河北软件职业技术学院2021招生章程-计划-招生专业以及历年分数线
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河北软件职业技术学院
2021年招生章程
学校名称：河北软件职业技术学院
学校代码：12352
办学层次：高职专科
办学类型：公办全日制普通高等学校
一、学院概况
河北软件职业技术学院（HEBEISOFTWAREINSTITUTE）坐落于历史文化名城――保定市。学院隶属河北省教育厅，是国家优质专科高等职业院校，是河北省首家独立建制的以信息技术教育为主的公办普通全日制高校、河北省最大的培养信息技术高技能人才的高职院校，是教育部批准的国家35所示范性软件职业技术学院，是河北省重点建设示范性高职院校，河北省高职高专人才培养工作水平评估优秀学校，河北省大学生创业示范校。
二、录取规则
1、学校严格执行教育部及各省（直辖市）有关规定，遵循公平、公正、公开的原则，在考生健康状况合格的条件下，以高考成绩为录取的主要依据，德、智、体、美、劳全面衡量，择优录取。
2、对于考生的身体健康状况，按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会等相关文件的规定执行。
3、符合教育部及省（直辖市、自治区）有关规定加分投档的，承认其加分成绩。
4、进档考生采用专业志愿优先的方法进行录取，成绩相同时，依次比较语文、数学、外语单科成绩，择优录取。对所有专业志愿都不能满足且不服从专业调剂的考生予以退档处理。
5、我院各专业外语语种不限。
6、新生报到后，学校要进行新生入学资格和身体复查，对于弄虚作假、不符合录取条件的将取消入学资格。
三、专业设置：
2021年我院部分专业实行按专业类或大专业招生，具体分专业招生计划以各省招生考试机构公布为准。按类或大专业招生的专业，新生入学后第一学期按专业类或大专业培养，之后根据学生意愿结合综合考评确定最终专业或专业方向。
四、学历证书：
学生在学校规定期限内达到所在专业毕业要求的，由河北软件职业技术学院具印颁发经教育部电子注册、国家承认学历的专科学历证书（证书种类为普通高等教育毕业证书）。
五、收费情况
1、学费：各专业学费标准详见各省（自治区、直辖市）公布的招生计划。
2、住宿费：500元/年・人。
六、贫困生资助情况：
1、学院设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、优秀学生奖学金和各种单项奖学金。
2、学院具有完善的贫困生助学体系，办理国家助学贷款，提供勤工助学岗位。
七、联系方法
学院地址：河北省保定市莲池区东风东路999号
序号 | 专业代码 | 专业名称 | 学制 | 学费 | 普通考生类别 | 对口考生类别 |
1 | 610205 | 软件技术(软件开发与设计) | 3 | 8000 | ||
2 | 610205 | 软件技术(软件测试) | 3 | 8000 | ||
3 | 610205 | 软件技术(嵌入式系统开发) | 3 | 8000 | ||
4 | 610205 | 软件技术(软件外包服务) | 3 | 8000 | ||
5 | 610205 | 软件技术(移动通信软件) | 3 | 8000 | ||
6 | 610205 | 软件技术(linux软件开发) | 3 | 8000 | ||
7 | 610205 | 软件技术(网站规划与开发技术) | 3 | 8000 | ||
8 | 610217 | 人工智能技术服务 | 3 | 5000 | ||
9 | 670411 | 电子竞技运动与管理 | 3 | 5000 | ||
10 | 610215 | 大数据技术与应用 | 3 | 5000 | ||
11 | 610213 | 云计算技术与应用 | 3 | 5000 | ||
12 | 610201 | 3 | 5000 | |||
13 | 610203 | 3 | 5000 | |||
14 | 610206 | 软件与信息服务 | 3 | 5000 | ||
15 | 610202 | 3 | 8000 | |||
16 | 610119 | 物联网应用技术 | 3 | 5000 | ||
17 | 610302 | 移动通信技术 | 3 | 8000 | ||
18 | 610211 | 信息安全与管理 | 3 | 5000 | ||
19 | 610205 | 软件技术(游戏软件开发) | 3 | 8000 | ||
20 | 610207 | 动漫制作技术 | 3 | 8000 | ||
21 | 610210 | 数字媒体应用技术 | 3 | 5000 | ||
22 | 610104 | 智能产品开发 | 3 | 5000 | ||
23 | 630209 | 互联网金融 | 3 | 5000 | I考试九类 | 对口财经类 |
24 | 630301 | 3 | 5000 | |||
25 | 630302 | 3 | 5000 | |||
26 | 630801 | 3 | 5000 | |||
27 | 630802 | 移动商务 | 3 | 5000 | ||
28 | 630701 | 市场营销 | 3 | 5000 | ||
