都是重要的因素。
1、未受到刑事或行政处罚,未被国家机关侦查、起诉、审判,未有其他严重违法行为,未参加非法组织,表现良好,品行端正。
2、显著胸廓崎形者不予录取,任何一下肢不能运用,脊柱侧弯超过4厘米;两下肢均跛行,两下肢不等长超过5厘米。
3、原发型肺结核、浸润型肺结核,已硬结稳定。结核性胸膜炎已治愈,或治愈后遗有胸膜肥厚者,请谨慎报读。
4、支气管扩张病。幼年时患过支气管哮喘病,上高中后仍复发者,请谨慎报读。
5、无顽疾、无传染病、无慢性病史,无犯罪史,无严重违纪史;
6、遵纪守法、热爱劳动、文明礼貌、朴实诚信。
7、身心健康,无纹身
8、视力需求:眼球无变形,无色盲、色弱、斜眼,矫正视力1.0以上;
1、口腔专业,招生40名。
2、医学检验专业,招生160名。3+2高职五年、普通中专(高中起点)一年半、普通中专(初中起点)三年;
3、药学专业,招生60名。
4、麻醉学专业,招生60名。
5、制药工程专业,招生140名。普通中专(高中起点)一年半、3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年;
1、护理专业
2、针灸推拿专业
3、眼视光技术
4、专业农村医学专业
5、食品营养与检测专业
6、医学影像专业
1、直接在9951教育平台报名。
2、应往届毕业生7月份在当地招生办或扶贫办报名,可直接到学校招生就业办报名,由学校在市招办统一录取。
3、招生报名工作节假日不休。
1、省级“优秀教师”、“优秀教育工作者”4人。,全国“优秀教师”2人。
2、学院下设24个内设部门,4个党总支、10个党支部,其中离退休党支部2个,离退休职工307名
3、学院科研、教研项目、经费、奖项及项目等多年来居全省首位。
1、维医学专业培养目的:该专业学生主要进修维医学根本理论和根底知识以及必然的现代医学根本理论知识,遭到维医临床操作和辨证施治的根本训练,具有运用维医理法方药防治常见病、多发病的根本才能。
维医学专业主要课程:维医根底理论、维药学、维药方剂学、维医诊断、维医内科、维医外科、维医妇科、维医儿科、人体解剖生理学、中医学概论、现代医学根底等,该专业学生主要学习维医学基本理论和基础知识以及一定的现代医学基本理论知识,受到维医临床操作和辨证施治的基本训练,具有运用维医理法方药防治常见病、多发病的基本能力
维医学专业就业标的目的:维族地区县乡病院的维医科,社区卫生办事中心的维医医疗技术岗位。
1、有一批积极乐观的学生。
2、发展特长 提高学生综合数值。
3、使人性慢慢变得完美的教育才是好的教育。
4、学校理念:“人”要重于“才”;教育既要“教”,更要“育”。
1、学校对家庭经济困难学生建立了多种助学措施,设有国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、生源地助学贷款、勤工助学、学生临时困难补助金等资助项目;
2、品学兼优家庭困难学生,可享受学校爱心募捐基金的资助;
3、建档立卡家庭学生可直接享受最高档助学金;
4、孤儿免学费 孤儿凭录取通知书到县级以上民政部门办理相关证明,报到后可免除学费;
5、特困生安排勤工俭学,因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生可享受临时困难补助;
学生的进步是通过不断的 学习不断的摸索累积起来的,因此学生不要太心急,太着急的学习是不会有好的结果的,并且通过一步一个脚步获得的知识,你会记得更加牢固,以后的用处也更大。
中医学专业培养标的目的:培养系统掌握中医学根本理论知识和根本技能,适应现代中医学开展和高等中医教育需要,具备良好的人文和自然科学素养、扎实的西医学根本理论和根本技能、必然的中药学及预防医学相关知识,具有较强临床思维才能和临床理论才能的中医学专门人才。
中医学专业主要课程:医古文、英语、中医根底理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、金匮要略选读、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、检体诊断学、实验诊断学、影像诊断学、西医内科学、西医外科学等。
中医学专业就业去向:医生:到各级中病院、综合病院中医科,以及中医教育机构等处置医疗工作;其他:到药厂或医药公司处置中药的研制、开发或药物的销售工作。
我校主要专业有:高级护理专业、口腔专业、康复治疗专业、中药专业、医学检验专业、中医学专业、临床医学专业、药学专业、医学美容技术专业、眼视光技术、专业农村医学专业、老年服务与管理专业、麻醉学专业、预防医学专、业药剂专业、制药工程专业、涉外护理专业、食品营养与检测专业、药品生产技术专业、公共事业管理专业、医学影像专业、农村医学专业、卫生信息管理专业、营养学专业、蒙医学专业、藏医学专业、维医学专业、畜牧兽医专业、药品经营管理专业等,读其他相关专业请咨询老师
