四川2023年中专汽修学校专业都学什么
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不同的专业，学习的课程是不同的，同学们要想知道汽修学校专业学习的内容，首选要做的就是确定一门专业，然后去了解专业的主要课程、就业方向等信息，在了解学校时，也要重点了解专业情况，了解清楚专业情况之后，同学们再决定是否要继续了解学校，接下来小编为大家介绍一下中专汽修学校专业都学什么。
专业优势：1.课程相对其他专业简单易学;
2.工作强度、工作时间相对宽松,工作环境相对干净舒适;
3.短时间内能拿到可观的薪资;
4.创业门槛低，轻轻松松开店当老板，符合有创业想法的同学。
培养目标：主要面向汽车制造、维修、销售企业，从事汽车装配、调试、整型、美容、喷漆、汽车维修、汽车检测、汽车驾驶、销售及管理工作。
主要课程：汽车发动机构造与维修、机械制图、汽车底盘构造与维修、汽车电器构造与维修、涂装与装饰材料、汽车涂装工艺、汽车装饰与美容、汽车认识与拆装实习、钳工实习、焊接实习、汽车钣金实习、汽车贴膜实习、汽车涂装实习、汽车装饰实习等。
汽车电子技术专业培养目标：培养从事汽车等各类机动车的电器与电路的运行、调试、维修与技术管理等工作的高级技术应用性专门人才。本专业学生除了学习必要的基本理论知识外，着重电控系统和电子电器设备模拟和数字电路等职业技能的实践、实训和创新能力的培养，突出电子技术的实用性和先进性。 就业前景：汽车制造、汽车维修和汽车电子控制部件制造部门，从事汽车电子技术的检测、实验、维修与技术服务工作。
主要课程：机械设计基础、发动机原理与汽车理论、电工技术、电子技术、汽车电子控制技术、汽车性能与实验、汽车运用与维修、机械设计基础课程设计、汽车拆装、汽车修理、汽车性能实验、汽车电子控制部件检测与调试。
中专学校开设了很多汽修类专业，至于学些什么，要看你具体选择了什么样的专业，汽修是一个大的方向，你要学习的只是其中一个小的方向，同学们在了解专业课程之前要先明确自己具体想学什么样的专业，确定专业之后，再去了解专业学习的课程有哪些。
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机械加工技术专业简介
机械加工技术专业培养目标
本专业培养机械加工的操作人员与产品营销人员。
机械加工技术专业就业前景
本专业毕业生主要面向制造类企业，从事各类机械产品的生产加工和营销等工作。
机械加工技术专业职业能力需求
1、具有安全生产、节能环保等意识，严格遵守操作规程；
2、掌握机械制图的基本知识，具有较强的识图能力；
3、了解主要机械加工设备的结构、原理及金属切削加工的基本知识，掌握机械加工及装配的常规工艺，能编制简单零件的加工工艺流程；
4、了解电工电子、气动与液压传动及数控等技术在机械加工中的基本应用；
5、能选择与刃磨刀具，进行机械加工，并能进行 １～２ 个机械加工工种的操作；
6、具有检测产品的基本技能及分析零件质量的初步能力；
7、具有对一般加工设备进行维护和常见故障排除的初步能力。
机械加工技术专业教学主要内容
机械制图、机械基础、金属加工基础、钳工工艺、电工电子技术与技能、气动与液压传动、极限配合与技术测量、普通机床加工技术、数控机床加工技术等。
在校内进行机械加工、简单设备拆装等基础实训；在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
机械加工技术专业（技能）方向
普通机床加工、数控机床加工、特种机械加工
机械加工技术专业对应职业（岗位）
车工（６－０４－０１－０１）、铣工（６－０４－０１－０２）、镗工（６－０４－０１－０５）、磨工（６－０４－０１－０４）、组合机床操作工（６－０４－０１－０７）、制齿工（６－０４－０１－０９）、刨插工（６－０４－０１－０３）、冲压工（６－０４－０２－０３）、剪切工（６－０４－０２－０４）、数控车工（６－０４－０１－０１）、数控铣工（６－０４－０１－０２）、磨具制造工
机械加工技术专业职业资格证书举例
车工、铣工、磨工、组合机床操作工、制齿工、数控车工、数控铣工
机械加工技术专业继续学习专业举例
高职：机械设计与制造、机械制造与自动化、机械制造工艺及设备、机械制造生产管理、特种加工技术
本科：机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化
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电子技术应用专业简介
培养目标
本专业培养一般电子产品生产、应用的一线操作人员、销售与服务人员。
就业面向
本专业毕业生主要面向电子及相关企事业单位，从事一般电子产品的生产、装配、调试、检测、维修，以及电子产品、电子元器件的采购、销售和服务等工作。
职业能力需求
1、具有安全生产、节能环保意识，严格遵守操作规程；
2、了解典型电子产品、相关设备及常用元器件的基本结构与工作原理，并掌握基本的应用技术；
3、能阅读一般电子设备、电子产品整机电路原理图及工艺文件，并能依据相关技术文件进行装配、调试、检测、维修；
4、能正确选择并使用电子仪器、仪表及辅助设备，识别与检测电子产品中的常用元器件能力；
5、能对数字电子产品及设备进行调试、运行和维护，并能解决简单的技术问题；
6、能从事一般及数字电子产品的销售和售后服务。
专业教学的主要内容
电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、机械常识与钳工实训、电子测量仪器及应用、电子 ＣＡＤ、单片机技术与应用、电子产品结构与工艺、电子产品维修、典型电子整机与电子产品营销等。
在校内进行钳工技能实训、电子设备装接工取证实训、电子整机装配调试维修实训等；在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
专业（技能）方向
数字视听设备应用与维修、电子产品营销、电子产品制造技术、光电产品应用与维护
对应职业（岗位）
家用电子产品维修工（４－０７－１０－０１）、无线电调试工（６－０８－０４－０３）、电子设备装接工（６－０８－０４－０２）、电子器件检验工（６－２６－０１－３３）、音响调音员（６－１９－０３－０５）、电源调试工（６－０８－０４－１０）
职业资格证书举例
家用电子产品维修工、无线电调试工、电子设备装接工、电子元器件检验员、音响调音员
继续学习专业举例
高职：应用电子技术、电子声像技术
本科：电子信息科学与技术
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