黔南民族医学高等专科学校年录取分数线

黔南民族医学高等专科学校校录取分数线

1、药学专业录取50人，录取控制分数线120分，学制3年;

2、食品营养与检测专业录取80人，录取控制分数线112分，学制3年;

3、药品生产技术专业录取60人，录取控制分数线156分，学制3年;

1、黔南民族医学高等专科学校开设课程

口腔专业、食品营养与检测专业、制药工程专业、业药剂专业、公共事业管理专业、预防医学专、针灸推拿专业、中药专业、医学检验专业、药学专业、护理专业、医学美容技术专业、助产专业、涉外护理专业、中医学专业、医学影像专业、专业农村医学专业、麻醉学专业

2、师资力量

1、省级“优秀教师”、“优秀教育工作者”4人。，全国“优秀教师”2人。

2、学术和技术带头人1名，学术和技术带头人后备人选2人，享受国务院政府特殊津贴专家1人，学术和技术带头人后备人选15人，有突出贡献专家1人，突出贡献的技师1人，学术和技术带头人7人。

3、副教授127人，学校有专、兼职教师606人，博士研究生20人，有教授29人，硕士研究生169人， “双师素质”教师达74%；。

3、实训练设备

1、5个基础医学教研室，8个临床医学教研室，5个普通课教研室和与之配套的实验室。

2、学生阅览室，图书馆，体育馆等为教学服务的各种辅助设施，语音教室，多媒体教室，计算机房。

3、80张床位的综合性二级乙等附属医院1所;

EV9951小编有话说

很多人会抱怨自己的压力大，但只要生活在这个社会，有压力是非常正常的。你唯一能做的就是认识到压力后好好的去缓解自己的压力，让自己能够按照自己的想法来实现自己的价值。

01.黔南民族医学高等专科学校助学条件

1、被录取的建档立卡贫困家庭的应(往)届普通高中毕业生在校学习期间，享受一等助学金，同时学校还将优先安排勤工俭学岗位；
2、孤儿免学费 孤儿凭录取通知书到县级以上民政部门办理相关证明，报到后可免除学费；
3、临时困难补助：资助因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生；
4、特困生安排勤工俭学，因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生可享受临时困难补助；
5、建档立卡家庭学生可直接享受最高档助学金；
6、优秀学生奖学金：分为一等、二等、三等奖，按照成绩择优评定；

02.黔南民族医学高等专科学校专业学费

1、专业农村医学专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
2、助产专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
3、医疗设备应用技术：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
4、医学美容技术专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
5、预防医学专录：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
6、药学专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
7、眼视光技术：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
8、卫生信息管理：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;
9、药品经营与管理：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

03.黔南民族医学高等专科学校招生条件

1、无传染病或重大病史，身体健康。
2、慢性肝炎病人并且肝功能不正常者。(肝炎病原携带者，但肝功能正常者除外)者，请谨慎报读。
3、支气管扩张病。幼年时患过支气管哮喘病，上高中后仍复发者，请谨慎报读。
4、凡患有严重心脏病、癫痫、色弱、色盲、失明、耳聋、斜视、嗅觉迟钝、口吃、手足残疾、身高低于1.55米等考生不宜报考本校

04.黔南民族医学高等专科学校训练设备

1、语音教室，多媒体教室，学生阅览室，体育馆等为教学服务的各种辅助设施，计算机房，图书馆。
2、80张床位的综合性二级乙等附属医院1所;
3、基护，综合等实验室，学校还建立了计算机校园网络系统，校园电视台，教室闭路电视系统，学校建有解剖。

05.黔南民族医学高等专科学校开设了哪些课程

维医学专业，药品经营管理专业，畜牧兽医专业，藏医学专业

06.黔南民族医学高等专科学校计划招生

1、公共事业管理专业，招生130名。普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半、3+2高职五年；
2、食品营养与检测专业，招生60名。普通中专（高中起点）一年半、3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年；
3、药品生产技术专业，招生150名。
4、医学影像专业，招生170名。

一、黔南民族医学高等专科学校招生计划

1、护理专业，招生60名。

2、针灸推拿专业，招生80名。3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半；

3、医学检验专业，招生160名。3+2高职五年、普通中专（高中起点）一年半、普通中专（初中起点）三年；

4、老年服务与管理专业，招生60名。3+2高职五年、普通中专（高中起点）一年半、普通中专（初中起点）三年；
5、药品生产技术专业，招生150名。
6、公共事业管理专业，招生130名。普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半、3+2高职五年；

二、黔南民族医学高等专科学校优惠政策

1、学校对家庭经济困难学生建立了多种助学措施，设有国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、生源地助学贷款、勤工助学、学生临时困难补助金等资助项目；
2、品学兼优家庭困难学生，可享受学校爱心募捐基金的资助；
3、临时困难补助：资助因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生；
4、孤儿免学费 孤儿凭录取通知书到县级以上民政部门办理相关证明，报到后可免除学费；

