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    上海市松江区新桥职业技术学校机械加工技术专业介绍

    一、专业名称

    机械加工技术

    二、招生对象

    初中毕业生

    三、学习年限

    三年

    四、专业培养目标

    本专业主要面向各类机械制造企业,培养在生产第一线从事机械冷加工的车工(兼有铣工和磨工操作能力)、钳工(兼有装配钳工和机修钳工操作能力)和计算机绘图等,具有公民基本素养和职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。

    五、人才规格

    本专业(普通机床加工专门化方向)所培养的人才应具有以下知识、技能与态度和职业资格证书:

    1、知识

    ▲安全生产、环境保护的相关知识

    ▲零件材料与热处理的基础知识

    ▲常用非金属材料知识

    ▲机床电气基础知识和控制系统知识

    ▲机械传动知识

    ▲机械加工常用设备知识(分类、用途)

    ▲金属切削常用刀具知识

    ▲典型零件(主轴、箱体、齿轮等)的加工工艺

    ▲设备润滑系统及切削液的应用知识

    ▲工具、夹具、量具使用与维护知识

    ▲划线知识

    ▲钳工操作知识(錾、锉、锯、钻、铰孔、攻螺纹、套螺纹)

    2、技能与态度

    ▲良好的职业道德与素养

    ▲人际交往和沟通能力以及团队合作精神

    ▲安全生产、环境保护的相关技能

    ▲检索信息的能力

    ▲应用计算机处理和交流信息能力

    ▲能识读和绘制中等复杂程度的机械零件图和简单装配图

    ▲能应用autocad软件测绘机械零件图样

    ▲能根据图样需求完成机械零、部件加工

    ▲能查阅极限偏差表

    ▲机械零件加工质量分析与控制的能力

    ▲机床设备维护保养的能力

    ▲计算机辅助机械设计绘图能力

    ▲设备装配和调试能力

    3、职业资格证书

    ▲国家职业资格钳工(四级)操作技能

    ▲国家职业资格装配钳工(五级)操作技能

    ▲国家职业资格机修钳工(五级)操作技能

    六、课程设置和教学需求

    (一)课程学时比列

    三年总学时数为3000—3300。

    公共基础课程学时一般占总学时的三分之一。

    专业技能课程学时一般占总学时的三分之二。其中顶岗实习累计总学时约为一年(集中或分阶段)。

    选修课程一般不少于总学时的10%。

    (二)课程设置内容与教学需求

    1、公共基础文化课

    语文(216学时)

    ■知识:学习记叙文、议论文、说明文的阅读方法与写作技艺,学校专业应用文的写作应用。

    ■能力:具有一定的思维能力、观察与阅读能力和口头表达能力,具有记叙文、议论文、说明文的写作能力。

    数学(216学时)

    ■知识:学习数学的基础知识,包括不等式、函数、指数函数与对数函数、数列与数列极限、向量、立体几何、任意角的三角函数、解析几何;学习它们的解题方法。

    ■能力:具有一定的数学素养,会简单的基本运算、会使用基本计算工具、具有一定的逻辑思维和简单实际应用能力。

    英语(216学时)

    ■ 知识:学习基础词汇和基础语法;掌握听、说、读、写的基本技能。

    ■ 能力:具有一定的听、说、读、写能力,能听懂简单对话。具有自主学习和继续学习的能力。

    信息技术基础(108学时)

    ■ 知识:学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用。

    ■ 能力:会操作计算机,具有文字处理能力,数据处理能力,信息获取、整理、加工能力,网上交互能力,具有继续学习的能力。

    德育(144学时)

    ■ 知识:学习职业道德的基本知识;学习有关的法律基本知识;学习人际沟通与礼仪

    ■ 能力:能树立正确的职业理想,具有良好的职业道德;具有法律意识,初步做到知法、懂法,树立法制观念,提高辨别是非的能力;具有基本的社交能力,学会以礼待人。

    职业生涯规划(36学时)

    ■ 知识:学习职业生涯规划的基础知识,增强提高职业素质和职业能力的自觉性,做好适应社会、融入社会和就业、创业的准备。

    ■ 能力:具有规划职业生涯的能力;具备从事职业生涯规划实践的初步能力。

    体育(216学时)

    ■ 知识:学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能,掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法。

    ■ 能力:具有良好的身心素质和社会适应能力,为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。

    2、专业核心课程

    (1)机械制图(128学时)

    (四)若干编制说明

    1、本方案分学年制和学分制两套,各设立了一定的选修课程,以拓展其发展空间。

    2、本方案为我们学校制定教学实施方案留下了充分的拓展空间,设立的选修课程可根据学校办学指导思想、内涵特色和企业岗位需求自主开发和选择。

    3、学生在修完专业核心课程后,在学校指导下可根据成才愿望、特长和社会需求选择一专门化方向,同时可通过选修课方式选修其他专门化方向课程。

    4、学年制方案中,总学时合计3294学时,其中公共基础课954学时,约占29%;专业核心课468学时,约占14.2%;专门化方向课1098学时,约占33.3%;上岗实训432学时约占13.1%;选修课342学时,约占10.4%。学分制方案中,总学分合计174,其中必修课105学分,占60.3%;选修课69学分,占39.7%。必修课中公共基础课49学分,约占28.2%;专业核心课、岗位实训56学分,约占32.2%。选修课中,限定选修课49学分,约占28.2%;任意选修课20学分,约占11.5%。

    5、符合市教委新颁布的专业教学标准。

    上海市松江区新桥职业技术学校机械加工技术专业介绍

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