1、学校要有一套科学民主的管理制度。
2、教师有爱心,乐于奉献。
3、有良好的教学设施和环境。
4、加强学生的安全意识,创设安全校园。
5、加强学生社会实践能力。
6、使人性慢慢变得完美的教育才是好的教育。
1、全国“优秀教师”2人,省级“优秀教师”、“优秀教育工作者”4人。。
2、学院下设24个内设部门,4个党总支、10个党支部,其中离退休党支部2个,离退休职工307名
3、获得国家和省部级教学及科研推广成果奖43项,地厅级科研成果奖28项,培育小麦、花椒等新品种8个,专利36项
1、农村医学专业学生全部享受国家助学金;
2、其他专业家庭经济困难的15%的学生可享受国家助学金;
3、品学兼优家庭困难学生,可享受学校爱心募捐基金的资助;
4、建档立卡家庭学生可直接享受最高档助学金;
5、特困生安排勤工俭学,因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生可享受临时困难补助;
1、口腔专业,招生40名。
2、康复治疗专业,招生70名。3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半;
3、中药专业,招生110名。
1、无传染病或重大病史,身体健康。
2、凡患有严重心脏病、癫痫、色弱、色盲、失明、耳聋、斜视、嗅觉迟钝、口吃、手足残疾、身高低于1.55米等考生不宜报考本校
3、体重需求:体重(kg)=「身高(cm)-110」±「身高(cm)-110」×10%;
物价都在上涨,学校的学费也会有些许的调整,不过学生不必担心,学校的学费是有政府进行把控的。学校好的话,学费也不是很重要。如果能够在学校学到货真价实的知识和技能,你以后的工作就不同了。
1、有良好的教学设施和环境。
2、领导勇于创新 善于管理。
3、为学生创设一个安静 舒适的学习环境。
4、有一套科学合理的评价制度。
5、有教科研活动,扎实有序 。
6、对学生干部的培训 有计划 坚持不懈。
7、后勤工作作到服务育人。
8、注重思想道德教育。
1、针灸推拿专业,招生80名。3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半;
2、医学检验专业,招生160名。3+2高职五年、普通中专(高中起点)一年半、普通中专(初中起点)三年;
3、助产专业,招生80名。普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半、3+2高职五年;
4、食品营养与检测专业,招生60名。普通中专(高中起点)一年半、3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年;
1、80张床位的综合性二级乙等附属医院1所;
2、校园电视台,综合等实验室,教室闭路电视系统,基护,学校建有解剖,学校还建立了计算机校园网络系统。
3、计算机房,图书馆,语音教室,多媒体教室,学生阅览室,体育馆等为教学服务的各种辅助设施。
4、5个普通课教研室和与之配套的实验室,5个基础医学教研室,8个临床医学教研室。
1、直接在9951教育平台9951.cc报名。
2、应往届毕业生7月份在当地招生办或扶贫办报名,可直接到学校招生就业办报名,由学校在市招办统一录取。
3、招生报名工作节假日不休。
学生不需要关注自己是否能够成功,每一个人对成功的定义是不同的。因为成功的路太遥远,先努力学习,把自己的各项能力提升起来,当你到达一定的位置,自然你想要成功就变得更容易。

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合肥当代职业学校是公办吗
“合肥当代职业学校是公办学校,是由合肥教育局出资建设的,而大学城是属于政府跟当代教育集团投资合作的,所以不存在公办的情况的,因为大学城的面积太大的,单靠政府没有办法吃得下的,只能找人一起合作的,才会出现不是公办的情况的,....
要咋样选择一所好的高铁学校呢,因为好的高铁学校无论是在管理、教学、学生毕业后的就业工作对接,这样以来对于学生和家长才有一个圆满的汇报!很多高铁都打出了包分配的旗号来招揽学生,但是,学校大多仅仅是以此为噱头招揽学生为学校赚钱而已。而大多数的学校连基本的铁路....
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卫校一般都是中专性质的学校,想生大专的话,是有多重途径的,现在很多的卫校都会与大专院校合作,以后就可以提供考试考进这些院校,继续学习医护专业,拿到大专文凭,或者可以选择3加二或者是五年一贯制的学校学习,以后毕业的发展也是很多的,大家可以选择就业也可以选择....
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