三、黔南民族医学高等专科学校开设了哪些专业

1、中医学专业
2、预防医学专
3、业药剂专业
4、食品营养与检测专业

一.中专读药剂专业

是挺有前途的，现在很多中专生毕业出来当药剂工作人员都非常成功。初中毕业生如果不能继续读书，而选择出去工作的话，是很难找到理想的工作的。如果能学一门技术，会将找工作的难度降低很多。所以很多的学生都会选择报读药剂专业。

二.药剂专业好就业吗

医药行业是21世纪最具有前景的朝阳产业，是我国国民经济的主要支柱产业，也是为13亿人民的健康防病治病，为国民经济提供健康的特殊服务行业，医药营销是医药产业的最重要环节。随着国家经济的持续发展，人民物质生活水平的提高，在精神生活丰富多彩的同时，对健康的追求也日益迫切。由于，医药行业是生命科学的一部分，科技含量越来越高，对从业人员的素质也提出了更高的需求，国家对此实行行业准入制。

三.男生学可以药剂专业吗

男孩子适合就读药学专业，该专业开设院校数量比较多，一般医学类院校都开设了此专业，而且根据医药类院校的层次不同，专业学制各有不同，也能够看出来这个专业的就业前景应该是不错的。

四.药剂专业介绍

药剂专业全称药物制剂专业，药物制剂专业培养德、智、体、美全面发展，具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验技能，能在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作的高级科学技术人才。

五.药剂专业课程

微生物学与免疫学，生物药剂学，物理化学，化工原理，药物化学，药物分析学，药理学，物理药学，药用高分子材料学，人体解剖生理学，工业药剂学，制剂设备与车间工艺设计，药学，化学，生物学，分析化学，有机化学，化工原理，生物化学，生物药剂学与药物动力学，制剂工 程学等

六.女生学药剂专业专业前景

药学是一个不错的专业，具有良好的前景与发展空间。所以女生学药剂专业也是就业前景很好的专业之一，药学是一门以化学为基础的专业，学习内容涵盖了药品生产、研发、质量控制、经营管理的方方面面，具有很强的专业性。药学专业的毕业生可以从事绝大部分与药品相关岗位。根据官方公布的数据，在75所直属高校中，本科毕业生就业率最高的为中国药科大学，达到99.59%，药学专业就业能力由此可见一斑。

七.药剂专业招生条件

1、思想进步、遵纪守法、身体健康、适应全日制学习。
2、色盲、色弱、不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不予录取。

八.药学专业与药剂专业的区别是什么

药学，是一个大类的专业，底下有细分的药物化学，天然药物化学，药剂学，药理学，药物分析等等小方向。
药剂就是药学的一个重要的小分支。通俗说就是研究药物的剂型。现在主要都是研究分子药剂学，纳米载体靶向递药这些。

药学专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识，受到药学实验方法和技能的基本训练，具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。
药剂专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识，受到药物制剂研究和生产技术的基本训练，具有药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制的基本能力

药学专业的就业方向主要是：科研人员、医院药剂师、药检人员、公司职员、医药销售人员；药剂专业的就业方向主要是：药物制剂研究员、制剂研究员、药物分析、药品研发 销售人员、生产工艺员、药物制剂、药物制剂研发人员、药物制剂项目经理、制剂工艺研究员、研发人员、药品研发、制剂研发人员等等。

1.黔南民族医学高等专科学校五年制大专好还是“3+2”好

1、证明不同：3+2是由中职学校和普通高校联办的，一般情况下前三年在中职学校就读，后两年在普通高校就读；五年一贯知制是在高职院校进行为期五年的学习。
2、学制不同：3+2前三年学习中专课程，然后参加“三二”转段考试道，合格后进入联办的普通高校就读两年的大专课程；就读五年一贯制的学生无转回段考试。
3、普通中专指的是初中起点3年制中专，或高中起点2年制中专，实行中专收费标准内，毕业后颁发普通中专毕业证书。学生在中专选择所学专业，毕业后可参加对口升学；
4、3+2大专班及五年一贯制大专班的学生毕业后均可参加专升本继续深造。

2.黔南民族医学高等专科学校招生条件

1、身心健康，品德良好。
2、积极向上，积极学习。
3、遵纪守法，品行端正，无不良行为，有上进心。
4、与学校签订了中高职衔接贯通“五年一贯制”人才培养协议并经教育厅备案的中职学校相关专业学生，按照协议规定符合条件的学生可参加五年一贯制转段录取。
5、考生身体健康状况按《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。
6、应、往届初中、高中毕业生或具有同等学历者;

3.平台招生老师电话

宿舍环境：147 028 742 60联系：75 12 331 70

4.五年制高职分数线

不同地区，不同的院校录取分数线不同，一般在300分到500分左右。我校分数线可咨询招生老师

5.报名须知

1、新生入学须带身份证(无身份证可带户口簿或户口簿复印件)。
2、办理国家助学金申请时需带户口薄家长名字的页面和学生名字的页面各复印一张。另由村委开具家庭经济状况说明书，并到乡(镇)政府盖章后带齐入学。
3、报名时间：从即日起，到各专业名额报满为止。