29 | 630803 | 网络营销 | 3 | 5000 | ||
30 | 630805 | 跨境电子商务 | 3 | 5000 | ||
31 | 540502 | 3 | 5000 | A考试一类 | 对口建筑类 | |
32 | 540301 | 建筑工程技术 | 3 | 5000 | ||
33 | 560302 | 电气自动化技术 | 3 | 5000 | C考试三类 | 对口电子电工类 |
34 | 560301 | 机电一体化技术 | 3 | 5000 | ||
35 | 560309 | 工业机器人技术 | 3 | 5000 | ||
36 | 660208 | 影视多媒体技术 | 3 | 5000 | F考试六类 | |
37 | 650103 | 广告设计与制作 | 3 | 5000 | V考试八类艺术-美术设计类 | |
38 | 650111 | 环境艺术设计 | 3 | 5000 | ||
说明:1、所有专业学制3年，住宿费500元/年;
2、2021年单独招生计划以河北省教育考试院公布为准。
河北软件职业技术学院2020年单招录取分数线
有学考成绩录取分数线：147分（语文90分、数学57分，外语48分）。
无学考成绩录取分数线：151分（语文79分、数学72分）。
河北软件职业技术学院隶属于河北省教育厅，是河北省首家独立建制的以信息技术教育为主的高等职业院校，是河北最大的培养信息技术高技能人才的高职院校，国家优质专科高等职业院校建设单位、国家35所示范性软件职业技术学院、河北省重点建设示范性高等职业院校、河北省大学生创业教育示范学校。学院坐落于历史文化名城河北省保定市，校园占地面积300余亩，校舍建筑面积210000余平方米。现有在校生10500余名，其中信息技术类专业在校生7338人，规模位居全省高职院校首位。全国著名计算机专家、中国工程院院士倪光南先生为学院名誉院长。
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二志愿征集时间：5月8日20时至9日10时。拟参加二志愿征集的考生，届时登录河北省教育考试院网站进行填报。注意时间填报志愿时间只有14个小时。
二志愿征集专业：
建筑工程技术、工程造价、建筑设备类(含建筑设备工程技术、给排水工程技术专业)、汽车运用技术、自动化类(含机电一体化技术、电气自动化技术专业)、机械设计制造类（含数控技术、模具设计与制造专业）、计算机类(含计算机网络技术、计算机信息管理、计算机多媒体技术、软件技术、动漫设计与制作专业)、物联网应用技术、电子信息类(含电子信息工程技术、计算机控制技术专业)、通信技术、文秘、新闻采编与制作、广告设计与制作、法律实务类(含法律文秘、法律事务专业)、司法会计、国际经济与贸易、旅游管理类(含旅游管理、会展策划与管理专业)、电子商务、食品类(含食品加工技术、食品检测及管理专业)、工商管理类(含工商企业管理、物流管理专业)、房地产类(含物业管理、房地产经营与估价专业)、市场营销、会计与统计核算、会计电算化、金融保险、投资与理财、金融管理与实务、多媒体设计与制作、景观设计、室内设计技术、体育保健、社会体育。
二志愿征集条件：
参加其他院校单招联考和非联考尚未被录取的考生均可报考我院，我院承认考生在其他院校的单招考试成绩。在一志愿考试中没有发挥好的同学，我院可适当降低录取分数线，欢迎一志愿落榜同学报考我院。
二志愿填报形式：
网上填报志愿，考生登录河北省教育考试院网站进入“河北省高职单独考试招生填报志愿系统”进行填报。
学院简介：
邯郸职业技术学院坐落在“国家历史文化名城”邯郸市东南部高教区，是邯郸市人民政府主办、河北省人民政府批准、国家教育部备案的全日制综合性高职院校。
学校规划占地830亩，建筑面积31万余平方米。全日制在校生10000余人。设有12个教学系部，累计开设70多个专业，其中建筑工程技术、机电一体化、装潢艺术设计、物流管理等4个专业被确定为国家骨干院校重点建设项目；金融保险、计算机网络技术2个专业被确定为中央财政支持的“高职学校提升专业服务产业发展能力”建设项目。
拥有国家级教学团队1个，省级教学团队2个。现有国家级精品资源共享课1门，国家级精品课2门、省级精品课10门。中央财政支持建设的实训基地2个。图书馆是联合国教科文组织藏书点之一，中国数字图书馆邯郸职业技术学院分馆，并建有数字图书加工中心。
学校坚持以就业为导向的高职教育办学方向，坚持立足邯郸、面向河北、服务区域、辐射全国，为区域经济与社会发展服务的宗旨，坚持走产学研结合，为区域中小企业培养高技能人才的道路，坚持以迈入全国高职院校第一方阵为发展目标。
在长期的办学实践中，学校逐步形成了“把需要工作的人培养成工作需要的人”的育人理念和“五多”办学模式。“五多” 办学模式即面向政府、企事业和院校的“多形式的合作办学体制机制”；针对不同专业（群）的“ 多样化的‘寓学于工’人才培养模式”；适应区域经济社会发展方式转变的的“多变化的专业按需调向”；适合区域经济结构调整需要的岗位能力“多方向的课程结构平台”；引入ISO9001标准，强化过程管理的“多元化的质量保障体系”。
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