6.有哪些热门专业

汽车应用技术，会计，电子商务，城市轨道交通，影视动漫，学前教育，机电一体化，护理学，药学，中药学，健康管理，康复治疗技术，口腔医学技术，动物医学，空中乘务，旅游管理，建筑工程技术，建筑装饰工程技术，艺术设计，市场营销，行政管理等

一、5年制大专是不是国家承认文凭

国家承认的。五年制高职，一般有两种说法：1、中高职三二分段制（三二连读制）；2、五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。五年一贯制高职由高职高专院校承担，由省级招生部门一次办理录取手续，在同一所高校就读。不发中专毕业证，修业期满成绩合格者，由学校颁发五年一贯制专科毕业证书，毕业证注明“五年一贯”字样，电子注册信息中考生特征写“五年一贯”。

二、年招生章程

学校的招生简章是参考学校招生方面信息最重要的内容，在报读之前，大家可以多做参考比较，选择适合自己的学校以及专业，点击文章顶部的“招生信息”或学校名称有更多关于本校的招生信息及专业介绍

三、咋样样？报考五年制大专

如果是通过填报志愿的形式，那么初中生必然要参加中考，达到入学分数线方可录取，它的优势是计划内招生，属于统招全日制学历。如果走的是自主招生，那么现在社会上打着五年制大专旗号的学校很多，鱼龙混杂，选择哪一所学校可能会影响到孩子未来所拿到的学历证书。

越好的五年制大专院校进入门槛越高，即使自主招生可能也会需求学生参加本学校的命题考试或者面试，经过测试才知道结果。

四、五年制大专与“3+2”大专哪个更好

1、什么是3+2？3+2大专是中专院校和大专院校联合办学，学生前三年在中专院校学习，后二年大专院校学习。第三年快毕业时，可以报考“职高统考” 然后，根据分数，4月份填报志愿，由对应的高职院校自主录取。录取后，直接进入高职院校学习两年。
2、“五年一贯制”与“3+2”颁发的学历的区别：五年制大专班学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历。3+2大专学生需在中专学习阶段参加统一考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发大专文凭。如不合格者，发中专毕业证，按中专毕业生处理。
3、3+2分段制高职则是按照三年加上两的学习的顾名思义，前三年是直接在普通的中专学习，毕业后是获得中专的学历的，后两年是在高职院校学习，教学计划由普通中专和高职院校共同制定，后两年是按照大专院校的学费标准进行收取费用，毕业后可以获得大专院校的毕业证。

五、五年制大专好还是“3+2”好

1、证明不同：3+2是由中职学校和普通高校联办的，一般情况下前三年在中职学校就读，后两年在普通高校就读；五年一贯知制是在高职院校进行为期五年的学习。
2、学制不同：3+2前三年学习中专课程，然后参加“三二”转段考试道，合格后进入联办的普通高校就读两年的大专课程；就读五年一贯制的学生无转回段考试。
3、证书不同：3+2是先在中专学校读三年，取得中专毕业证，然后去联办大专院校读两年，取得大专毕业证；五年一贯制只有大专毕业证。
4、普通中专指的是初中起点3年制中专，或高中起点2年制中专，实行中专收费标准内，毕业后颁发普通中专毕业证书。学生在中专选择所学专业，毕业后可参加对口升学；

六、专业好吗

很多家长心里迈不过不读高中这个砍，总觉得读高中才能有所为。不以为然，现在很多企业厂家公司，都急缺高素质技术人才。作为我们当代人，心里应该都清楚技术的重要性，工资待遇的情况。而五年制大专，就是根据现在和将来社会需求，塑造高素质高技能型人才。在培养学生们专业知识的同时，也不会落下文化课，以及一些课本以外的知识。让同学们在步入社会之前更好地了解认清这个世界，有着心里准备地步入社会，以后就能少在工作上碰壁。生活的一帆风顺、工作的一帆风顺，这应该是天下所有父母对自己子女的期望了。能最快速地完成这个愿望，那就是安心地选择五年制大专院校。有着军事化的管理，你把孩子养大，“我”帮你培养孩子成才，何乐而不为！

七、初中毕业读五年制大专好吗

1、读书VS赚钱：在读书的年龄，就该好好读书对于正处于青春期的孩子，不过十几岁，还未年满十八岁，正是读书的年龄，不好好读书干嘛？而且这么大一点的孩子，能够干什么工作，上什么班，赚多少钱？捂脸：未年满十八岁还属于童工，估计也没有几个企业敢用。只需要打开招聘网站，就会发现大部分企业贴出来的招聘广告都会标明，需求学历大专及以上。初中毕业才是什么学历？就算先让他们玩几年，等年龄到了再出去打工，能够去的地方又是哪些地方呢？
2、学历+技能+包实习，推荐就业其中五年制大专拿到的是大专学历，所以在学历上它完全OK，没有问题。至于技能，它与中职、技校一样，培养的都是高技能型人才，所以技术也是OK的。国家实行“1+X证书制度”试点工作，为的就是推行这种“学历+技能证书”教学模式，让孩子们在拿到学历的同时，又能学到真正的技术。甚至有的学校会推出“初中毕业生五年一贯制直升大学定点委培项目”，包实习，让孩子通过实习的方式真正学到东西；推荐就业，在一定程度上解决家长担心孩子就业困难的问题。
3、很多人一听五年制大专学历没有三年制大专学历好，心理就开始有些无法接受，这点没什么好说的，毕竟三年制大专首先要让孩子考上普高，再参加高考，若是连普高都考不上，还有什么好说的？但是，读了五年制大专是不是就到头了，没办法往上升了呢？NO！还有一个词叫“专升本”，本科学历有全日制专升本或者自考本科，也有成教本科，若想要继续深造，五年制大专完全可以做为一个跳板。
4、并不是所有没有考上普高的孩子，他都是成绩很差的孩子，没有机会往上走的，家长需要知道：（1）普高学的是语文、数学、英语等文化课为主；（2）专科院校除了语数英以外，还有专业课；与普高的高考不同，五年制大专需求的是文化课+专业课，想要往上深造，考试的课上也是文化课+专业课。部分孩子在文化课上不太擅长，但在专业课上却是强项，成绩会突然变好也不奇怪。所以如果你听到哪家读专科的孩子，不仅升到了本科院校，考研究生、博士了，也不用觉得奇怪。

八、五年制多少学费

学校每年学费收取标准，以政府发改委下发的文件文件为准，学费如政策变动按政策执行。

九、平台招生联系谁

宿舍环境：未收集，可咨询老师

一、护理专业就业前景咋样？

◇ 业内专家介绍说，护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一，同时，护理人才又是国际紧缺的人才之一。如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。在澳洲，护士最容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳洲注册护士的资格，等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。

◇ 英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策，因此，有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。

◇ 护理专业是一种大学专业类型，根据现代医学模式的需求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。其实女生读护理专业是非常好的选择。护理专业本身就是非常适合女生报考的专业，女生比较认真，很会照顾人，更容易成为一个合格的专业护士，护理专业女生毕业后可以进入公立医院或者各种私立医疗机构，只需你肯做就不会没工作。而且相对女孩子来说，护理专业是一个稳定的专业，并且很抢手，护理专业入职门槛比较低。而且全国各地，大小医院护士都是很重要的一个岗位，所以就读护理专业的就业前景是非常好的。

二、护理专业就业方向

◇ 1、临床护理：可在各级各类综合医院、专科医院、急救中心。
2、护理保健：康复中心、社区医疗服务中心、妇幼保健站、疗养院保健医、卫生防疫站工作人员、诊所、医疗服务站、社区福利机构。
3、护理教学：大、中专类医学院校、职业院校护理专业教师。
4、护理科研、护理管理、卫生行政管理：国家行政机构(如卫生局、药监局等)
5、与护理相关行业从事生产、销售、管理等：如美容师、销售代表、医药代表、美容保健会所美容导师、药店、食品、保健品、化妆品、医疗器材生产与销售、催奶师、导医等。

三、护理专业课程

心理学，急重症护理学，预防医学

四、护理专业有没有前途

◇ 随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。业内专家介绍说，护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一，同时，护理人才又是国际紧缺的人才之一。

◇ 据了解护理学人才虽然是今年12个紧缺人才之一但是护理专业的招生却显得极为冷清。现在各大医院对高学历护理人才的需求量相当大。高学历护士除了知识面宽广容易同各种病人沟通外其护理科研能力也比较强在临床上更善于发现问题分析问题和解决问题。

◇ 男护士更是各大医院极为抢手的目标人才。因为男护士们出现在手术室或者急诊室等劳动强度比较大的科室病房时比柔弱的女同志更有优势面对血淋淋的场面面对生命垂危的病人男护士配合医生临危不乱动作比女护士要快要稳。因此物以稀为贵的“男护士们”还未毕业就被各大医院“预订一空”。

五、护理专业好就业吗

◇ 护理专业毕业就业当然是很好。但是有些医院可能会需求学历，所以严格说起来学历还成为了，我们就业的一个绊脚石。毕竟一些大专和中专院校的知名度和本科院校的知名度还是会有一定的差别的，大部分省级医院都是认可的本科学历，所以这点对一些学历不好的同学，在就业上也造成了一定的影响。但是并不代表不好就业，只是大医院可能进不去。

前言

近期，全国人民众志成城、全力防控新型冠状病毒肺炎疫情。我校健康管理学院护理学专业学子毫无畏惧、逆行而上，不做旁观者，不忘“有一种光荣,叫我想为社会出份力”“有一种精神,叫疫情当前共渡难关”，纷纷发挥所长，投身疫情防控工作中，用实际行动践行护理专业的职业操守和学校“自强不息 止于至善”的大学精神。

一、疫情护理专业

医生离不开护士的配合，护士离不开医生的指导，两者是鱼和水的关系，所以此次阻击疫情战中，护理人员的功劳也是大大的。那么哪些护理专业实力最强呢？我们不妨可以参考教育部第四轮学科评估结果。

二、疫情指导思想

按照上级需求，吸取预防“非典”“甲流”的工作经验，结合我校实际情况，以构建预防为主的防控工作长效管理与应急处理机制为根本，以保证不出现新型冠状病毒感染的肺炎疫情为目标，认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作需求，提高快速反应和应急处理能力，将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，确保学校稳定。

三、疫情加强宣传引导

利用多种形式组织开展疫情防控、宣传和法制教育，提高广大师生员工的法律意识、公共卫生意识和自我保护能力，摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋习，勤洗手、勤通风，养成良好的卫生习惯。通过各种渠道向全校师生致信的形式讲解预防传染病知识，以取得师生及家长的配合和支持。
学校各部门要做到思想认识到位，落实责任到位，检查范围到位，从高、从严、从细、从实做好预防新型冠状病毒感染肺炎的各项工作，要抓紧抓好具体环节，在保证正常教育教学工作前提下，要做到各项工作具体扎实、系统、快速、到位，同时要保证信息畅通、准确、快速、真实、责任到人，狠抓落实，不留死角。疫情就是命令，防控就是责任。相信党和政府。疫情会过去，时间别浪费。倡导同学们要做好自主管理，同时做好学生延迟返校和开学的各项准备工作。

四、疫情下护理专业课程

除了医生，护士也在此次抗疫战中发挥了很巨大的作用。包含专业课程伦理学，药物治疗学，护理学基础，内科护理学，预防医学

疾病概述

1、新型冠状病毒（-nCoV）感染所致肺炎

2、起初发热、乏力、干咳，逐渐出现呼吸困难等

3、多数预后良好，少数病情危重，甚至可致死亡

4、具备人传染人的能力，正确佩戴口罩加强防护

01.患者最常见的问题

◇ 问：新型冠状病毒可以在人与人之间传播吗？
答：是的，新型冠状病毒是可以在人与人之间传播的，传播通常发生在在家庭、工作场所、人群密集区域或医院等。

◇ 问：目前有针对新型冠状病毒的疫苗吗？
答：没有，新发疾病可能需要较长时间才能研发出接种的疫苗。

◇ 问：有针对新型冠状病毒的治疗方法吗？
答：对于由新型冠状病毒感染引起的疾病，目前没有特效的治疗方法，临床治疗以对症支持治疗为主。

◇ 问：我该咋样做才能保护自己？
答：由于该病目前尚无有效治疗方法，预防与隔离是最有效途径，尽量减少与感染或潜在感染患者接触的机会。首先要避免前往人群密集场所，在公共场所要戴口罩。其次要注意手卫生和饮食卫生，勤洗手、多饮水、避免疲劳、保证睡眠，家庭和工作环境保持多通风。如果出现发热、咳嗽症状，要注意咳嗽礼仪，要及时就医，前往医院途中，戴口罩。

◇ 问：人感染新型冠状病毒后会有什么症状？
答：人感染新型冠状病毒后的症状严重程度取决于病毒的类型以及人体的免疫水平，常见的有发热、咳嗽、呼吸急促或呼吸困难，更严重时会导致急性呼吸窘迫综合征、脓毒性休克等，可导致患者死亡。

◇ 问：医护人员会受到新型冠状病毒的威胁吗？
答：是的。医护人员需要与患者密切接触，更容易受到新型冠状病毒的感染威胁。因此，世界卫生组织（WHO）建议医护人员加强自身的感染预防和控制措施。严格执行标准预防原则，做好个人防护、手卫生，最大可能避免医院感染。

02.新型冠状病毒定义

◇ 患者初始症状多为发热、乏力和干咳，并逐渐出现呼吸困难等严重表现。多数患者预后良好，部分严重病例可出现急性呼吸窘迫综合征或脓毒症休克，甚至死亡。目前，缺乏针对病原体的有效抗病毒药物，以隔离治疗、对症支持治疗为主。

◇ 新型冠状病毒感染的肺炎是一种急性感染性肺炎，其病原体是一种先前未在人类中发现的新型冠状病毒，即新型冠状病毒（ novel Coronavirus，-nCoV）。年1月30日，世界卫生组织（WHO）建议将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“-nCoV acute respiratory disease”。

◇ 年1月30日，WHO宣布将新型冠状病毒感染肺炎疫情列为国际关注的突发公共卫生事件（PHEIC）。

一.黔南民族医学高等专科学校招生需求

1、五官端正，身材匀称，无明显内、外八字，形象气质俱佳。

2、体检标准参照执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。

3、凡患有严重心脏病、癫痫、色弱、色盲、失明、耳聋、斜视、嗅觉迟钝、口吃、手足残疾、身高低于1.55米等考生不宜报考本校

4、男女不限、年龄14-18周岁。

二.黔南民族医学高等专科学校训练设备

1、综合等实验室，学校建有解剖，学校还建立了计算机校园网络系统，校园电视台，基护，教室闭路电视系统。

2、80张床位的综合性二级乙等附属医院1所;

3、学校建有与互联网相联接的校园网，110座的电子阅览室、1个52座多媒体语音室，教学用计算机近300台，有5个多媒体教室。

4、语音教室，学生阅览室，多媒体教室，体育馆等为教学服务的各种辅助设施，图书馆，计算机房。

5、8个临床医学教研室，5个普通课教研室和与之配套的实验室，5个基础医学教研室。

三.黔南民族医学高等专科学校报名方式

1、直接在9951教育9951.cc中高职招生平台报名。

2、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名，也可直接来我校报名，由我校在省招办统一录取。

3、招生报名工作节假日不休。

四.黔南民族医学高等专科学校开设了哪些课程

医学检验专业，助产专业，畜牧兽医专业

五.黔南民族医学高等专科学校助学政策

1、农村医学专业学生全部享受国家助学金；

2、学校对家庭经济困难学生建立了多种助学措施，设有国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、生源地助学贷款、勤工助学、学生临时困难补助金等资助项目；

3、通过分类考试招生录取学生的学费、住宿费、日常教育管理和毕业证书发放等方面与参加高考录取的学生一致，并享受同等奖、贷、助、勤等待遇；

4、建档立卡家庭学生可直接享受最高档助学金；

六.黔南民族医学高等专科学校计划招生

1、护理专业，招生60名。

2、口腔专业，招生40名。

3、制药工程专业，招生140名。普通中专（高中起点）一年半、3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年；

黔南民族医学高等专科学校学费一年大概多少

1、中药生产与加工：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

2、涉外护理专业录取：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

3、中医养生保健：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

4、制药工程专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

5、医疗器械维护与管理：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

6、医疗设备应用技术：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

7、护理专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费 ;

8、专业农村医学专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

9、医学美容技术专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

黔南民族医学高等专科学校分数线多少

1、助产专业录取40人，录取控制分数线130分，学制3年;

2、制药工程专业录取50人，录取控制分数线120分，学制3年;

3、医学美容技术专业录取50人，录取控制分数线100分，学制3年;

4、医学检验专业录取50人，录取控制122分，学制3年;

5、药学专业录取50人，录取控制分数线120分，学制3年;

6、眼视光技术录取150名，录取控制分数线80分，学制3年;

7、食品营养与检测专业录取80人，录取控制分数线112分，学制3年;

1.黔南民族医学高等专科学校招生需求

1、原发型肺结核、浸润型肺结核，已硬结稳定。结核性胸膜炎已治愈，或治愈后遗有胸膜肥厚者，请谨慎报读。

2、应、往届初，高中毕业生及其同等学历者(注：年龄在14岁-20岁之间)。

3、热爱医学事业，愿意投身于医疗行业，致力于发展医疗事业。

2.黔南民族医学高等专科学校实训练设备

1、学生阅览室，体育馆等为教学服务的各种辅助设施，图书馆，计算机房，语音教室，多媒体教室。

2、5个普通课教研室和与之配套的实验室，5个基础医学教研室，8个临床医学教研室。

3、80张床位的综合性二级乙等附属医院1所;

4、有5个多媒体教室，学校建有与互联网相联接的校园网，110座的电子阅览室、1个52座多媒体语音室，教学用计算机近300台。

5、学校还建立了计算机校园网络系统，校园电视台，基护，教室闭路电视系统，综合等实验室，学校建有解剖。

3.黔南民族医学高等专科学校教学力量

1、学术和技术带头人后备人选15人，突出贡献的技师1人，学术和技术带头人后备人选2人，有突出贡献专家1人，学术和技术带头人1名，学术和技术带头人7人，享受国务院政府特殊津贴专家1人。

2、学院核定编制499人，实有在职职工459人，其中专任教师337人，占职工总数的73.4%

3、博士研究生8人，占2.4%，“双师”素质教师180人，占53.4%。在读博士研究生34人

4、学院共有党员404名，其中在职党员266名、离退休党员107名、学生党员31名。另有外聘教师和教辅人员67名。

5、学院科研、教研项目、经费、奖项及项目等多年来居全省首位。

4.黔南民族医学高等专科学校招生计划

1、医学影像专业-招生200名-学制3

2、针灸推拿专业-招生80名-学制3年;

3、食品营养与检测专业-招生80名-学制3年;

4、预防医学专-招生40名-学制3年;

5、药学专业-招生60名-学制3年;

6、药品生产技术专业-招生60名-学制3年;

7、高级护理专业-招生30名-学制3年;

8、助产专业-招生40名-学制3年;

9、中药专业-招生30名-学制3年;

10、医学美容技术专业-招生40名-学制3年;

11、临床医学专业-招生50名-学制3年;

01、黔南民族医学高等专科学校招生需求

1、针灸推拿专业，招生80名。3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半；

2、助产专业，招生80名。普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半、3+2高职五年；

3、医学美容技术专业，招生50名。

4、公共事业管理专业，招生130名。普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半、3+2高职五年；

02、黔南民族医学高等专科学校咋样样

1、有教科研活动，扎实有序 。

2、校园文化人文底蕴的沉淀。

3、使人性慢慢变得完美的教育才是好的教育。

03、黔南民族医学高等专科学校如何？报名

1、直接在9951教育平台报名。

2、应往届毕业生7月份在当地招生办或扶贫办报名，可直接到学校招生就业办报名，由学校在市招办统一录取。

3、可在9951中高职招生平台线下设点报名

4、初中生高中生均可在线报名

04、黔南民族医学高等专科学校专业培养目标

1、农村医学专业培养目的：本专业培养农村医疗机构处置疾病诊疗及预防保健的医务人员。农村医学是中专里面唯一的医学，限制在农村行医。
农村医学专业主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、 病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学等。
农村医学专业就业标的目的：本专业毕业生面向农村卫生室及边远贫困地区卫生院医生，主要处置常见病、多发病的诊断治疗、预防保健、康复指导、安康教育等工作。

2、药品经营管理专业培养目的：药品运营与办理专业为各类医药消费企业、医药营销企业、医药外贸企业及医药办理等部门培养具备药学、商务营销、办理学根底理论知识和药品运营办理根本技能，具有创新开辟精神，能在药品监视办理、药品运营企事业单位、制药企业、病院及社会药房等部门处置药品运营消费办理、质量办理、药品营销、药学办事等工作的高等技术应用性人才。
药品经营管理专业主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、药物化学、药物分析、药学概论、药理学、药事办理学、经济学、经济法、会计学、企业运营与办理、医药市场营销学、市场价格学概论、现代推销技术等。

 黔南民族医学高等专科学校五年制大专是很多同学都想报读的学校，特别是动手能力强的同学，那么究竟学生可以报读学校的哪些专业

黔南民族医学高等专科学校五年制大专开设的专业

临床医学、护理、药学、中药、中药制药技术、医学检验技术、医学影像技术、口腔医学技术、药品经营与管理(办理)。

黔南民族医学高等专科学校五年制大专临床医学专业、护理专业、药学专业简介

临床医学专业介绍

培养目标

培养掌握一定(必然)的人文社科知识和相关自然科学基础(根底)、较扎实的基础(根底)医学理论和临床医学知识以及一定(必然)的预防医学知识、具有一定(必然)的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。

开设课程

人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、神经生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学;循证医学、卫生法学、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技巧;马克思主义基本(根本)原理、思想道德修养;英语、高等数学、医用物理学、化学等。

护理专业介绍

培养目标

培养掌握护理学的基本(根本)理论和专业技能，从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。

开设课程

人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康(安康)评估、护理学基础(根底)、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。

药学专业介绍

培养目标

药学专业培养具备药学学科基本(根本)理论、基本(根本)知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。 药学专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本(根本)理论和基本(根本)知识，受到药学实验方法和技能的基本(根本)训练，具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本(根本)能力。

开设课程

马克思主义基本(根本)原理、思想道德修养、法律基础(根底)、大学英语、高等数学、医用物理学、计算机基础(根底)、形态学概论、生理学、细胞生物学、分子生物学、医学免疫学、病理生理学、医学微生物学、无机化学、有机化学、生物化学、定量分析、仪器分析、物理化学、基础(根底)化学实验、药物化学、天然药物化学、药剂学、药物分析、药理学、毒理学基础(根底)、药物的波谱解析、药事管理(办理)学、专业技能实验等。

以上，是我为同学们整理的关于黔南民族医学高等专科学校五年制大专的报读专业，以及临床医学专业、护理专业、药学专业简单介绍，同学们可以根据(按照)自身的条件来选择专业哦。

黔南民族医学高等专科学校年单招录取分数线还未公布，小编为大家整理了黔南民族医学高等专科学校年单招录取分数线，仅供参考。

黔南民族医学高等专科学校单招分数线

普通高中毕业生实行“文化素质(本质)+职业技能适应性测试”的评价方式，文化素质(本质)评价使用学业水平考试成绩，中职毕业生实行“文化素质(本质)+职业技能测试”的评价方式。学校在专业志愿优先的前提下，按照“文化素质(本质)+职业技能”综合测评成绩从高分到低分择优录取。未完成的招生计划(方案)，报省招生考试院批准后可以根据(按照)生源情况进行(停止)调整。

应往届普通高中毕业生：综合测评成绩(总分300分)=高中学业水平测试成绩(11门课程平均分)+职业技能适应性测试成绩。高中学业水平测试及职业适应性测试均为150分制，职业适应性测试成绩低于90分不予录取。

应往届中职毕业生：综合测评成绩(总分200分)=文化考试成绩(3门课程平均分)+职业适应性测试成绩。文化考试各科满分100分，总分300分，职业适应性测试为100分制，职业适应性测试成绩低于60分不予录取。

黔南民族医学高等专科学校单招优势

学校下设医学系、护理系、药学系、医学检验系、医学影像技术系、基础(根底)医学部、公共课教学部、临床技能实训中心、高等教育与成人继续教育部等教学系部。主要开展三年制专科、初中起点五年一贯制专科、中等职业教育、成人继续教育和医学类职业技能培训与鉴定工作。

现有临床医学、护理、药学、中药、中药制药技术、医学检验技术、医学影像技术、口腔医学技术、药品经营与管理(办理)9个招生专业，面向全国24个省(市、自治区)招生。共有在校生11000余人，其中全日制在校生9700人。每年毕业生就业率均在92%以上，目前已为社会输送医药卫生人才近4万人。

学校承担国家教育部教学改革(变革)项目1个，国家财政部重点支持专业2个，省级特色专业2个，省级精品课程3门，省级实验室4个;有国家级、省级、州级培训基地7个，三甲附属医院(病院)2个，教学实习基地82个。中医药科普馆为贵州省第三届校园文化建设(建立)优秀成果奖之贵州省优秀校园文化育人基地。学校先后与北京大学医学部、广州中医药大学、台湾中山医学大学等10余所一流医学院校建立了友好合作关系。2014年以来，分别(别离)有3名和18名学生到加拿大和台湾中山医学大学交流学习。

黔南民族医学高等专科学校单招监督(监视)机制

监督(监视)机构:黔南民族医学高等专科学校招生监察室

黔南民族医学高等专科学校单招组织保证(包管)

招生机构:黔南民族医学高等专科学校招生办

黔南民族医学高等专科学校单招专业：临床医学、护理、药学、医学检验技术、中药、药品经营与管理(办理)、医学影像技术、口腔医学技术、中药制药技术、助产。

黔南民族医学高等专科学校单招计划(方案)

专业名称招生人数临床医学240护理325药学100医学检验技术90中药70药品经营与管理(办理)120医学影像技术110口腔医学技术160助产60中药制药技术60

黔南民族医学高等专科学校单招志愿填报

1、年3月5日9∶00至3月10日17∶00，登录贵州省招生考试院网站(gzszk/)填报志愿。凡符合报考资格未被录取的考生，可于年4月3日9∶00至4月8日12∶00参加第二次填报志愿。

2、报考高职综合评价考生于年3月16日持高考或中职单报高职考试报名表、身份证、2张小二寸兰底相片到黔南医专进行(停止)现场确认、体检、领取准考证。

3、中职毕业生到校现场确认时需持毕业证书或学校出具的学籍证明(注明原就读专业)。

黔南民族医学高等专科学校单招考试安排

1、中职毕业报考高职综合评价的考生于年3月17日参加学校组织的职业适应性测试，18号参加文化考试。普通高中毕业报考高职综合评价的考生于年3月18日到黔南医专参加职业适应性测试。

2、职业适应性测试范围为职业兴趣、职业潜能、个人特长、表达能力、思考能力等综合素质(本质)。

3、中职毕业生需参加学校组织的文化考试，考试科目为语文、数学、英语，考试范围与中职单报高职考试相同，同时参加黔南医专组织的职业适应性测试。

黔南民族医学高等专科学校单招简介

黔南民族医学高等专科学校创建于1985年11月，是经教育部批准设立的全日制普通高等专科学校，是国家教育部、卫生部首批“卓越医生教育培养计划”改革试点院校。学校有云宫和大坪两个校区。云宫校区位于“全国优秀旅游城市”——都匀市，该校区占地面积400亩，新校区位于都匀经济开发区，占地1350亩，一期占地面积850亩，投资10.66亿元。学校现有教仪设备总值7200余万元，纸质图书49.9万册，电子图书45万种。现有教职工513人，其中，专任教师399人，副高以上教师133人，硕士以上学位教师121人。

学校下设医学系、护理系、药学系、医学检验系、医学影像技术系、基础医学部、公共课教学部、临床技能实训中心、高等教育与成人继续教育部等教学系部。主要开展三年制专科、初中起点五年一贯制专科、中等职业教育、成人继续教育和医学类职业技能培训与鉴定工作。

现有临床医学、护理、药学、中药、中药制药技术、医学检验技术、医学影像技术、口腔医学技术、药品经营与管理(办理)9个招生专业，面向全国24个省(市、自治区)招生。共有在校生11000余人，其中全日制在校生9700人。每年毕业生就业率均在92%以上，目前已为社会输送医药卫生人才近4万人。

黔南民族医学高等专科学校单招招生范围及对象

1、贵州省参加年普通高考报名的应往届普通高中毕业生及中职单报高职报名的应往届医学及医学相关专业中职毕业生。

2、普通高中毕业生须完成11门课程的学业水平考试，同时成绩需达到3个B及5个C等及以上等第，其中数学、物理、化学、生物四门课程必须(必需)有2门达B等及以上等第才能报考。

3、助产专业只招女生，其他专业男女不限。

4、考生的身体健康状况检查按照省招生委员会、省卫生厅、省残疾人联合会颁发(颁布)的《关于做好贵州省普通高等学校招生体检工作的意见》(黔招委〔2011〕3号)执行。其中报考护理专业考生身高需求：男生不低于165厘米，女生不低于155厘米，助产专业女生身高不低于155厘米。

黔南民族医学高等专科学校单招报名方式

1、年3月5日9∶00至3月10日17∶00，登录贵州省招生考试院网站(gzszk/)填报志愿。凡符合报考资格未被录取的考生，可于年4月3日9∶00至4月8日12∶00参加第二次填报志愿。

2、报考高职综合评价考生于年3月16日持高考或中职单报高职考试报名表、身份证、2张小二寸兰底相片到黔南医专进行现场确认、体检、领取准考证。

3、中职毕业生到校现场确认时需持毕业证书或学校出具的学籍证明(注明原就读专业)。

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